隨著我國改革開放的不斷深入，國際化教育理念也逐漸被國內(nèi)教育行業(yè)所接受和認(rèn)可。在天津，濱海新區(qū)作為改革開放的前沿，國際化教育發(fā)展尤為迅速。濱海中關(guān)村國際學(xué)校便是國際化教育在津門的一個縮影。本文將從濱海中關(guān)村國際學(xué)校的辦學(xué)背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)模式等多個維度全方位解析其在津門國際化教育體系發(fā)展過程中的重要作用和地位。

區(qū)政府與清華大學(xué)合作，共建國際化教育樣板

濱海中關(guān)村國際學(xué)校是天津市政府與清華大學(xué)緊密合作、共同投資興辦的全日制寄宿制國際化高中。學(xué)校立足天津，面向全國招生，致力于培養(yǎng)具有國際視野和全球競爭力的年輕人。區(qū)政府與清華大學(xué)這樣一流高校的深度戰(zhàn)略合作，不僅提供了雄厚的辦學(xué)資源保障，也使學(xué)校具備了辦學(xué)理念和辦學(xué)條件上的先天優(yōu)勢，代表了津門乃至全國國際化教育發(fā)展的方向?？梢哉f，濱海中關(guān)村國際學(xué)校是在區(qū)政府與一流高校強強聯(lián)手下建立起來的國際化教育樣板，其辦學(xué)經(jīng)驗對其他地區(qū)推進(jìn)國際化教育具有重要借鑒意義。

立足中國本土，培養(yǎng)國際化人才

濱海中關(guān)村國際學(xué)校秉持“立足中國，面向世界”的辦學(xué)理念，旨在培養(yǎng)既具有中國根基，又擁有國際視野的高素質(zhì)人才。學(xué)校課程設(shè)置融合中西方優(yōu)質(zhì)教育資源，既重視中國語文、歷史等課程的學(xué)習(xí)，又提供IB/AP/A-Level等多種國際課程供學(xué)生選擇。此外，學(xué)校還加強體育教育，開設(shè)中國武術(shù)、中國國畫等傳統(tǒng)文化課程。在活動課程方面，學(xué)校組織學(xué)生參觀中國文化名勝古跡，舉辦中秋節(jié)、春節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日慶?；顒印＿@樣立足中國傳統(tǒng)文化，兼容中西方教育理念，使學(xué)生在深厚的中國文化根基上，拓展國際視野，提高跨文化交流能力。這一辦學(xué)理念對其他地區(qū)培養(yǎng)國際化人才具有借鑒意義。

國際課程和中國課程有機結(jié)合

濱海中關(guān)村國際學(xué)校在課程設(shè)置上，實現(xiàn)了中外課程的有機結(jié)合。在國際課程方面，學(xué)校提供IBDP、AP以及A-Level等多種課程體系供學(xué)生自主選擇。這些課程幫助學(xué)生掌握國際通用的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)其批判性思維能力。在中國課程方面，學(xué)校設(shè)置語文、歷史、道德與法治等課程，并教授中國書法、國畫等傳統(tǒng)藝術(shù)，幫助學(xué)生構(gòu)建中國文化認(rèn)同。學(xué)校還重視STEAM教育，開設(shè)機器人、3D打印、生物技術(shù)等創(chuàng)新實驗課程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。中外課程的有效結(jié)合，既讓學(xué)生牢固掌握中國傳統(tǒng)文化，又展現(xiàn)出國際化人才應(yīng)有的創(chuàng)新思維和寬闊視野。這為其他地區(qū)實施國際化教育提供了成功范例。

STEAM教學(xué)與雙語教學(xué)深度融合

濱海中關(guān)村國際學(xué)校非常重視STEAM教育，建有機器人實驗室、設(shè)計實驗室等一流的STEAM教學(xué)設(shè)施，并融入設(shè)計思維、編程、機器人制作等內(nèi)容。同時，學(xué)校還注重雙語教學(xué)，所有課程均采用英文原版教材，除語文課外，其他課程均由來自英語國家的外教全英文授課。在語文課上，學(xué)校聘請臺灣、馬來西亞華裔教師講授中文。STEAM教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，雙語教學(xué)可以提高其英語水平，兩者相輔相成，共同培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。這種STEAM教育與雙語教育的深度融合為其他地區(qū)的國際化教育提供了成功經(jīng)驗。

為津門乃至全國國際化教育發(fā)展提供樣板

綜上所述，濱海中關(guān)村國際學(xué)校是在區(qū)政府與高校緊密合作支持下建立起來的國際化教育樣板，其辦學(xué)理念是立足中國本土培養(yǎng)國際化人才，辦學(xué)模式則是中外課程深度融合、STEAM與雙語教學(xué)有機結(jié)合。通過這種理念和模式的運用，學(xué)校為津門乃至全國提供了一種多元文化背景下進(jìn)行國際化教育的可行范例。它的辦學(xué)經(jīng)驗對其他地區(qū)推進(jìn)國際化教育，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展具有重要借鑒意義。未來，濱海中關(guān)村國際學(xué)校將繼續(xù)創(chuàng)新辦學(xué)，為我國培養(yǎng)更多國際化高端人才貢獻(xiàn)力量。

總而言之，濱海中關(guān)村國際學(xué)校是在區(qū)政府與高校合作支持下，立足本土而面向國際的開放式辦學(xué)理念，將中外優(yōu)質(zhì)教育資源融合的辦學(xué)模式，以及STEM和雙語教學(xué)有機結(jié)合的辦學(xué)特色，使其在津門乃至全國的國際化教育體系建設(shè)中起到了關(guān)鍵性的示范帶頭作用。其辦學(xué)理念和實踐為我國其他地區(qū)國際化教育發(fā)展提供了可資借鑒的樣板。展望未來，濱海中關(guān)村國際學(xué)校將繼續(xù)致力于國際化人才培養(yǎng)，為我國參與全球化進(jìn)程貢獻(xiàn)力量。

【微語】留學(xué)不是為了出國，而是讓你變得更好，讓你有機會選擇自己想要的生活。