tpo難度分布概括 - TPO難度并不均衡,早期和例題TPO簡(jiǎn)單
托福TPO作為官方的模考練習(xí)資料,對(duì)于準(zhǔn)備托??荚嚨目忌鷣?lái)說(shuō)是必不可少的。...
托福TPO作為官方的??季毩?xí)資料,對(duì)于準(zhǔn)備托??荚嚨目忌鷣?lái)說(shuō)是必不可少的。但TPO的難度分布并不均衡,早期的TPO題目難度較低,可以作為入門(mén)和熟悉題型使用。中后期的TPO難度逐漸增加,最接近真實(shí)考試。本文將詳細(xì)概括托福TPO的難度分布情況,讓考生更有針對(duì)性地選擇練習(xí)TPO。
TPO1-10這10套題目難度較低,屬于托福TPO的入門(mén)級(jí)別,主要用于熟悉托福的題型和考試模式。這部分TPO的難度較低,可以隨意做題,不用太在意正確率,目的是快速熟悉題型,積累詞匯量。其中TPO2-4、7、10-12、15、17、19的難度較低,甚至比實(shí)際考試簡(jiǎn)單很多。這些TPO可以用來(lái)測(cè)試自己對(duì)托福題型的了解程度,找到知識(shí)盲區(qū),也可以用來(lái)訓(xùn)練閱讀速度。在這一階段不需要追求每個(gè)TPO的分?jǐn)?shù),而是著眼于長(zhǎng)期積累。當(dāng)熟悉題型后,再進(jìn)入分類(lèi)和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
當(dāng)基礎(chǔ)打牢后,可以開(kāi)始進(jìn)階到TPO11-20這部分medium難度的TPO。這些TPO可以用來(lái)分類(lèi)分科目訓(xùn)練,針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化提高。例如可以分類(lèi)積累生物、藝術(shù)類(lèi)文章的背景知識(shí)和詞匯,提高這些題目的正確率。這一階段要注意總結(jié)不同題型、不同學(xué)科文章的解題技巧,而不僅僅是為了刷題數(shù)。TPO11比較簡(jiǎn)單,但TPO12、15、16、19中各有1篇高難度文章,可以用來(lái)檢驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練的成效,也進(jìn)一步熟悉高難度文章的解題方法。這一階段的目標(biāo)是夯實(shí)基礎(chǔ),為后期的高強(qiáng)度訓(xùn)練做準(zhǔn)備。
在前期打好基礎(chǔ)后,可以開(kāi)始使用TPO21-30這些難度較大的TPO進(jìn)行高強(qiáng)度的??加?xùn)練。這些TPO整體難度已經(jīng)接近真實(shí)考試水平,尤其是TPO21-23被認(rèn)為屬于high難度,可以用來(lái)檢驗(yàn)自己在高強(qiáng)度條件下的發(fā)揮。這些TPO長(zhǎng)度、題量和真實(shí)考試相似,時(shí)間安排會(huì)比較緊張。通過(guò)這些高強(qiáng)度TPO的練習(xí),可以熟悉真實(shí)考試的節(jié)奏,培養(yǎng)時(shí)間管理能力。此外,這些TPO也可以用來(lái)分析自己的弱項(xiàng)和失分點(diǎn),針對(duì)性地提高。這一階段的目標(biāo)就是以考試為導(dǎo)向,全面提高應(yīng)試實(shí)力。
在所有TPO中,TPO31之后的TPO難度最高,已經(jīng)非常貼近真實(shí)托??荚嚨碾y度。尤其是TPO51之后,與ETS出題思路和考試要求極為接近。所以大家在備考末期,可以選用TPO31之后的TPO作為??疾牧希粌H題目難度夠真實(shí),而且可以檢驗(yàn)自己在真實(shí)考試環(huán)境下的發(fā)揮。將這些TPO作為每周例行的定期模考,既可以查找問(wèn)題,也可以保持考試狀態(tài)。最后階段的TPO??紝?duì)保證發(fā)揮穩(wěn)定具有重要意義。
從難度分布來(lái)看,托福閱讀TPO以中等難度為主,太簡(jiǎn)單和太難的閱讀文章較少。簡(jiǎn)單和難文章大約各占10%的比例,絕大部分都是適中的普通難度文章。這符合ETS的出題理念,既不能太簡(jiǎn)單,也不能過(guò)于困難。而中等難度的文章既可以區(qū)分學(xué)生的英語(yǔ)水平,又不會(huì)過(guò)度偏向任何一方。這也提醒考生不可slaves刷簡(jiǎn)單TPO,要適當(dāng)選擇難度,使自己保持在合適的訓(xùn)練強(qiáng)度。最后階段要多練中等偏難的文章,這樣實(shí)際考試時(shí)才能應(yīng)對(duì)自如。
托福聽(tīng)力TPO的難度也主要集中在中等水平,輕松和較難的題目占比都不高。中等難度能夠很好地檢驗(yàn)學(xué)生的聽(tīng)力理解能力。而偏門(mén)的話(huà)題如藝術(shù)、天文等由于詞匯量大、背景知識(shí)缺乏,通常也會(huì)增加難度。這提示考生在備考聽(tīng)力時(shí),不僅要提高語(yǔ)音辨識(shí)能力,也要注重這些冷門(mén)話(huà)題的詞匯積累,提前熟悉話(huà)題背景。最后階段可以適當(dāng)練習(xí)這類(lèi)較難聽(tīng)力文章,強(qiáng)化應(yīng)對(duì)能力。只有全面掌握各類(lèi)難度的TPO,才能在考試中坦然面對(duì)任何難題。
綜上所述,托福TPO的難度分布并不均衡,早期TPO1-10難度較低,適合入門(mén);TPO11-20進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練;TPO21-30難度較大,用于模擬真實(shí)考試;TPO31之后最貼近真實(shí)考試,可作為模考資料。托福閱讀和聽(tīng)力TPO也以中等難度為主,偏門(mén)話(huà)題和學(xué)科較難。希望通過(guò)本文對(duì)TPO難度分布的概括,可以幫助考生更有針對(duì)性地選擇TPO進(jìn)行備考。
【微語(yǔ)】在遠(yuǎn)方的天空下, 他/她用筆尖書(shū)寫(xiě)著未來(lái), 愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴, 讓夢(mèng)想不再孤單。
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