美國高中課程有哪些?美國高中課程體系詳解!
留學(xué)美國一直是很多中國學(xué)子的一大夢想,現(xiàn)在不少學(xué)生也在讀美國高中課程,為了更好的為銜接以后的大學(xué)學(xué)習(xí)。...
留學(xué)美國一直是很多中國學(xué)子的一大夢想,現(xiàn)在不少學(xué)生也在讀美國高中課程,為了更好的為銜接以后的大學(xué)學(xué)習(xí)。但好多學(xué)生對美國高中課程體系還不是很了解,考而思?惟世教育作為專業(yè)的國際課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),對美國高中課程體系還是非常了解的,下面為大家詳細(xì)的介紹一下,希望對大家有幫助。
一、美國高中學(xué)制學(xué)期介紹
美國高中課程體系為四年,設(shè)置了9、10、11、12四個(gè)年級,相當(dāng)于我們國內(nèi)中學(xué)的初三、高一、高二、高三年級。
美國高中九月開學(xué),次年六月初結(jié)束,持續(xù)約36周,分為兩個(gè)學(xué)期,類似于中國的高中。美國高中有兩個(gè)主要節(jié)日,夏季和圣誕節(jié),以及兩個(gè)較小的節(jié)日,感恩節(jié)和復(fù)活節(jié)。
二、美國高中課程體系介紹
1、美國高中課程
美國高中課程分為必修課和選修課。必修課要求學(xué)生掌握必要的、合理的學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。豐富的選修課是美國高中的突出特點(diǎn),充分滿足學(xué)生的愿望和興趣,培養(yǎng)專業(yè)技能,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的規(guī)劃和發(fā)展。
美國高中生被要求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、社會(huì)科學(xué)等課程。這種課程雖然叫必修課,但實(shí)際上只是一個(gè)宏觀框架,每個(gè)必修課科目,層層分批,應(yīng)用不同層次的教材,設(shè)置不同的班級課程,也就是說,每個(gè)年級都有相應(yīng)的必修課。如果留學(xué)生的英語水平?jīng)]有達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo),就需要額外學(xué)習(xí)英語課程,也就是ESL課程。
美國高中采用學(xué)分制,學(xué)校要求學(xué)生在高中期間完成一定數(shù)量的學(xué)分,隨年級增加,每學(xué)期(選修課的數(shù)量)增加。通常每學(xué)期至少選修6 - 7門課程,修完第一年級的學(xué)分,即可進(jìn)入下一年級。如果學(xué)生提前修完學(xué)分,可以選擇提前畢業(yè),申請入學(xué)或在學(xué)校選修課程。
對于國際學(xué)生來說,如果選擇從9年級開始學(xué)習(xí),不妨從頭開始學(xué)分積累,但如果選擇從10年級或11年級開始學(xué)習(xí),可以將已經(jīng)學(xué)習(xí)的課程按照美國的評分標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)換成美國高中課程學(xué)分,然后選擇在不注冊課程學(xué)分的情況下在家學(xué)習(xí),通常需要20到24個(gè)學(xué)分才能獲得美國高中文憑。
選修課程占美國高中總學(xué)分的1/4 ~ 2/5。各學(xué)院的學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)各不相同。
美國高中留學(xué),9至12年級學(xué)生主修課程如下:
英語:英語寫作,美國文學(xué),英國文學(xué)等等。
數(shù)學(xué):代數(shù),三角函數(shù),幾何等等。
自然科學(xué):物理,化學(xué),生物,地理,環(huán)境科學(xué),天文學(xué)等等。
社會(huì)科學(xué):世界歷史,美國歷史,歐洲歷史,美國政府,經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。
外語2:法語,德語,西班牙語,拉丁語等等。
藝術(shù)1:音樂,舞蹈,戲劇等等。
美國高中留學(xué)選修課同樣豐富多彩,課程如下:
視覺藝術(shù):雕課,攝影,繪畫等等。
行為藝術(shù):戲劇,電影,合唱,電影,舞蹈,管弦樂,樂隊(duì)等等。
職業(yè)課程:金屬加工,汽車修理,木工等等。
商科/計(jì)算機(jī)課程:編程,圖像設(shè)計(jì),網(wǎng)頁設(shè)計(jì),文字處理、編程等等。
體育:棒球,網(wǎng)球,籃球,美式足球,田徑,游泳,水球等等。
新聞/出版:年歷,電視制作,校報(bào)等等。
上美國高中的學(xué)生可以了解美國的大學(xué)教育,并對教師的教學(xué)有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)。學(xué)生在美國高中所參加的課外活動(dòng)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社區(qū)活動(dòng)更容易被美國大學(xué)認(rèn)可,所提交的自我陳述和推薦信也更可信。這些都對申請美國頂尖學(xué)校的學(xué)生很重要。
2、美國高中IB課程
美國高中IB課程為期兩年(11、12年級),被廣泛的大學(xué)接受。學(xué)生在IB系統(tǒng)中學(xué)習(xí)相同的材料,并在畢業(yè)時(shí)參加統(tǒng)一的全球考試,由IB總部計(jì)劃和評分。因此,世界各地IB學(xué)生的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)一的。
3、美國高中AP課程
AP課程是大學(xué)先修課程,是美國大學(xué)理事會(huì)(CEEB)在美國高中設(shè)立的一項(xiàng)教育項(xiàng)目。旨在為有高學(xué)術(shù)成就和天賦的學(xué)生提供在高中階段提前學(xué)習(xí)大學(xué)水平課程的機(jī)會(huì),其難度和美國大學(xué)一年級的基礎(chǔ)課程差不多。
AP課程涵蓋22個(gè)專業(yè),37門課程,如物理、化學(xué)、微積分、經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語寫作、文學(xué)、環(huán)境科學(xué)、美國歷史、美國政治與政府、歐洲歷史、各種外語等。課程涵蓋廣泛的學(xué)科,每門學(xué)科學(xué)習(xí)一年。學(xué)生可根據(jù)學(xué)校規(guī)定和自身能力選擇一門或多門課程。
AP課程可以幫助學(xué)生提高GPA,展示學(xué)生選課的難度和挑戰(zhàn)。
在美國高中,有四個(gè)最重要的點(diǎn)來衡量學(xué)生的高中學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn):GPA,標(biāo)準(zhǔn)化考試分?jǐn)?shù),年級排名和課程的難度和挑戰(zhàn)。在高中階段,學(xué)生所選擇課程的難度和挑戰(zhàn)性是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)成績的重要指標(biāo)。
AP課程是大學(xué)課程,美國大學(xué)體系是以學(xué)分為基礎(chǔ)的。學(xué)生們認(rèn)為他們有足夠的學(xué)分畢業(yè)。因此,美國高中學(xué)生學(xué)習(xí)的AP課程學(xué)分可以作為大學(xué)學(xué)分使用,大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間也將縮短。
4、榮譽(yù)課程
榮譽(yù)課程是美國一種特殊的課程形式,不同于標(biāo)準(zhǔn)課程。與普通課程相比,榮譽(yù)課程量并不一定更多。區(qū)別在于課程更深,學(xué)習(xí)速度更快。
美國高中選擇榮譽(yù)課程的標(biāo)準(zhǔn)包括:
新生應(yīng)該咨詢學(xué)院和學(xué)生事務(wù)辦公室,看看是否可以將適當(dāng)?shù)臉s譽(yù)課程納入自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
被批準(zhǔn)修一門榮譽(yù)課程的學(xué)生必須達(dá)到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)才能修一門同一學(xué)科的榮譽(yù)課程。
如果AP課程分?jǐn)?shù)符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生可以在同一科目上學(xué)習(xí)榮譽(yù)課程。
符合榮譽(yù)課程資格并最初注冊了非榮譽(yù)課程的學(xué)生可以在第一學(xué)期轉(zhuǎn)入榮譽(yù)課程,前提是有老師的推薦信和主任的許可。
簡單地說,美國高中的榮譽(yù)課程相當(dāng)于國內(nèi)學(xué)校的“尖子生班”。如果學(xué)生參加榮譽(yù)課程,那么他的GPA將是4.5分(滿分4分),這將有助于在申請頂尖大學(xué)時(shí)更好地展示自己的學(xué)術(shù)能力。
【微語】留學(xué)是一條漫長的路,不要因小失大。在留學(xué)中,你可以感悟人生,體驗(yàn)文化,磨礪意志,陶冶情操,但千萬不要迷失方向。
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