托福和ACT是兩種不同的考試，但托福分數(shù)代表了語言能力，會對后期參加ACT考試取得的分數(shù)產(chǎn)生影響。根據(jù)大量的數(shù)據(jù)分析，我們可以得出托福和ACT的分數(shù)換算關系，這對學生制定ACT的目標分數(shù)有很大幫助。具體來說，托福110分是考ACT 34分的一個前提條件。托福95-105分的學生，ACT 30-32分是一個合理的目標。而如果托福分數(shù)不足90分，參加ACT的意義不大，語言能力的提高才是當務之急。

托福110分對應ACT 34分 是后者取得高分的必要條件

根據(jù)大量的實際考試數(shù)據(jù)分析，我們可以看出托福110分與ACT 34分之間存在很強的相關性。托福110分可以看作是考取ACT 34分的一個前提條件。這是因為托福考查語言能力，直接影響到學生在其他標準化考試中能取得的分數(shù)上限。具有托福110分水平的學生，語言表達和閱讀理解能力都較強，這為ACT的高分奠定了基礎。反過來說，如果托福分數(shù)不足110分，考取ACT 34分以上將變得十分困難。因此，托福110分可以視為高分ACT備考的一個分數(shù)門檻，是取得好成績的必要條件。

托福與ACT的分數(shù)可以相互換算 不同段位可取得理想ACT分數(shù)

通過對大量實際考生成績的統(tǒng)計分析，專家得出了托福分數(shù)與ACT 分數(shù)之間的換算關系，這有助于學生更好地確定ACT的目標分。如果托福在95-105分，ACT 30-32分是一個合理的目標;托福在110分以上，ACT 33-34分是有希望達到的。另一方面，如果托福分數(shù)低于90分，主要精力還應放在提高語言能力上，ACT可以先不著急參加考試。這樣，不同托福分段的學生都可以利用換算關系，設置一個切合實際的ACT目標分數(shù)。這種相互換算有助于學生更有針對性地備考。

托福90分以下 ACT考試意義不大 語言是學生提分的重點

從換算關系我們可以看出，托福90分對應的ACT分數(shù)約為25-27分。而28分才算是一個有效的ACT分數(shù)。這意味著如果托福分數(shù)低于90分，參加ACT考試的意義并不大。學生很可能因語言能力問題導致ACT低分。這時繼續(xù)提高托福分數(shù)才是首要任務。托福和ACT都強調(diào)語言能力，前者可以看作是后者分數(shù)的基礎。對于托福不足90分的學生，建議先把時間和精力放在托福上，爭取達到95分以上，語言能力得到提高之后再開始ACT的備考，這樣成功的可能性更大。

ACT各科容錯數(shù)量和順序都有一定規(guī)律可循

要取得ACT 34分以上，從近幾年的成績統(tǒng)計看，總分減去10分是極限。這相當于各科加在一起大約有10個題目的容錯空間。更詳細來看，這些錯題可容許的分布情況是:閱讀錯6-7題，文法0-1題，科學1-2題，數(shù)學0-1題。我們還可以得到ACT各科的備考順序建議:數(shù)學、文法優(yōu)先，其次是科學，最后閱讀。數(shù)學和文法部分要做到基本零錯或者錯一題。科學部分需要提高背景知識，熟悉題型，并進行充分訓練。掌握這些規(guī)律對ACT的備考大有裨益。

ACT閱讀時間緊迫但文本難度中等 方法技巧作用不大

ACT閱讀部分對時間要求極高，連美國本地學生都難以做完，目的就是為難國際學生。但從文本難度上看，對托福110分以上的學生而言，ACT文章的難度系數(shù)居中偏易，除個別篇章外很難出現(xiàn)完全無法理解的情況。之所以出錯主要是時間太緊，以及沒有行號、篇章順序比較隨意等原因。因此，提高速度遠比死記硬背方法和技巧來得重要?？梢酝ㄟ^逐步縮減閱讀時間，從1.5倍速到1倍速進行訓練，同時重點放在后3篇文章上，小說部分適當放寬容錯率要求。

ACT備考要重點死磕數(shù)學文法部分 做到零錯或錯一題

從ACT各部分的錯題數(shù)量分布和備考順序來看，數(shù)學和文法部分需要最先備考，并要做到基本零錯或錯一題。這兩個部分對有SAT或托福備考經(jīng)驗的學生來說難度不大，重點就是熟悉題型，理解解題思路，并進行充分訓練。尤其是文法部分分類總結錯題非常關鍵。另外，還要注意答題速度。這兩個部分做好了，是ACT高分的重要保證。

ACT科學部分背景知識+題型+訓練 找到規(guī)律也不難

ACT科學部分看似陌生，但熟悉之后也并非難題?？梢詮募訌姳尘爸R，熟悉題型入手，再進行大量訓練。掌握科學考查的重點后，學生就可以通過圖表數(shù)據(jù)分析得出文章的主要信息，無需死記生僻術語。with相對固定的出題模式，多練習后也會找到對應的解題規(guī)律。此外，訓練過程中還要注意總結，弄清文章的邏輯關系，不要被表面現(xiàn)象迷惑。這樣科學部分的提分也很有希望。

通過分析托福和ACT的大量實際考生成績數(shù)據(jù)，我們可以得出兩者之間的分數(shù)換算關系，這對學生合理制定ACT目標分數(shù)有很大幫助。其中，托福110分是ACT 34分的一個前提條件，兩者高度相關。托福95-105分段的學生，ACT 30-32分是一個合理的目標。而如果托福分數(shù)低于90分，由于語言能力問題，參加ACT意義不大，提高托福分數(shù)應優(yōu)先考慮。在ACT各部分的備考中，數(shù)學文法的零錯政策，科學的規(guī)律性訓練和閱讀的時間管理技巧尤為關鍵。

【微語】你踏上異國土地, 追尋夢想翅膀, 愿留學如詩如畫, 收獲滿滿。