關(guān)于國際部高二轉(zhuǎn)普高這一話題，主要從兩個方面展開討論:一是國際部教學(xué)壓力大、脫產(chǎn)難度高的問題;二是轉(zhuǎn)普高更有利于拉平標(biāo)化成績，增加申請競爭力的問題。目前許多國際部存在課程設(shè)置不合理、教學(xué)質(zhì)量參差不齊的問題，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大，脫產(chǎn)復(fù)習(xí)困難。同時，國際部的語言生活化環(huán)境也使其標(biāo)化考試成績較差。所以，對于想要出國深造的學(xué)生來說，高二轉(zhuǎn)至普通高中，可以避免國際部的不足，也更有利于通過脫產(chǎn)來提高標(biāo)化考試成績，增加申請競爭力，這是轉(zhuǎn)普高的主要意義。

國際部教學(xué)內(nèi)容脫離高考 主要面向出國留學(xué)

當(dāng)前，許多國際部存在教學(xué)質(zhì)量參差不齊的問題。主要體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容上，國際部的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容大多偏離高考范圍，主要側(cè)重語言和文科類知識的學(xué)習(xí)，而理科和高考主打的文科內(nèi)容則較少。這樣一來，Prepare students for overseas study而非高考。這直接導(dǎo)致國際部學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，要面對高強(qiáng)度的語言課學(xué)習(xí)，同時也難以在國內(nèi)高校升學(xué)中取得優(yōu)異成績。脫產(chǎn)提高標(biāo)化成績也較為困難。所以，對于有國內(nèi)升學(xué)計劃或想通過高考保底的學(xué)生而言，國際部的教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)問題將是很大的負(fù)擔(dān)。

國際部英語環(huán)境不利標(biāo)化考試 成績往往偏低

國際部強(qiáng)調(diào)英語環(huán)境和生活化的語言學(xué)習(xí)，這在提高學(xué)生語言運(yùn)用能力方面確實(shí)有一定優(yōu)勢。但是，這種教學(xué)方式也使得國際部學(xué)生的標(biāo)化考試，如SAT、ACT、AP等的成績比較弱。因?yàn)檫@些考試更注重基礎(chǔ)語法和閱讀理解考查，而國際部生活化語言環(huán)境下的英語，往往會在語法和詞匯量等方面不足。此外，國際部的理科教學(xué)也比較薄弱，令其SAT 2、AP科目考試等的成績也較弱。這些都將削弱國際部學(xué)生的留學(xué)申請競爭力。所以有志于出國留學(xué)的國際部學(xué)生，標(biāo)化成績的問題是需要引起重視的。

轉(zhuǎn)入普高避免國際部教學(xué)缺陷 更利于脫產(chǎn)提高標(biāo)化成績

相對于國際部，普通高中課程設(shè)置更貼近高考和標(biāo)化考試要求。語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)課程都有系統(tǒng)的講解，可以使學(xué)生打好基礎(chǔ)。另外，普高的課業(yè)壓力也比較合適，每天放學(xué)較早，可以騰出更多業(yè)余時間進(jìn)行標(biāo)化考試的專項訓(xùn)練。這就為想要提高SAT、ACT等成績的學(xué)生創(chuàng)造了較好的條件。通過脫產(chǎn)集中的提分，可以有效彌補(bǔ)國際部在標(biāo)化考試方面的短板，這也是高二轉(zhuǎn)普高的一個重要考量?？傮w而言，轉(zhuǎn)入普高更有利于標(biāo)化考試成績的提升，也為未來的留學(xué)之路增加競爭力。

轉(zhuǎn)普高操作簡便 可直接辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)移手續(xù)

國內(nèi)高中之間的轉(zhuǎn)學(xué)在流程上并不復(fù)雜。如果國際部學(xué)生決定高二轉(zhuǎn)入普通高中，只需要聯(lián)系擬轉(zhuǎn)入的普高，詢問是否可以接受轉(zhuǎn)學(xué)生。一般情況下，普通高中會對轉(zhuǎn)學(xué)生持開放態(tài)度。在得到接收校同意后，國際部學(xué)生只需去原校申請辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并向接收學(xué)校提交相關(guān)材料，就可以完成轉(zhuǎn)學(xué)。除了projectsId之間可能存在的學(xué)分不互認(rèn)問題外，轉(zhuǎn)普高的學(xué)籍轉(zhuǎn)換是比較容易的。所以，操作層面不必過于擔(dān)心。關(guān)鍵是學(xué)生要對今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃有清晰的思路，實(shí)現(xiàn)最適合自己發(fā)展的選擇。

綜上所述，對于有出國留學(xué)計劃的高二國際部學(xué)生來說，考慮轉(zhuǎn)至普通高中是可行且明智的選擇。轉(zhuǎn)普高可以避免國際部存在的教學(xué)質(zhì)量參差不齊、課程設(shè)置不當(dāng)?shù)葐栴}，也更有利于通過脫產(chǎn)來提高語言和學(xué)科類標(biāo)化考試成績，為未來的申請積累競爭力。此外，轉(zhuǎn)普高的具體操作也較為簡便。所以，如果國際部的學(xué)習(xí)壓力過大，建議高二學(xué)生考慮轉(zhuǎn)入普通高中，以更好地備戰(zhàn)未來的留學(xué)之路。

【微語】留學(xué)之路雖長，愿你滿載祝福與勇氣，學(xué)成歸來，天地?zé)o限寬廣。