北京新英才學(xué)校是一所十五年一貫制國際化寄宿制學(xué)校，自2008年創(chuàng)辦以來，以“愛與創(chuàng)造”為校訓(xùn)，致力于為學(xué)生提供與世界同步的卓越教育。新英才學(xué)校的辦學(xué)理念和創(chuàng)新實(shí)踐在業(yè)內(nèi)獨(dú)樹一幟，廣受關(guān)注。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，新英才學(xué)校的校長們是推動學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵人物。本文通過梳理新英才學(xué)校校長的言論和學(xué)校的創(chuàng)新做法，剖析新英才學(xué)校校長在推動創(chuàng)新教育理念和實(shí)踐方面的作用。

新英才學(xué)校辦學(xué)理念獨(dú)特，突出全面發(fā)展和個性化教育

新英才學(xué)校自2008年成立以來，以“愛與創(chuàng)造”為校訓(xùn)，致力于為學(xué)生提供卓越的與世界同步的教育。新英才強(qiáng)調(diào)全人教育，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校建立了以“愛與創(chuàng)造”為核心精神的育人目標(biāo)體系，通過多元文化課程及特色主題課程，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、社會責(zé)任感、創(chuàng)造能力、國際視野和民族自信。新英才非常重視個性化教育，通過大數(shù)據(jù)分析每個學(xué)生的特長和短板，實(shí)施“因材施教”，開發(fā)適合不同學(xué)生的教學(xué)方案。新英才的HISTREAM課程體系也強(qiáng)調(diào)個性化教育，以學(xué)生個體為中心，幫助他們找到最匹配的學(xué)習(xí)方式。這種注重全人發(fā)展和個性化教育的辦學(xué)理念，使新英才在基礎(chǔ)教育階段的培養(yǎng)質(zhì)量獨(dú)樹一幟。

新英才學(xué)校創(chuàng)新課程設(shè)計，打通學(xué)科邊界

新英才學(xué)校在課程設(shè)置上也進(jìn)行了大量創(chuàng)新探索。學(xué)校開發(fā)了HISTREAM課程體系，在STEM基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了人文社會、藝術(shù)審美、健康修身等領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)學(xué)科邊界的打通。HISTREAM采用“半日分科+半日融合”的模式，既保證系統(tǒng)性專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，也加強(qiáng)知識的綜合運(yùn)用能力。學(xué)校已經(jīng)在HISTREAM體系下推出多門創(chuàng)新融合課，如人類簡史、我的世界、地球計劃等，課程設(shè)置兼顧人文情懷、科學(xué)精神和實(shí)踐能力。這種打通學(xué)科界限、進(jìn)行跨界融合的課程創(chuàng)新，是新英才辦學(xué)理念的一個重要體現(xiàn)，也令業(yè)內(nèi)廣受矚目。

新英才學(xué)校重視教師隊伍建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量

新英才學(xué)校重視教師隊伍建設(shè)，配備了許多具有碩士、博士學(xué)歷的專業(yè)教師。學(xué)校還建立了完善的教師培訓(xùn)機(jī)制，開發(fā)了智慧課堂和智慧成績系統(tǒng)，通過大數(shù)據(jù)分析提升教學(xué)質(zhì)量。新英才的教師群體充滿活力與敬業(yè)精神，他們追求教學(xué)創(chuàng)新，積極記錄學(xué)生成長點(diǎn)滴，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的“靠山”。學(xué)生和家長都對新英才老師的教學(xué)質(zhì)量和對學(xué)生的關(guān)愛給予高度評價。這種重視師資隊伍建設(shè)、注重教學(xué)過程管理的辦學(xué)作風(fēng)，是新英才辦學(xué)理念的重要組成部分，也提升了學(xué)校辦學(xué)水平。

新英才學(xué)校注重國際化和中國傳統(tǒng)文化教育的有機(jī)結(jié)合

新英才學(xué)校在推動國際化教育的同時，也非常注重中國傳統(tǒng)文化教育。學(xué)校以中國文化為根，以大愛情懷為魂，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要成為既具有國際視野，又有中國情懷的世界公民。新英才辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)全球挑戰(zhàn)、關(guān)心中國命運(yùn)、服務(wù)中國發(fā)展的英才。學(xué)校課程設(shè)置推崇中國傳統(tǒng)美德如“誠”的培養(yǎng)，開設(shè)中國古典詩詞學(xué)習(xí)等傳統(tǒng)文化課程。新英才國際化辦學(xué)理念的獨(dú)特之處，在于它是建立在中國文化基礎(chǔ)之上的，注重國際化和本土文化的有機(jī)融合，這也成為新英才辦學(xué)理念的一大亮點(diǎn)。

新英才學(xué)校關(guān)注家長需求，推出創(chuàng)新服務(wù)

新英才學(xué)校也注重聽取家長的訴求，創(chuàng)新校園服務(wù)以方便家長。學(xué)校提供彈性的放學(xué)接送服務(wù)，滿足不同家長的需求;建立了臨時寄托制度，方便家長外出時將孩子留在校園;重視學(xué)生日常生活照顧，提供營養(yǎng)均衡的校園用餐。這些人性化的校園服務(wù)方案，極大地減輕了家長的后顧之憂，使家長可以更好地追求個人發(fā)展，這也是新英才辦學(xué)理念的一個突出方面。新英才以家長需求為導(dǎo)向的辦學(xué)服務(wù)理念，展現(xiàn)了學(xué)校“因材施教”的教育情懷，也令許多家長對學(xué)校給予高度評價。

新英才學(xué)校在國際化教育領(lǐng)域獨(dú)樹一幟，這與學(xué)校校長們提出的辦學(xué)理念和對教育創(chuàng)新的執(zhí)著追求是分不開的。新英才學(xué)校校長關(guān)注孩子全面發(fā)展，重視教師隊伍建設(shè)，不斷創(chuàng)新課程體系，使學(xué)校在基礎(chǔ)教育階段實(shí)現(xiàn)了多項(xiàng)創(chuàng)新。新英才學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐對其他學(xué)校也提供了寶貴借鑒，值得其他學(xué)校校長學(xué)習(xí)。我們期待新英才學(xué)校校長繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用，使新英才學(xué)校的教育創(chuàng)新之路更加廣闊。

【微語】留學(xué)是一個人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。