ucl對中國學生的錄取門檻較高，很多學生在收到拒信后想要進行argue。argue信究竟該發(fā)給ucl的誰，才能提高成功率呢?通過總結近年來ucl拒信后成功argue的案例，主要有以下建議:首先，可以發(fā)郵件詢問ucl拒信的具體原因，以便制定argue策略。其次，真正決定錄取的人是項目的招生官，所以argue信直接聯(lián)系他們，成功率更大。再次，argue信需要自我介紹、來意說明、拒信原因解釋等內容。最后，利用學校成績證明等資源以增加錄取幾率。綜上，ucl的argue信直接聯(lián)系招生官，制定有針對性策略，才能提高argue成功率。

詢問ucl拒信具體原因，以制定有針對性argue策略

ucl對中國學生的錄取門檻較高，很多學生在收到拒信后，首先要明確被拒的具體原因?？梢园l(fā)郵件直接詢問ucl拒信的具體原因，這有助于制定針對性的argue策略。例如，如果是由于學術成績不達標被拒，可以找本科院校提供更詳細的成績排名證明;如果是由于專業(yè)背景不匹配，可以重新準備文書材料，詳細解釋自己的背景。明確被拒原因，是進行有效argue的第一步。

項目招生官才是真正決定錄取的人，直接聯(lián)系他們argue

ucl的招生決定權在具體項目的招生官或項目負責人手中。直接聯(lián)系招生官進行argue，成功率更大。招生官的郵箱一般可以在項目介紹頁面找到。郵件內容需要突出申請人與項目的匹配度，解釋清楚被拒的原因，證明自己有實力完成課程學習。直接聯(lián)系招生官，可以避免郵件被admindission無視，增強argue效果。

argue信需要包括自我介紹、來意說明、拒信原因解釋等內容

argue信需要包括自我介紹、來意說明、拒信原因解釋等內容。自我介紹部分需要寫明姓名、申請?zhí)?、申請專業(yè)，方便學校查找;來意部分直接點明收到拒信，希望進行argue的原因;至于拒信原因解釋，需要根據(jù)被拒的具體原因，從多個維度闡明自己的實力，表達對學校項目的極高興趣，以說服招生官改變決定。此外，表示感謝也是argue信的重要組成部分。

合理利用成績證明等學校資源，增加argue成功率

進行argue時，可以合理利用本科院校提供的資源，增加argue的說服力。例如成績單沒有百分制排名的，可以要求學校提供排名證明;如果與學業(yè)成績要求只差一點，可以讓學院寫證明說明實際情況。讓學校資源為自己澄清被拒原因，可以減輕招生官的顧慮。此外，找導師出具學術證明等，也可成為有力的輔助材料。

選擇節(jié)日前后反饋，盡量增加回復幾率

與學校聯(lián)系最好選擇節(jié)日前后，因為這時老師比較清閑，回復的可能性大一些。例如圣誕節(jié)、復活節(jié)、春節(jié)等節(jié)日前后1-2周反饋，都是不錯的時機選擇。此外，也可以多次發(fā)郵件反饋，如果長時間沒有回應，可以考慮放棄或改換策略。選擇合適時間反饋，能提高argue成功率。

ucl的argue信直接發(fā)給項目招生官，利用學校資源加強材料，采取有針對性策略，才能提高argue成功幾率。希望通過上述建議，更多收到ucl拒信的學生能成功argue，實現(xiàn)夢想。

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