sat作為美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)化考試，對(duì)很多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大難關(guān)。許多學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)注不同大學(xué)的sat錄取分?jǐn)?shù)線，以此評(píng)判自己的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。然而，我們?cè)诳磗at 900分的時(shí)候，不能僅僅停留在“達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)線”的層面，而要跳出這個(gè)框架，從更高的視角審視自己的sat成績(jī)。
事實(shí)上，在美國(guó)本地學(xué)生中，每年有數(shù)千人可以拿到滿分的1600分。再者，亞裔學(xué)生相比其他少數(shù)族裔在sat考試上需要付出更多努力，才能取得同等的錄取機(jī)會(huì)。所以，對(duì)亞裔學(xué)生而言，900分的sat并不算高。本文將圍繞sat900分這一關(guān)鍵詞，探討美國(guó)大學(xué)錄取中的sat現(xiàn)狀，并給出提高sat成績(jī)的建議。

sat滿分并不罕見(jiàn)，900分sat在美國(guó)本土學(xué)生中并不算好成績(jī)

SAT作為美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)化考試，對(duì)很多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大難關(guān)。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，在美國(guó)本地學(xué)生中，每年都有數(shù)千人可以取得SAT滿分的1600分。相比之下，900分的SAT分?jǐn)?shù)并不高。
針對(duì)亞裔學(xué)生而言，情況更為嚴(yán)峻。研究表明，亞裔學(xué)生在SAT考試上需要付出更大努力，才能與其他族裔獲得同等的錄取機(jī)會(huì)。即便是同樣的SAT分?jǐn)?shù)，非裔和拉美裔學(xué)生的錄取幾率也比亞裔學(xué)生高出很多。
所以，當(dāng)我們看到900分的SAT成績(jī)時(shí)，不能感到滿意。這在美國(guó)本地學(xué)生中只屬于普通水平，更遑論對(duì)亞裔學(xué)生提出的更高要求。想要在申請(qǐng)中脫穎而出，我們還需在SAT考試上繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更高分?jǐn)?shù)。

亞裔學(xué)生在sat考試上劣勢(shì)明顯，需要更高sat分?jǐn)?shù)

關(guān)于亞裔學(xué)生在SAT考試中面臨的劣勢(shì)，數(shù)據(jù)說(shuō)話。普林斯頓大學(xué)社會(huì)學(xué)家Espenshade的研究明確指出，亞裔學(xué)生的SAT分?jǐn)?shù)必須高出其他族裔100多分，才能獲得相當(dāng)?shù)匿浫C(jī)會(huì)。
這主要源自兩點(diǎn):第一，亞裔家庭對(duì)孩子教育的高度重視，導(dǎo)致申請(qǐng)人數(shù)眾多;第二，部分大學(xué)試圖通過(guò)錄取控制亞裔學(xué)生占比。這使得亞裔學(xué)生在SAT考試上面臨更大壓力。
為此，亞裔申請(qǐng)者需要做更多準(zhǔn)備，取得更高的SAT分?jǐn)?shù)。900分對(duì)很多美國(guó)本地學(xué)生而言已經(jīng)不錯(cuò)，但對(duì)亞裔學(xué)生仍然偏低。想要在申請(qǐng)中脫穎而出，1400分以上才更有競(jìng)爭(zhēng)力。這需要我們?cè)谡Z(yǔ)法、數(shù)學(xué)、閱讀等多個(gè)維度努力，才能取得良好成績(jī)。

系統(tǒng)學(xué)習(xí)以提高sat語(yǔ)法數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

很多學(xué)生在SAT備考中面臨的問(wèn)題是基礎(chǔ)知識(shí)不夠系統(tǒng)。語(yǔ)法考查的知識(shí)點(diǎn)很多，三五十篇文章類型繁多，如果我們漏掉知識(shí)點(diǎn)，考試就很難取得好成績(jī)。
這時(shí)候，我們要重視SAT語(yǔ)法數(shù)學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。老師需要為學(xué)生詳細(xì)梳理語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，并貫通applied;學(xué)生也要全面復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，我們要大量刷題，找出考試的套路，持續(xù)改進(jìn)。
只有知識(shí)點(diǎn)扎實(shí)，我們才能在更高的層面鍛煉應(yīng)試技巧。如果詞法語(yǔ)法存在漏洞，考試就很難突破當(dāng)前瓶頸。所以，系統(tǒng)學(xué)習(xí)是SAT備考的重中之重。

難文精讀以鍛煉sat閱讀理解能力

SAT考試的四篇文章中，常常出現(xiàn)一篇?dú)v史或政治類難文。這些17、18世紀(jì)的文章語(yǔ)言晦澀，理解起來(lái)很吃力?？荚囍行枰蕾嚰记娠@然不夠，難文精讀則大有裨益。
具體來(lái)說(shuō)，我們要選擇一些經(jīng)典政論文學(xué)作品，仔細(xì)地逐字逐句閱讀，在理解的基礎(chǔ)上形成自己的解讀。經(jīng)過(guò)大量難文閱讀，我們的語(yǔ)言組織和邏輯分析能力都會(huì)得到提高，也更容易應(yīng)對(duì)SAT考試中的難文。
此外，泛讀小說(shuō)、新聞也能擴(kuò)大詞匯，增強(qiáng)理解能力。這些都是鍛煉SAT閱讀的重要途徑。只有打好基礎(chǔ)，我們才能在考試中游刃有余。

找出sat考試套路，掌握應(yīng)試技巧

SAT考試并不簡(jiǎn)單，想要取得好成績(jī)，單單依賴知識(shí)點(diǎn)是不夠的。我們還需找到SAT考試的套路，掌握關(guān)鍵的應(yīng)試技巧。
這需要我們進(jìn)行大量練習(xí)。在做題的過(guò)程中，我們要總結(jié)不同題型、題目的共性，找出它們的出題模式。比如，語(yǔ)法考題中同類型題的套路;閱讀文章中論點(diǎn)的表達(dá)方式等等。
通過(guò)找出考試套路，我們就可以有的放矢地應(yīng)對(duì)考題，而不會(huì)手忙腳亂。這也是很多高分學(xué)生的共同之處，他們善于通過(guò)大量練習(xí)，找出考試的規(guī)律，從而可以輕松應(yīng)對(duì)。

sat900分對(duì)很多中國(guó)學(xué)生家庭來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)算不錯(cuò)的成績(jī)，但放在美國(guó)本土學(xué)生和其他少數(shù)族裔中卻顯得很普通。作為亞裔申請(qǐng)者，我們需要做更多努力，在sat考試上獲得更高的分?jǐn)?shù)。除了繼續(xù)刷題提分外，也要注重系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，難文精讀等能力建設(shè)。只有這樣，才能在申請(qǐng)中突顯自己的實(shí)力，增加被名校錄取的機(jī)會(huì)。所以說(shuō)，即便sat已經(jīng)拿到900分，也不能有絲毫懈怠，還需在語(yǔ)法、閱讀、數(shù)學(xué)等方面繼續(xù)努力，爭(zhēng)取最好的結(jié)果。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一個(gè)人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。