國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試難嗎？該怎么準(zhǔn)備？近年來(lái)，國(guó)際學(xué)校作為進(jìn)入世界一流大學(xué)的跳板，已經(jīng)成為越來(lái)越多家長(zhǎng)和學(xué)生的選擇?，F(xiàn)在也到了國(guó)際學(xué)校一年一度的春季招生季節(jié)。家長(zhǎng)們也在為孩子的入學(xué)做準(zhǔn)備，一些家長(zhǎng)還在選擇學(xué)校。今天跟大家聊聊國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試難度及備考的問題。

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國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試是進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的一門考試，不同學(xué)校的考試內(nèi)容也會(huì)不同，但大部分學(xué)校都會(huì)考察英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、面試，有的學(xué)校還會(huì)考察物理或者科學(xué)等科目。

一般從幼兒園到一年級(jí)通常只需要面試，面試過(guò)程中老師會(huì)通過(guò)與孩子的交流或游戲來(lái)評(píng)估孩子的語(yǔ)言和思維能力。當(dāng)然，一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫作和數(shù)學(xué)計(jì)算也會(huì)涉及到。

二年級(jí)到九年級(jí)的入學(xué)考試，除了面試之外，還有筆試，通常包括的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，甚至物理和化學(xué)等科學(xué)課程。

國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試難嗎?

英語(yǔ)：國(guó)際學(xué)校一般對(duì)英語(yǔ)水平要求很高，不同的學(xué)校有不同的要求。學(xué)制長(zhǎng)的課程會(huì)對(duì)英語(yǔ)的要求比較低，但不會(huì)低于中考水平。而且由于托福和雅思這類硬性指標(biāo)的存在，以及原版的英語(yǔ)教科書和試題，在教學(xué)過(guò)程中如果學(xué)生的英語(yǔ)是整個(gè)學(xué)習(xí)的“短板”，那么學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就非常困難。因此，學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前必須提前準(zhǔn)備英語(yǔ)。托福成績(jī)90分，雅思成績(jī)6.0分是進(jìn)入一流國(guó)際學(xué)校的基本要求。

數(shù)學(xué)：事實(shí)上，在中國(guó)，數(shù)學(xué)對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不難，因?yàn)槲鞣降臄?shù)學(xué)教育沒有我們國(guó)家那么重要，國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試的數(shù)學(xué)科目將以中考難度為主。

面試：口語(yǔ)表達(dá)能力的考核標(biāo)準(zhǔn)是能夠與面試官順利溝通，綜合素質(zhì)主要考察學(xué)生是否有發(fā)散性思維、對(duì)報(bào)考學(xué)校的理解程度、學(xué)習(xí)態(tài)度、思維方式、價(jià)值觀念等。

國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試該怎么準(zhǔn)備?

1、國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試-英語(yǔ)

國(guó)際學(xué)校一般通過(guò)電腦測(cè)試來(lái)評(píng)估孩子的英語(yǔ)水平，例如MAP測(cè)試和CAT4測(cè)試。有的學(xué)校獨(dú)立出題，但考試的內(nèi)容基本上取決于以下幾個(gè)方面：詞匯和語(yǔ)法、閱讀、寫作。

首先詞匯，以MAP測(cè)試為例，它要求很高的詞匯量，那么如何提升詞匯量呢?就是最合適的詞匯材料+最有效的詞匯積累方式+詞匯題型的主題練習(xí)。

科學(xué)的詞匯積累，一定要運(yùn)用詞根詞綴法來(lái)擴(kuò)充詞匯量，背單詞的時(shí)候，盡量看英文的定義而不是中文的翻譯。另外試著結(jié)合句子或文章來(lái)學(xué)習(xí)詞匯，感受詞匯在句子中的應(yīng)用，效果最好。最后輔以相應(yīng)的測(cè)試技巧和練習(xí)題，在背單詞的過(guò)程中，添加相應(yīng)的測(cè)試類型的練習(xí)題，同步熟悉詞匯測(cè)試方法，提高解決問題的技巧。

下面是閱讀，英語(yǔ)閱讀由很多注重細(xì)節(jié)的考法，考察內(nèi)容非常全面，題型眾多，提問方法各不相同，我們可以根據(jù)題目的細(xì)節(jié)和語(yǔ)篇的題目?jī)蓚€(gè)框架來(lái)梳理英語(yǔ)閱讀各考點(diǎn)，掌握細(xì)節(jié)定位的能力，段落框架的掃描提取能力，并一定要熟悉同一問題的不同提問方式。另外要熟悉各類英語(yǔ)閱讀風(fēng)格，根據(jù)詞頻和句子難度對(duì)不同的文學(xué)作品進(jìn)行分級(jí)，可以為孩子選擇合適難度的閱讀材料。

最后是寫作，寫作備考重點(diǎn)是詞匯積累、語(yǔ)法準(zhǔn)確性和寫作中的邏輯思維。寫作也是離不開詞匯語(yǔ)法的積累以及大量的閱讀和訓(xùn)練，平時(shí)的學(xué)習(xí)中多練習(xí)，積累一些句型和模板，相信會(huì)有很大的提升的。

2、國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試-數(shù)學(xué)

基本上，國(guó)際學(xué)校的數(shù)學(xué)考試都是用英語(yǔ)進(jìn)行的，也有一些是中英雙語(yǔ)。對(duì)于中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)是一門很好的學(xué)科，考試的重點(diǎn)應(yīng)該是數(shù)學(xué)考點(diǎn)詞匯的積累，以及英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境下數(shù)學(xué)抽象問題的積累，當(dāng)然對(duì)題型的熟悉也是必不可少的。

3、國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試-面試

在面試過(guò)程中，學(xué)校通過(guò)面試來(lái)考察孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)、邏輯思維能力、與學(xué)校的契合度以及孩子的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好等綜合素質(zhì)。面試的重點(diǎn)是口語(yǔ)部分。整體語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)法正確性、流暢性、語(yǔ)言組織能力、詞匯運(yùn)用能力、邏輯答案均在考試范圍內(nèi)。聽力能力弱對(duì)面試表現(xiàn)有很大的影響。

對(duì)于面試問題可以提前梳理整合，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)突出的優(yōu)點(diǎn)，理解相應(yīng)的英語(yǔ)表達(dá)，可以大大增強(qiáng)孩子的掌握能力，增加他們的自信心。

另外要更多地了解自己申請(qǐng)的學(xué)校，提前查找學(xué)校介紹，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和孩子的特長(zhǎng)，記得改成相應(yīng)的英文版本。

還有了解必要的面試禮儀、時(shí)間觀念，自信表達(dá)，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和觀念。面試是孩子們可以擁有各種個(gè)性特征的社交場(chǎng)合，但粗魯、不愿分享、拒絕合作顯然是要避免的。

【微語(yǔ)】留學(xué)不是為了出國(guó)，而是讓你變得更好，讓你有機(jī)會(huì)選擇自己想要的生活。