小托福考試內(nèi)容及成績報(bào)告分析
小托福所針對的對象是低齡留學(xué)的學(xué)生,目前該項(xiàng)考試擁有一套比較完善的體系,想要參加小托福考試的同學(xué)一定要對小托??荚噧?nèi)容及成績報(bào)告有所了解,下面我們了解下其具體的內(nèi)容。...
小托福所針對的對象是低齡留學(xué)的學(xué)生,目前該項(xiàng)考試擁有一套比較完善的體系,想要參加小托??荚嚨耐瑢W(xué)一定要對小托福考試內(nèi)容及成績報(bào)告有所了解,下面我們了解下其具體的內(nèi)容。
一、小托福考試內(nèi)容
1、聽力部分
聽力部分為每分鐘150—180個(gè)單詞,這個(gè)語速對英語一般的學(xué)生來說具有相當(dāng)大的困難,不光是語速的問題,其中還設(shè)計(jì)了一些學(xué)科上的詞匯,這對不熟練單詞的學(xué)生還說又更加了相當(dāng)大的難度。
針對聽力的部分我們可以參考Reading A to分級的閱讀體系,該體系適合大多數(shù)國際教育路線的各項(xiàng)指標(biāo),家長們可以根據(jù)這個(gè)表格進(jìn)行自我的測試。
2、語言形式
這個(gè)部分主要考核的是學(xué)生的詞匯量和在語法上的運(yùn)用能力,以及在閱讀上的能力等,語法和詞匯做為這個(gè)單元的考核內(nèi)容,其材料以貼近生活為主。
3、閱讀理解
這個(gè)部分主要考核的是學(xué)生的推理能力、理解能力和學(xué)術(shù)能力。
二、小托福考試成績報(bào)告分析
小托福的考試成績報(bào)告對接三個(gè)國際語言評估工具——美國中學(xué)水平、歐洲共同語言框架體系(CEFR)以及藍(lán)思閱讀分級。
USGrade | 美國中學(xué)水平
參加初中托??荚嚨膶W(xué)生,能夠用小托福分?jǐn)?shù)直接與同齡或同年級美國中學(xué)生進(jìn)行對比,判斷出自己在美國同齡人中英語能力所處的排名。
CEFR | 歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)
CEFR是歐洲語言測試者協(xié)會所開發(fā)的一項(xiàng)國際通用的語言標(biāo)準(zhǔn),可用來評估語言學(xué)習(xí)者在所學(xué)語言的成就,同時(shí)作為教學(xué)指引、考試和教材的基準(zhǔn)。
Lexile藍(lán)思測評
藍(lán)思閱讀分級是由美國科學(xué)基金會為提高美國學(xué)生的閱讀能力而研究出一種衡量學(xué)生閱讀水平和標(biāo)識文章難易程度的標(biāo)準(zhǔn)。有了小托福成績之后,可以對照藍(lán)思測評的分?jǐn)?shù)選擇適合自己現(xiàn)階段水平的英語閱讀材料。
【微語】留學(xué)不是為了出國,而是讓你變得更好,讓你有機(jī)會選擇自己想要的生活。
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