澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽(AMC)是全球最大的基于學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，有來(lái)自32個(gè)國(guó)家的超過(guò)1600萬(wàn)學(xué)生參與。AMC考試設(shè)置了A-E五個(gè)級(jí)別，涵蓋從小學(xué)三年級(jí)到高中三年級(jí)的所有年紀(jì)學(xué)生。AMC考題新穎，中英文雙語(yǔ)，可以充分檢驗(yàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和應(yīng)用能力。最近幾年，AMC賽事在中國(guó)影響力逐漸擴(kuò)大，參賽人數(shù)和獲獎(jiǎng)率都在穩(wěn)步提高。2020年澳洲AMC高達(dá)60%的中國(guó)學(xué)生獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，可能是中國(guó)學(xué)生獲獎(jiǎng)比例最高的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽。AMC的這一高獲獎(jiǎng)率為中國(guó)學(xué)生參加國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也可以作為未來(lái)申請(qǐng)頂尖大學(xué)的加分項(xiàng)。

澳大利亞AMC設(shè)五個(gè)難度等級(jí)從小學(xué)到高中，保證數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連貫性

澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽(AMC)為適應(yīng)不同年齡階段學(xué)生的數(shù)學(xué)水平，設(shè)立了A-E五個(gè)難度等級(jí)的考試。其中A等級(jí)Middle Primary適用于小學(xué)3-4年級(jí)，B等級(jí)Upper Primary適用于小學(xué)5-6年級(jí)，C等級(jí)Junior適用于初1-2年級(jí)，D等級(jí)Intermediate適用于初3-高1，E等級(jí)Senior適用于高2-3年級(jí)。這五個(gè)等級(jí)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，層層遞進(jìn)，既照顧不同基礎(chǔ)學(xué)生的需求，也保證他們技能和知識(shí)的持續(xù)積累。學(xué)生可以從低年級(jí)開始參加，逐步晉級(jí)到高難度的E級(jí)考試，這種設(shè)計(jì)保證學(xué)習(xí)的連貫性，為中國(guó)學(xué)生夯實(shí)扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

2020年澳大利亞AMC中國(guó)區(qū)參賽人數(shù)達(dá)3.8萬(wàn)，較2019年大增35%

2020年澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽(AMC)中國(guó)區(qū)參賽人數(shù)達(dá)到38500人，較上一年增加35%，參賽總?cè)藬?shù)和賽事影響力持續(xù)擴(kuò)大。AMC共設(shè)立了312個(gè)考點(diǎn)，覆蓋全國(guó)主要城市重點(diǎn)中小學(xué)。賽事組織規(guī)模之大，參與人數(shù)之多，足以證明澳洲AMC正日漸成為中國(guó)學(xué)生關(guān)注的重要國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一。這種高參與度為中國(guó)學(xué)生搭建了與全球數(shù)學(xué)精英交流切磋的平臺(tái)，使他們?cè)趹?yīng)用數(shù)學(xué)能力上得到鍛煉，為未來(lái)深造國(guó)外名校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2020年澳洲AMC中國(guó)區(qū)參賽學(xué)生平均獲獎(jiǎng)率60%，中國(guó)學(xué)生國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)最高

2020年澳大利亞AMC中國(guó)區(qū)參賽學(xué)生的平均獲獎(jiǎng)率達(dá)到60%，遠(yuǎn)高于其他國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽。中國(guó)學(xué)生在AMC競(jìng)賽中的卓越表現(xiàn)充分展示中國(guó)基礎(chǔ)教育的實(shí)力。AMC試題設(shè)置新穎，考查數(shù)學(xué)思維和應(yīng)用能力，中國(guó)學(xué)生扎實(shí)的知識(shí)面和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式正與其要求契合。另外，AMC提供中英雙語(yǔ)試卷也為中國(guó)學(xué)生減輕語(yǔ)言障礙。所以，在AMC這類數(shù)學(xué)思維導(dǎo)向的國(guó)際競(jìng)賽中，中國(guó)學(xué)生的表現(xiàn)突出。AMC的這一高獲獎(jiǎng)率必將提高中國(guó)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，也為他們未來(lái)申請(qǐng)世界一流大學(xué)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

澳洲AMC獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置六個(gè)級(jí)別，不同程度學(xué)生都有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)

澳大利亞AMC針對(duì)中國(guó)區(qū)參賽學(xué)生設(shè)立了六個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別，包括卓越獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)等。這六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)涵蓋了從數(shù)學(xué)精英到普通水平學(xué)生的所有類型。豐富的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置一定程度上彌補(bǔ)了AMC考試本身難度較大的缺點(diǎn)，提供了不同基礎(chǔ)學(xué)生獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。大量中國(guó)學(xué)生通過(guò)AMC競(jìng)賽獲得肯定，也必將促使中國(guó)的數(shù)學(xué)教育走向國(guó)際化與應(yīng)用化，與全球數(shù)學(xué)教育潮流接軌。

澳大利亞AMC考題形式新穎多樣，檢驗(yàn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力

澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考題設(shè)置新穎多樣，包含選擇題和簡(jiǎn)答題兩種類型，能充分檢驗(yàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和應(yīng)用能力。AMC選擇題組合生活案例與數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，需要學(xué)生進(jìn)行邏輯推理與綜合分析，不能簡(jiǎn)單依賴公式套用。AMC簡(jiǎn)答題則要求學(xué)生自己構(gòu)思解決方案，考查創(chuàng)新思維。這種新穎的考題設(shè)置超出中國(guó)應(yīng)試教育的范圍，使學(xué)生在AMC中得到開拓視野與提高數(shù)學(xué)興趣的雙重收益。作為全球最大的學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，AMC的考題設(shè)置必將對(duì)其他國(guó)家與地區(qū)的數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生積極借鑒作用。

澳大利亞AMC中英雙語(yǔ)試卷方便中國(guó)學(xué)生參賽，是訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維的良機(jī)

澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽向中國(guó)地區(qū)提供中英雙語(yǔ)試卷，這一人性化設(shè)置大大降低了語(yǔ)言障礙，方便中國(guó)學(xué)生充分理解題意。中英雙語(yǔ)試卷使AMC成為檢驗(yàn)中國(guó)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和應(yīng)用能力的最佳舞臺(tái)，不再受制于英語(yǔ)水平。大量中國(guó)學(xué)生通過(guò)AMC得到全球視野與思維上的提升，也為他們未來(lái)赴英美名校深造積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。作為全球最具權(quán)威性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一，AMC中英雙語(yǔ)試卷的這一設(shè)置必將提高中國(guó)與其他非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生的參與熱情，推動(dòng)AMC賽事在全球范圍內(nèi)的進(jìn)一步傳播與發(fā)展。

澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽是全球影響力最大的學(xué)校際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，2020年中國(guó)區(qū)參賽人數(shù)達(dá)到3.8萬(wàn)，平均獲獎(jiǎng)率高達(dá)60%，可能是中國(guó)學(xué)生國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率最高的賽事。AMC為不同年齡層次的學(xué)生設(shè)置了五個(gè)難度等級(jí)的考試，鼓勵(lì)不同程度學(xué)生的參與。AMC的這一高參與度和獲獎(jiǎng)率為中國(guó)學(xué)生奠定了扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，也積累了寶貴的國(guó)際競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，將是申請(qǐng)世界一流大學(xué)的有力推動(dòng)器。

【微語(yǔ)】留學(xué)之際，愿你帶著希望與夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，歸來(lái)時(shí)，熠熠生輝。