sace基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程主要學(xué)習(xí)日常計(jì)算、財(cái)務(wù)管理、商業(yè)應(yīng)用、測(cè)量和幾何以及社會(huì)環(huán)境中的統(tǒng)計(jì)，為高中學(xué)生提供了機(jī)會(huì)，以應(yīng)用于日常和工作環(huán)境中解決實(shí)際問(wèn)題的方式擴(kuò)展他們的數(shù)學(xué)技能。SACE基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程重點(diǎn)是發(fā)展學(xué)生的計(jì)算技能，并擴(kuò)展他們以靈活和機(jī)智的方式應(yīng)用數(shù)學(xué)技能的能力。

SACE課程分為兩個(gè)階段(twostages)：學(xué)生一般在11年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)第一階段的課程，在12年級(jí)學(xué)習(xí)第二階段的課程。

sace基礎(chǔ)數(shù)學(xué)第一階段學(xué)習(xí)內(nèi)容：

單元1：計(jì)算、時(shí)間和比率

為了更好地理解所涉及的數(shù)學(xué)過(guò)程，本主題學(xué)習(xí)的最初重點(diǎn)是手工計(jì)算的性能，引入了對(duì)電子技術(shù)的識(shí)別性使用，以使更復(fù)雜的問(wèn)題得到有效解決，學(xué)生們通過(guò)日常生活所需的計(jì)算來(lái)提高他們的熟練程度。計(jì)算技能是在與學(xué)生興趣相關(guān)的環(huán)境中練習(xí)的。

單元2：收入和支出

本主題主要學(xué)習(xí)基本的財(cái)務(wù)計(jì)算，學(xué)生需要了解獲得工作報(bào)酬的不同方式以及稅收對(duì)他們收入的影響，學(xué)會(huì)通過(guò)預(yù)算來(lái)管理收入的支出。關(guān)于這個(gè)話題的大部分學(xué)習(xí)都是通過(guò)調(diào)查來(lái)進(jìn)行的，在調(diào)查中，個(gè)人或?qū)W生團(tuán)體為購(gòu)買一件主要物品(如汽車)或?yàn)橐患卮笫录?如假期)制定計(jì)劃。

單元3：幾何

最早的幾何學(xué)包括觀察平面形狀的特性，如三角形和四邊形，以及它們?cè)诮ㄖ械膽?yīng)用。學(xué)生命名各種常見(jiàn)的二維和三維(2D和三維)圖形，并根據(jù)它們的幾何屬性進(jìn)行分類。他們學(xué)習(xí)測(cè)量和分類角度，并使用儀器(例如，一對(duì)圓規(guī)和一條直邊)來(lái)構(gòu)建幾何圖形,識(shí)別建筑環(huán)境和景觀中結(jié)構(gòu)的幾何形狀。

單元4：環(huán)境中的數(shù)據(jù)

信息，以數(shù)據(jù)的形式，在日常生活中是普遍的和有影響的。數(shù)據(jù)可以以多種方式和多種目的呈現(xiàn)。在這個(gè)單元中，學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和批判性地解釋以各種形式呈現(xiàn)給他們的數(shù)據(jù)，收集、組織分析和解釋數(shù)據(jù)，以做出明智的決策和預(yù)測(cè)，或者支持一個(gè)邏輯論點(diǎn)，學(xué)習(xí)使用各種統(tǒng)計(jì)工具和技術(shù)來(lái)處理數(shù)據(jù)，操縱和表示數(shù)據(jù)的方式使他們能夠做出合理的統(tǒng)計(jì)論點(diǎn)。

單元5：測(cè)量

在這個(gè)主題中，學(xué)生們擴(kuò)展了他們?cè)趯?shí)際情況下的估計(jì)、測(cè)量和計(jì)算技能，包括識(shí)別涉及長(zhǎng)度、面積、質(zhì)量、體積和容量的問(wèn)題，并應(yīng)用相關(guān)技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題，考慮測(cè)量單位、合適的測(cè)量設(shè)備以及在特定情況下尋找答案所需的準(zhǔn)確度。對(duì)功率和能耗單位的考慮將這一主題從空間測(cè)量擴(kuò)展到了與日常生活相關(guān)的另一個(gè)領(lǐng)域。這是通過(guò)家用物品的能源評(píng)級(jí)進(jìn)行調(diào)查的，重點(diǎn)是減少我們的碳排放。

單元6：調(diào)查

本單元學(xué)生主要調(diào)查利息、定期存款和信貸成本，使用當(dāng)前和相關(guān)的例子。為了探索單利和復(fù)利的概念和用途，學(xué)生們收集和分析各種金融機(jī)構(gòu)概述其金融產(chǎn)品的材料，研究利率、期限和投資余額的變化對(duì)利息收入的影響，并進(jìn)行比較。重點(diǎn)是使用技術(shù)，特別是電子表格和圖形軟件包，以增加學(xué)生調(diào)查投資興趣的機(jī)會(huì)。

單元7：開(kāi)放主題

學(xué)生可以選擇一個(gè)自己感興趣的課題。

sace基礎(chǔ)數(shù)學(xué)第二階段學(xué)習(xí)內(nèi)容：

單元1：規(guī)模、計(jì)劃和模型

本單元，學(xué)生擴(kuò)展了他們對(duì)平面形狀和固體性質(zhì)的理解，并構(gòu)建了一系列三維形狀的網(wǎng)絡(luò)，使用縮放的地圖、平面圖和三維模型等表示，用于確定實(shí)際環(huán)境中的全尺寸測(cè)量。學(xué)生在測(cè)量和縮小以創(chuàng)建自己的地圖、縮放的計(jì)劃或模型方面發(fā)展實(shí)踐技能。長(zhǎng)度比較使用直接測(cè)量發(fā)現(xiàn)的刻度來(lái)確定允許學(xué)生考慮誤差的影響。

單元2：測(cè)量

本單元主要擴(kuò)展了第一階段測(cè)量的概念，數(shù)學(xué)包括涉及圓、多邊形和復(fù)合形狀的二維實(shí)際問(wèn)題，以及涉及圓錐、圓柱、金字塔和球體的三維實(shí)際問(wèn)題。研究了估計(jì)不規(guī)則區(qū)域和體積大小的方法，通過(guò)學(xué)習(xí)畢達(dá)哥拉斯定理以及直角三角形和非直角三角形的三角學(xué)，學(xué)生可以解決日常和工作場(chǎng)合中提出的三角形問(wèn)題中未知的邊和角。學(xué)生解決涉及計(jì)算體積、質(zhì)量和密度的實(shí)際問(wèn)題。

單元3：商業(yè)應(yīng)用

本單元主要介紹在建立和經(jīng)營(yíng)企業(yè)時(shí)有幾個(gè)考慮因素：場(chǎng)所的位置和空間要求;定價(jià)政策及其對(duì)企業(yè)盈利能力影響的數(shù)學(xué)分析;稅收的影響，取決于業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。學(xué)生調(diào)查小企業(yè)的這些物理和財(cái)務(wù)規(guī)劃方面。通過(guò)盈虧平衡分析，可以對(duì)通過(guò)改變固定和可變成本或特定產(chǎn)品的不同銷售價(jià)格而獲得的利潤(rùn)進(jìn)行比較。

單元4：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

本單元主要學(xué)習(xí)各種抽樣方法收集數(shù)據(jù)，重點(diǎn)放在消除偏差和確保樣本結(jié)果的有效性和可靠性的重要性上。包括來(lái)自相同或相似總體的兩組或多組檢驗(yàn)單個(gè)變量的數(shù)據(jù)，使用計(jì)算統(tǒng)計(jì)和圖形表示進(jìn)行比較，在整個(gè)主題中，重點(diǎn)是使用電子技術(shù)來(lái)促進(jìn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算和圖表的構(gòu)建。

單元5：投資和貸款

本單元主要學(xué)習(xí)調(diào)查一系列投資和借錢的方式。學(xué)生考慮稅收和通貨膨脹對(duì)投資回報(bào)的影響。年金計(jì)算是考慮到投資通常包括定期存款，借款需要定期償還貸款而發(fā)展起來(lái)的。重點(diǎn)是使用技術(shù)，特別是電子表格和圖形計(jì)算器中的財(cái)務(wù)圖形包，以增加學(xué)生調(diào)查投資和貸款的機(jī)會(huì)。技術(shù)的使用鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和調(diào)查“如果……會(huì)怎樣?”

單元6：開(kāi)放主題

學(xué)生可以選擇一個(gè)自己感興趣的課題。

【微語(yǔ)】祝你在國(guó)外的留學(xué)之旅順利，學(xué)有所成，前程似錦。