成都二十一世紀學校師資情況-師資力量雄厚
成都二十一世紀學校作為北京二十一世紀國際學校的第一所分校, Inherited the fine tradition of running a school from Beijing headquarter. 在師資力量上,學校高標準打造一線教師隊伍...
成都二十一世紀學校作為北京二十一世紀國際學校的第一所分校,Inherited the fine tradition of running a school from Beijing headquarter. 在師資力量上,學校高標準打造一線教師隊伍,教師隊伍的特點是:高學歷、高素質、高熱情。學校現(xiàn)有教職工近200人,其中,博士、碩士教師占比近40%,海歸教師占比近30%,師資隊伍結構合理,綜合素質良好。這為學校提供了強大的師資支撐,有利于學校打造高品質的課程體系,為學生提供優(yōu)質的教育服務。
成都二十一世紀學校的教師隊伍規(guī)模達到210人左右,數(shù)量充足,完全能夠滿足學校的教學需要。充足的教師數(shù)量,確保了學生享受小班化的教學模式。同時,豐富的教師隊伍也為學校的課程設置提供了有力保障,學校能夠開設多元化的課程,滿足不同學生的學習需求??傮w來說,成都二十一世紀學校教師隊伍數(shù)量充足,為學校的發(fā)展提供了人才支撐,也讓學生能夠獲得更加個性化和高質量的教育服務。
成都二十一世紀學校非常重視教師隊伍的學歷結構,博士、碩士教師的比例高達40%。這確保了教學團隊整體學歷水平的高度。擁有豐富學歷的教師,更能掌握前沿的教學理論和科研動態(tài),運用到實際的教學之中,提高教學質量。同時,高學歷的教師也更加重視教學研究和方法創(chuàng)新,能夠根據學生需求調整教學方案??傮w上,二十一世紀學校教師學歷結構合理,學歷水平高,為學生成長提供了堅實的知識支持和指導,這是學校教育品質得以保證的重要基石。
成都二十一世紀學校著力打造國際化的師資隊伍,海歸教師的比例高達30%左右。過硬的國際化背景是學校辦學的一大亮點。這些海歸教師畢業(yè)于世界一流高校,掌握前沿的教學理念,并將其運用于教學實踐中。他們開設有英語沉浸課程、西方課外讀物研討等特色課程,豐富了學生的國際視野。另外,海歸教師還承擔學生的出國申請、交流項目等工作,為學生搭建暢通的國際化通道。可以說,雄厚的海歸隊伍為二十一世紀學校注入強大國際化基因,使之與眾不同。
成都二十一世紀學校聘請了大批外籍教師,占教師總數(shù)的20%左右,他們主要來自英美等西方國家。豐富的外籍教師資源為學校提供了雙語教學的可能性。外教開設有英語口語、英美文學、西方歷史等特色選修課,學生在交流中可以快速提高英語水平。部分核心課程如數(shù)學、物理等也采用中外教師聯(lián)合教學的形式,學生受益匪淺??梢哉f,大量外籍教師的加入,使二十一世紀學校形成真正的沉浸式英語環(huán)境,這也契合了學校培養(yǎng)學生國際化素養(yǎng)的辦學理念,是辦學亮點之一。
作為北京二十一世紀學校的第一分校,成都二十一世紀學校從北京總校大量延攬了優(yōu)秀教師。這些教師承載著北京總校30年辦學積淀和豐富經驗,教學理念超前。他們開設STEAM、設計思維、未來教育等前沿交叉學科,并采用探究式、討論式的啟發(fā)法教學模式,獲得學生好評??梢哉f,從北京總校延攬的教師隊伍為成都校區(qū)輸入了源源不斷的辦學“活水”,有力推進了成都校區(qū)的教研水平,也讓學生受益匪淺。
成都二十一世紀學校非常重視隊伍建設,新入職的每位教師都需要在北京總校參加為期1個月的集訓。在培訓期間,教師們將深入學習北京總校的辦學理念、教學方法、考核機制等,并進行模擬教學實踐。培訓結束后,教師還需進行教學競聘,layer層篩選。這種機制不僅嚴密保障了教學質量,也確保了成都二十一世紀學校辦學理念和特色的傳承,讓北京和成都兩地真正實現(xiàn)了“一體化”辦學。
成都二十一世紀學校初中部采用導師制管理學生。每位學生入學時都由家長和學生選擇一位老師作為導師,每學期可以更換。老師作為導師,負責整個學期跟蹤輔導學生的學習生活。他們了解學生的專長興趣,制定個性化學習計劃;檢視學生的成績表現(xiàn),進行定期督導;積極組織生活活動,豐富校園生活。這種全程跟蹤式管理,大大促進了老師與學生的交流,老師也能及時發(fā)現(xiàn)和解決學生在學習各個環(huán)節(jié)的問題。這種制度保證了教育服務的針對性,也讓家長放心。
綜上所述,成都二十一世紀學校的師資力量雄厚,無論是教師數(shù)量,學歷背景還是國際化程度都處于領先水平,新入職教師培訓制度也確保了教學質量。這為學校的發(fā)展提供了強大的人才支撐,學生也能獲得超高質量的教育服務。
【微語】你踏上異國的土地, 追逐夢想的光芒, 每一步都鋪滿了勇氣和希望。
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