寧波赫威斯肯特學校位于寧波市鎮(zhèn)海區(qū)，是一所K-12的國際化學校。學校由浙江省鎮(zhèn)海中學和美國密蘇里州巴斯圖學校合作創(chuàng)辦，努力培養(yǎng)厚植中華文化，深蘊創(chuàng)新精神，具有中國靈魂、全球視野的國際化人才。

寧波赫威斯肯特學校堅持“引進、吸收、融合、創(chuàng)新”的教育理念，與世界接軌，創(chuàng)新教育，探索自身教育特色，建立了以國家標準課程為主體的中西課程融合教學體系。學校秉承鎮(zhèn)海中學科學嚴謹?shù)慕虅展芾碇贫群托＼噷W校先進的教育理念和豐富的教學資源，關(guān)注學生的全面學習和成長。

寧波赫威斯肯特學校課程體系介紹

一、寧波赫威斯肯特學校——幼兒園

幼兒園實行主題探究課程體系，激發(fā)學生的學習興趣

主題探究課程體系超越了傳統(tǒng)的學科領(lǐng)域和學科邊界。不同的跨學科主題探究活動，讓孩子在游戲中獲得不同的學習體驗，積累經(jīng)驗，理解，創(chuàng)新，獲得新的知識和技能。本課程將充分利用探究循環(huán)學習，加深孩子的自主探究能力。每節(jié)課都是一個小的探究周期，連接著整個學期的大探究周期。

二、寧波赫威斯肯特學?！W

1. 基礎(chǔ)學科：綜合課程以國家標準課程為基礎(chǔ)，加強學科教學。

2. 雙語課程：小學英語教學采用“5+11”課程模式，即一周內(nèi)5節(jié)中教英語課，11節(jié)外教英語課。營造多元文化環(huán)境，培養(yǎng)學生的雙語能力、國際視野、跨文化交際能力和批判性思維。

3. 中西融合課程體系：構(gòu)建以國家義務教育標準課程為核心，以學術(shù)能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升為依托，重點構(gòu)建六個特色課程模塊的中西融合課程體系。

4. “SRS過程模型：建立“SRS”課程模式(科學與探索S，閱讀文獻與閱讀R，技能學術(shù)與溝通技能S)。

5. 雙語數(shù)學：打破科學壁壘，掌握知識和專業(yè)英語術(shù)語，提高邏輯思維能力和語言表達能力。

6. 德育與價值教育：提高德育與價值教育的體現(xiàn)性和實踐性，培養(yǎng)未來的世界公民。

三、寧波赫威斯肯特學校——初中

1. 中西融合課程體系：構(gòu)建以國家義務教育標準課程為核心，以學術(shù)能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升為依托，重點構(gòu)建六個特色課程模塊的中西融合課程體系。

2. “SRS過程模型：建立“SRS”課程模式(科學與探索S，閱讀文獻與閱讀R，技能學術(shù)與溝通技能S)。

3.“雙語雙師雙課”教學模式：初中英語教學采用“8+10”課程模式，即一周內(nèi)有8節(jié)中教學術(shù)英語課和10節(jié)外教學術(shù)英語課。

四、寧波赫威斯肯特學?！咧?/p>

1、開設中西融合的三大教學體系，九大課程模塊：

2、“CILL”(基石)課程：C，communication溝通;I，innovation創(chuàng)新;L，leadship領(lǐng)導力;L，Learning學習。

3、“CAC”大學適應課程：Communication Skill 溝通技能、Study Skill 學習技能、College Academic Writing 學術(shù)寫作、Culture Psychology Life Academic 學術(shù)生活適應指導課程。

4、個性化的教學管理與評價模式：小班化教學、走班選課、分層教學、一生一課表和跳修，兼顧不同學術(shù)能力學生的學習需求。

5、AD進階課程(牛藤班)：實行六年一貫制(7-12年級)、四年一貫制(9-12年級)和三年一貫制(10-12年級)進階教育體系，在九個模塊的基礎(chǔ)上，重點開設中西融合的精英課程和進階課程，以及常青藤名校牛橋科技創(chuàng)新項目課程和國際競賽輔導課程，開設托福、SAT、ACT等英語學術(shù)課程，并參與ACT學校考試。

6、國際藝術(shù)高中：分為藝術(shù)設計和音樂表演兩個方向。

【微語】留學不是為了出國，而是讓你變得更好，讓你有機會選擇自己想要的生活。