在gcse宗教研究課程中，學(xué)生可以在佛教、基督教、天主教、印度教、伊斯蘭教、猶太教、錫克教任意選擇兩個(gè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是，不可以同時(shí)選擇基督教和天主教。下面具體介紹一下各個(gè)宗教的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

一、佛教

佛教是當(dāng)今英國(guó)多樣的宗教傳統(tǒng)和信仰之一，學(xué)生需要學(xué)習(xí)以下概念：佛法的概念、依賴(lài)產(chǎn)生的概念、佛法存在的三個(gè)標(biāo)志、上座部和大乘傳統(tǒng)中的人格、人類(lèi)命運(yùn)、佛與凈土、佛陀與四圣諦等。

二、基督教

英國(guó)的主要宗教傳統(tǒng)是基督教。學(xué)生需要學(xué)習(xí)以下概念：上帝的本質(zhì)、關(guān)于創(chuàng)造的不同基督教信仰，包括文字和精神的作用、關(guān)于來(lái)世及其重要性的不同基督教信仰、耶穌基督和救贖。

三、天主教

本部分主要學(xué)習(xí)天主教的信仰、教義和實(shí)踐，以及它們?cè)谔熘鹘痰闹腔酆蜋?quán)威來(lái)源中的基礎(chǔ)。學(xué)生需要學(xué)習(xí)以下概念：圣父、圣子和圣靈、創(chuàng)世、道成肉身、救贖、關(guān)于死后生命的信仰、七種圣禮的名稱(chēng)、意義和效果等。

四、印度教

本部分主要學(xué)習(xí)印度教的信仰、教義和實(shí)踐，以及它們?cè)谟《冉讨腔酆蜋?quán)威來(lái)源中的基礎(chǔ)。學(xué)生需要學(xué)習(xí)以下概念：婆羅門(mén)、對(duì)神性的三個(gè)特征的不同理解、神圣如何呈現(xiàn)、阿特曼的概念、生與死的循環(huán)、個(gè)人自由意志和對(duì)苦難的反應(yīng)、人類(lèi)生活的四個(gè)目標(biāo)等。

五、伊斯蘭教

本部分主要學(xué)習(xí)伊斯蘭教的信仰、教義和實(shí)踐，以及它們?cè)谝了固m智慧和權(quán)威來(lái)源中的基礎(chǔ)。本部分主要學(xué)習(xí)以下概念：遜尼派、古蘭經(jīng)、上帝的本質(zhì)、天使的本質(zhì)和角色、宿命與人類(lèi)自由及其與審判日的關(guān)系、阿希拉、亞當(dāng)、易卜拉欣和穆罕默德的角色和重要性、什葉派伊斯蘭中的意象。

六、猶太教

本部分主要學(xué)習(xí)猶太教的信仰、教義和實(shí)踐，以及它們?cè)讵q太智慧和權(quán)威來(lái)源中的基礎(chǔ)。本部分主要學(xué)習(xí)以下概念：上帝的本質(zhì)、神圣的存在、關(guān)于死后生命的信仰、彌賽亞的性質(zhì)和作用、應(yīng)許之地和與亞伯拉罕的約、西奈的圣約及其重要性、關(guān)鍵的道德原則、人類(lèi)生命神圣的重要性等。

七、錫克教

本部分主要學(xué)習(xí)錫克教信仰、教義和實(shí)踐，以及它們?cè)阱a克教智慧和權(quán)威來(lái)源中的基礎(chǔ)。本部分主要學(xué)習(xí)以下概念：摩爾咒的內(nèi)容和意義、人的生命本質(zhì)、對(duì)因果報(bào)應(yīng)和重生的信仰、解脫的五個(gè)階段、解脫的障礙、以神為中心而不是以人為中心的重要性、宗教團(tuán)體的作用和重要性。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一種經(jīng)歷，是人生的一次旅途，是對(duì)世界認(rèn)識(shí)和理解的加深。