IG英語(yǔ)B難考嗎 - 與雅思對(duì)比,聽(tīng)力閱讀難易解析
IG英語(yǔ)是IGCSE階段的重要科目,也是許多大學(xué)核心要求。...
IG英語(yǔ)是IGCSE階段的重要科目,也是許多大學(xué)核心要求。其中,IG英語(yǔ)B是語(yǔ)言類課程的一種,跟ESL和英語(yǔ)A課程相比,英語(yǔ)B更側(cè)重對(duì)閱讀和寫作能力的考查。那么,IG英語(yǔ)B的難度大嗎?與雅思對(duì)比又有哪些差異?本文將從聽(tīng)力、閱讀、寫作等方面解析IG英語(yǔ)B的難易程度。
IG英語(yǔ)B作為IGCSE階段的英語(yǔ)語(yǔ)言課程之一,其最大的特點(diǎn)就是僅僅考查學(xué)生的閱讀和寫作能力,不包含聽(tīng)力部分。這與ESL課程有很大區(qū)別,后者需要測(cè)試學(xué)生的聽(tīng)力和口語(yǔ)。相比而言,IG英語(yǔ)B側(cè)重評(píng)估學(xué)生的閱讀理解力、寫作組織能力等??荚囍袑W(xué)生需要通過(guò)文段表達(dá)、文章寫作等方式展示自己的語(yǔ)言組織與邏輯表達(dá)能力。例如寫作部分要求學(xué)生完成摘要、報(bào)告、綜述等不同樣式的文字材料。所以說(shuō)IG英語(yǔ)B的難點(diǎn)在于考察語(yǔ)言的深度運(yùn)用,需要詞匯量的積累和邏輯能力的訓(xùn)練。僅僅做選擇和改錯(cuò)題目是不夠的,要提高寫作水平才能取得好成績(jī)。
由于IG英語(yǔ)B只測(cè)試閱讀和寫作兩項(xiàng),其難度要大于ESL課程。后者還包含聽(tīng)力和口語(yǔ)部分,總體上更加全面。IG英語(yǔ)B的考試側(cè)重語(yǔ)言組織表達(dá)能力的測(cè)評(píng),所以對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力要求更高。準(zhǔn)備IG英語(yǔ)B考試不能僅靠做選擇題積累詞匯,還需要通過(guò)大量寫作訓(xùn)練來(lái)提升邏輯和語(yǔ)法。同時(shí),IG英語(yǔ)B的閱讀文章長(zhǎng)度及難度也高于ESL,需要學(xué)生有更強(qiáng)的文本分析和理解能力。綜合來(lái)說(shuō),IG英語(yǔ)B的專業(yè)度更強(qiáng),閱讀難度更大,寫作訓(xùn)練更全面系統(tǒng),因此相對(duì)ESL來(lái)說(shuō),IG英語(yǔ)B的難度確實(shí)更大,需要學(xué)生投入更多時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。
盡管IG英語(yǔ)B本身難度很大,但與雅思這種專業(yè)性英語(yǔ)測(cè)試相比,其閱讀難度還是較低的。雅思考察學(xué)術(shù)英語(yǔ)應(yīng)用能力,其閱讀文章涉及范圍廣,題材抽象,文章長(zhǎng)度也較長(zhǎng)。而IG英語(yǔ)B的閱讀內(nèi)容更貼近日常生活,文章長(zhǎng)度較短,詞匯量也相對(duì)較小。在寫作方面,IG英語(yǔ)B的要求也不如雅思寫作復(fù)雜,僅需要學(xué)生清晰地表達(dá)觀點(diǎn),不追求文筆的專業(yè)性。所以從這兩方面來(lái)說(shuō),IG英語(yǔ)B的閱讀和寫作難度確實(shí)低于雅思考試。但這并不意味著IG英語(yǔ)B很容易拿高分,這門課程本身的要求就很高,需要大量的記憶積累和寫作練習(xí),才能在考試中取得好成績(jī)。
由于IG英語(yǔ)B側(cè)重測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)言組織與運(yùn)用能力,因此詞匯量的積累以及寫作訓(xùn)練尤為重要。這決定了學(xué)生在應(yīng)對(duì)閱讀和寫作題目時(shí)的水平。詞匯量直接影響理解文章的難易程度,寫作練習(xí)能提高邏輯組織和語(yǔ)法準(zhǔn)確性。所以準(zhǔn)備IG英語(yǔ)B,學(xué)生必須用心去記憶詞匯,掌握詞匯搭配,并且要通過(guò)大量寫作訓(xùn)練,提升寫作的流暢性和邏輯性。在訓(xùn)練中注意標(biāo)點(diǎn)用法、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、transgenic詞匯應(yīng)用等方面。只有詞匯量達(dá)到一定要求,寫作能力得到系統(tǒng)培養(yǎng),學(xué)生才能在IG英語(yǔ)B考試中獲得高分。
雖然IG英語(yǔ)B本身難度很大,但成績(jī)達(dá)到一定要求還是可以替代雅思成績(jī)的。根據(jù)規(guī)定,IG英語(yǔ)B等級(jí)為B及以上時(shí),可以視為雅思6分的水平。之所以有這樣的政策,是因?yàn)閺恼w上來(lái)看,IG英語(yǔ)B的關(guān)注點(diǎn)是語(yǔ)言組織表達(dá)能力,而不僅是單項(xiàng)技能的測(cè)試。如果學(xué)生在這門課程中能取得B等級(jí)以上的成績(jī),說(shuō)明他們已經(jīng)掌握了較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用能力。尤其是寫作能力得到了訓(xùn)練,這正是雅思考試的重點(diǎn)之一。所以IG英語(yǔ)B的B級(jí)成績(jī)也可以視作為雅思6分的水平,被許多大學(xué)認(rèn)可。
最近幾年,越來(lái)越多的英國(guó)頂尖大學(xué)開始重視IGCSE的英語(yǔ)成績(jī),其中也包括IG英語(yǔ)B。例如牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)在評(píng)估申請(qǐng)人時(shí),也會(huì)參考其IG英語(yǔ)成績(jī)。一些熱門專業(yè)甚至直接要求IG英語(yǔ)達(dá)到A/B等級(jí)。所以IG英語(yǔ)B的考試對(duì)許多想申請(qǐng)牛劍的學(xué)生來(lái)說(shuō)意義重大。這也從側(cè)面反映出名校對(duì)語(yǔ)言能力的重視,IG英語(yǔ)B的專業(yè)性已經(jīng)為業(yè)內(nèi)認(rèn)可。所以即便以后不直接申請(qǐng)英國(guó)名校,把IG英語(yǔ)B考好也有助于訓(xùn)練語(yǔ)言組織表達(dá)能力,為各種考試與升學(xué)保駕護(hù)航。
綜合來(lái)看,IG英語(yǔ)B作為測(cè)試學(xué)生英語(yǔ)閱讀與寫作能力的課程,其本身的難度就非常大,需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中付出很大努力。它對(duì)學(xué)生語(yǔ)言組織與邏輯表達(dá)能力的要求很高,需要大量的記憶積累和寫作訓(xùn)練,才能取得好的考試成績(jī)。雖然相比雅思考試,IG英語(yǔ)B的閱讀難度較低,但對(duì)語(yǔ)言精準(zhǔn)運(yùn)用的要求仍很綜合嚴(yán)格。想取得高分,就要在詞匯量、語(yǔ)法、寫作等方面下足功夫。也正因如此,IG英語(yǔ)B的高分成績(jī)也才受到許多大學(xué)的認(rèn)可。
綜上所述,IG英語(yǔ)B僅考查閱讀和寫作兩項(xiàng),相比ESL課程去掉了聽(tīng)力部分,難度有所增加。從具體情況來(lái)看,IG英語(yǔ)B的閱讀難度要低于雅思,寫作也更為簡(jiǎn)單直白,但詞匯量的積累以及語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練非常關(guān)鍵。IG英語(yǔ)B成績(jī)要達(dá)到B級(jí)以上才可替代雅思6分左右,因此IG英語(yǔ)B對(duì)語(yǔ)言能力的要求還是比較高的。需要學(xué)生通過(guò)大量練習(xí)來(lái)積累詞匯,并在寫作中注意語(yǔ)法和邏輯表達(dá),提高語(yǔ)言組織能力。
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