隨著ETS推出托福iBT紙質(zhì)版考試，許多準(zhǔn)備托?？荚嚨膶W(xué)生開始關(guān)心托福是否還保留紙質(zhì)考試。事實(shí)上，托?？荚囉卸喾N類型，包括傳統(tǒng)的PBT紙筆考試、CBT機(jī)考以及目前主流的IBT網(wǎng)考。本文首先介紹三種托福考試類型，然后重點(diǎn)對(duì)比PBT紙質(zhì)考試和IBT網(wǎng)考的區(qū)別，最后得出托福目前仍保留紙質(zhì)考試的結(jié)論，希望可以幫助廣大托?？忌玫剡x擇適合自己的考試類型，順利通過考試。

托?？荚噺腜BT到IBT網(wǎng)考，類型繁多但主要分為三類

托?？荚噺淖畛醯腜BT紙筆考試，到后來(lái)的CBT機(jī)考，再到現(xiàn)在的IBT網(wǎng)考，其考試類型可謂經(jīng)歷了巨大的變革與發(fā)展。盡管形式各異，但總體來(lái)看，托?？荚囍饕煞譃槿箢愵愋?。

首先是PBT紙筆考試，這是托福最原始的考試形式，全部以紙筆的方式進(jìn)行，通常分為寫作和聽讀語(yǔ)法兩部分。這種考試只有美國(guó)本土仍然保留至今，其最大特點(diǎn)是寫作為獨(dú)立成部分。

其次是CBT機(jī)考，這是早期計(jì)算機(jī)化的托?？荚?，相比PBT增加了語(yǔ)音和圖像功能，但由于試題庫(kù)有限，容易被反復(fù)練習(xí)，考生可提前掌握題目，減少了考試的隨機(jī)性。

最后是當(dāng)下占主導(dǎo)地位的IBT網(wǎng)考，這種考試通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行，內(nèi)容分為聽力、口語(yǔ)、閱讀和寫作四個(gè)部分。其最大優(yōu)勢(shì)是實(shí)現(xiàn)了題庫(kù)共享，確保了每個(gè)考生的題目均是隨機(jī)生成，大大提高了考試的公平性。

綜上所述，托福考試類型多變，但其核心分類可歸為紙筆考試、機(jī)考和網(wǎng)考三類，各有優(yōu)劣，考生可據(jù)此選擇最適合自身情況的考試形式，以期取得好成績(jī)。

托福IBT網(wǎng)考相比紙筆考試最大變化是增加了口語(yǔ)項(xiàng)目

對(duì)比PBT紙筆考試，IBT網(wǎng)考的最大變化無(wú)疑是增加了口語(yǔ)這一考試項(xiàng)目。在PBT考試中，并沒有設(shè)置口語(yǔ)環(huán)節(jié)，完全通過筆試的形式進(jìn)行。而IBT網(wǎng)考將聽力、閱讀、寫作和口語(yǔ)四項(xiàng)結(jié)合在一起，這對(duì)考生提出了更高的英語(yǔ)綜合運(yùn)用要求。

這主要有以下原因:

首先，口語(yǔ)能力是使用一門語(yǔ)言的重要標(biāo)志之一。增加口語(yǔ)測(cè)試可以更全面地考察考生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，而不僅僅停留在讀寫方面。

其次，許多英語(yǔ)使用場(chǎng)景需要口頭交流能力，如面試、演講、商務(wù)會(huì)談等?？荚囋黾涌谡Z(yǔ)項(xiàng)可以激勵(lì)考生在備考過程中提高這一能力。

再者，有了口語(yǔ)項(xiàng)目，考生的聽說(shuō)表達(dá)能力可以得到直接的測(cè)評(píng)。這也是IBT考試相對(duì)更能準(zhǔn)確評(píng)估語(yǔ)言水平的原因之一。

最后，口語(yǔ)考試設(shè)置人機(jī)對(duì)話題，更貼近實(shí)際的英語(yǔ)對(duì)話場(chǎng)景，這對(duì)考生口語(yǔ)水平的提高也大有裨益。

綜上所述，IBT網(wǎng)考增加口語(yǔ)項(xiàng)目是其相對(duì)于傳統(tǒng)紙筆考試最大的變化和創(chuàng)新之處，使考試形式更貼近現(xiàn)代英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用，也使評(píng)估更加全面準(zhǔn)確，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

新出的托福紙質(zhì)IBT考試兼具網(wǎng)考內(nèi)容和紙質(zhì)考試優(yōu)勢(shì)

針對(duì)IBT網(wǎng)考在考試安全性和舒適度方面的短板，ETS近期推出了托福紙質(zhì)IBT考試形式。這是在IBT網(wǎng)考基礎(chǔ)上對(duì)考試形式進(jìn)行的創(chuàng)新。

具體來(lái)看，托福紙質(zhì)IBT考試的內(nèi)容與網(wǎng)考完全相同，還是包括聽力、口語(yǔ)、閱讀和寫作四個(gè)部分。其中聽力、閱讀和寫作通過紙筆在考場(chǎng)進(jìn)行，而口語(yǔ)部分則可在家中通過在線方式完成，由監(jiān)考人員通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。

這種考試形式綜合了IBT網(wǎng)考的先進(jìn)內(nèi)容設(shè)置和紙質(zhì)考試的安全穩(wěn)定優(yōu)勢(shì)。一方面保證了考題的隨機(jī)性和評(píng)估的全面性，另一方面也兼顧了考試的公平公正。特別是對(duì)于口語(yǔ)弱的考生，可避開考場(chǎng)環(huán)境的干擾，在舒適自然的家中環(huán)境完成口語(yǔ)考試。

據(jù)ETS信息，這種紙質(zhì)IBT考試已在部分國(guó)家試運(yùn)行，取得了良好反響?？梢娖湓诒３諭BT考試優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，也彌補(bǔ)了網(wǎng)考在考試體驗(yàn)上的不足。隨著推廣，預(yù)計(jì)會(huì)為更多托福考生提供一種更人性化、更便捷的考試選擇。

綜上所述，托?？荚嚹壳叭员Ａ袅思堎|(zhì)考試形式

通過上述對(duì)托?？荚囶愋脱葑兊氖崂?，可以看出，盡管IBT網(wǎng)考已成為主流，但托?？荚嚥⑽赐耆珤仐壖堎|(zhì)考試，而是在保留PBT的基礎(chǔ)上，推出了融合線上線下優(yōu)勢(shì)的托福紙質(zhì)IBT考試。

畢竟，紙筆仍是許多考生、尤其是應(yīng)試能力強(qiáng)的考生更為熟悉和 assure of 的一種傳統(tǒng)考試形式。此外，與網(wǎng)考相比，紙質(zhì)考試可以減少一定的技術(shù)誤差，提高考試的公平性。

因此，紙質(zhì)IBT考試的推出恰恰抓住了考生對(duì)紙筆考試形式的依賴性和考試公平性的訴求。這無(wú)疑會(huì)吸引一批希望通過托福申請(qǐng)出國(guó)卻不太適應(yīng)網(wǎng)考形式的考生。

可以預(yù)見的是，這種融合線上線下優(yōu)勢(shì)的紙質(zhì)IBT考試勢(shì)必會(huì)得到比較多的針對(duì)性選擇。它既保證了評(píng)估的科學(xué)性和全面性，也提供了更人性化、更可控的應(yīng)試體驗(yàn)。綜上所述，托福考試在推陳出新的同時(shí)，也在考試形式上進(jìn)行著平衡和取舍，目前仍然保留了紙質(zhì)考試這一傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。

通過上述對(duì)托福三種考試類型即PBT、CBT和IBT的介紹和比較分析可知，托?？荚嚹壳叭员Ａ袅思堎|(zhì)考試形式，即由ETS新推出的托福iBT紙質(zhì)版考試。這種考試融合了IBT網(wǎng)考的內(nèi)容設(shè)置與組成和PBT紙質(zhì)考試的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)彌補(bǔ)了IBT網(wǎng)考在考試安全性和舒適度方面的短板。綜上所述，對(duì)于那些想選擇紙筆考試形式或者希望口語(yǔ)部分在家考的考生來(lái)說(shuō)，托福紙質(zhì)考試版本無(wú)疑是一個(gè)極好的選擇。

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