留求藝留學(xué)是專業(yè)的國(guó)際學(xué)校輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，可以輔導(dǎo)各大國(guó)際學(xué)校的入學(xué)筆面試和國(guó)際課程，已經(jīng)有很多年的經(jīng)驗(yàn)了，感興趣的同學(xué)家長(zhǎng)可以直接在線咨詢哦~今天留求藝留學(xué)要為大家介紹的是中加楓華國(guó)際學(xué)校國(guó)際藝術(shù)高中課程設(shè)置，想要了解的可以仔細(xì)看看哦~

中加楓華國(guó)際藝術(shù)高中學(xué)制3年, ?旨在為藝術(shù)方面有留學(xué)計(jì)劃的初三畢業(yè)生提供國(guó)際專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)環(huán)境;通過(guò)語(yǔ)言、文化、藝術(shù)鑒賞、創(chuàng)意思維、藝術(shù)創(chuàng)作能力、實(shí)用科學(xué)技巧等全方位的培養(yǎng)，讓學(xué)生在中國(guó)高中階段學(xué)習(xí)英國(guó)、美國(guó)的藝術(shù)課程大綱，體驗(yàn)海外藝術(shù)教學(xué)方法，建立屬于國(guó)際藝術(shù)班學(xué)生自己的藝術(shù)工作室;最終目標(biāo)幫助學(xué)生提升綜合能力，成功申請(qǐng)進(jìn)入海外英國(guó)、美國(guó)、加拿大、意大利、法國(guó)、澳洲等世界一流藝術(shù)院校學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想。

楓華“國(guó)際藝術(shù)班”課程結(jié)構(gòu)

學(xué)術(shù)課程采用BC或 A-Level國(guó)際化課程體系供學(xué)生自由選擇;

藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置多個(gè)跨學(xué)科課程，與國(guó)際接軌打破傳統(tǒng)藝術(shù)教學(xué)模式，將現(xiàn)代科技融入藝術(shù)學(xué)習(xí)，多維度跨專業(yè)教學(xué)激發(fā)設(shè)計(jì)靈感與創(chuàng)建藝術(shù)邏輯，綜合提高學(xué)生素養(yǎng)。學(xué)生高中三年后可直接申請(qǐng)英、美、加、意、法、澳等國(guó)藝術(shù)類大學(xué)或綜合類大學(xué)藝術(shù)專業(yè)本科課程。在校完成作品集、申請(qǐng)、文書、面試等一系列流程，畢業(yè)文憑可直升名校藝術(shù)設(shè)計(jì)本科。

1.BC課程方向

G9進(jìn)入BC預(yù)備課程，輔修藝術(shù)基礎(chǔ)類課程

G10-12

1)完成52個(gè)BC必修課學(xué)分：包含English, Career Life Education, Science, Math, Social ?Studies, Life Skills, PE等BC畢業(yè)必修學(xué)分課程;

2)完成至少28個(gè)選修學(xué)分：包含Design, Drama, Art, Acting, Film, Photography, ?Choir等藝術(shù)類課程。學(xué)生可通過(guò)這些門課程為藝術(shù)留學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);

3)完成藝術(shù)作品集課程：根據(jù)大學(xué)不同專業(yè)方向-平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚營(yíng)銷管理、電影、動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、空間建筑設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理等，完成大學(xué)申請(qǐng)必備藝術(shù)作品集的準(zhǔn)備。

2.A-Level課程方向：

G9-10

1)進(jìn)入IGCSE課程

2)輔修藝術(shù)通識(shí)課程-Foundation

G11

1)進(jìn)入AS階段，根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況和在升學(xué)老師的建議下選擇：

① 1-2門 A-Level學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)(含數(shù)學(xué)，經(jīng)濟(jì)等);

② 藝術(shù)必修 A-Level課程:Fine Art、Photography、Film、Pottery、Graphic Design、Fashion ?Design等;

2)學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)輪轉(zhuǎn)課程-Rotation

G12

1)進(jìn)入A2階段：繼續(xù)進(jìn)行以上課程學(xué)習(xí)，并備考A-Level考試。

2)藝術(shù)定向?qū)I(yè)課程-Specialized Pathway

選擇專業(yè)后，學(xué)生將花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)開(kāi)發(fā)符合自己興趣的項(xiàng)目，完善作品集，完成院校面試輔導(dǎo)、項(xiàng)目論文等，為自己申請(qǐng)夢(mèng)想中的學(xué)校做好準(zhǔn)備。

五大類藝術(shù)專業(yè)方向

1.音樂(lè)、戲劇與表演

2.時(shí)尚和紡織品

3.3D設(shè)計(jì)

4.視覺(jué)傳達(dá)

5.空間設(shè)計(jì)

教學(xué)和學(xué)習(xí)模式

WORKSHOPS(課題實(shí)踐)-在工作室環(huán)境中為一個(gè)主題提供演示和實(shí)踐支持。

CRITIQUES(過(guò)程評(píng)估)-以開(kāi)放和批判性的支持方式，導(dǎo)師和學(xué)生批判和討論所選學(xué)生的工作。

TUTORIALS(一對(duì)一輔導(dǎo))-學(xué)生與指定輔導(dǎo)老師之間的一對(duì)一會(huì)議，討論進(jìn)度并為項(xiàng)目完成設(shè)定目標(biāo)。

FIELD TRIPS(項(xiàng)目實(shí)訓(xùn))–通過(guò)短期和長(zhǎng)期項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)擴(kuò)大學(xué)生對(duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)以及藝術(shù)和設(shè)計(jì)教育的理解。

EXHIBITION(藝術(shù)展覽)–允許學(xué)生，老師和學(xué)習(xí)社區(qū)的其他成員討論計(jì)劃的成果。

師資團(tuán)隊(duì)

Ms. YIjiang

英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)

純藝術(shù)碩士

作品《Identity》被刊登在倫敦藝術(shù)大學(xué)的官方宣傳書上。學(xué)習(xí)和工作期間，參加過(guò)多個(gè)畫展。繪畫作品《眠》、《消逝的時(shí)光》于2019年陸續(xù)在多家美術(shù)館展出。

Mr. Donnie

澳洲皇家墨爾本理工大學(xué)

動(dòng)畫游戲交互專業(yè)碩士

Donnie老師曾參與多個(gè)國(guó)內(nèi)外電影AR，動(dòng)畫廣告的策劃及宣傳片制作分鏡設(shè)計(jì)及三維設(shè)計(jì);參與多部國(guó)內(nèi)外動(dòng)畫游戲項(xiàng)目，負(fù)責(zé)前期角色場(chǎng)景設(shè)計(jì)，游戲宣傳片及場(chǎng)景制作。

Mr. Chen

西交利物浦大學(xué) 本科

倫敦大學(xué)學(xué)院 建筑碩士

曾在Arep及北京建筑設(shè)計(jì)研究院及擔(dān)任副主創(chuàng)設(shè)計(jì)師。他曾參與過(guò)北京大型公建項(xiàng)目，住宅項(xiàng)目和城市設(shè)計(jì)，并對(duì)軌道交通TOD的設(shè)計(jì)與研究有一定的見(jiàn)解。項(xiàng)目北新橋機(jī)場(chǎng)線一體化項(xiàng)目和北京CBD28號(hào)線廣渠東路站項(xiàng)目榮獲北京市優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目獎(jiǎng)。

Ms. VENUS

意大利歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院　服裝設(shè)計(jì)

在校期間被學(xué)校推薦參加SWISS CROSS TEXTILE AWARD ?入選優(yōu)秀作品。手作藝人，熱愛(ài)手工制作，曾赴法國(guó)LESAGE刺繡工坊求學(xué)、并赴日本在造花大師飯?zhí)锘菪汩T下進(jìn)修技藝，獲得Miyuki ?Atflower藝術(shù)造花專修等級(jí)證書。

楓華國(guó)際藝術(shù)班特色和升學(xué)通道(100%升學(xué))

1.藝術(shù)專業(yè)課程屬于學(xué)分課

藝術(shù)專業(yè)課程屬于學(xué)期內(nèi)學(xué)分課，學(xué)生無(wú)需在花課外時(shí)間補(bǔ)習(xí)藝術(shù)類課程;

學(xué)分體系內(nèi)修的藝術(shù)專業(yè)課程，會(huì)在學(xué)生申請(qǐng)藝術(shù)類海外院校時(shí)加分;

2.豐富的海外藝術(shù)類院校資源和眾多成功申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)

憑借楓華多年辦?？诒按罅可龑W(xué)申請(qǐng)案例，?我們已與全球眾多所藝術(shù)名校深入合作，全面為學(xué)生提供藝術(shù)類大學(xué)夏校及升學(xué)服務(wù)，學(xué)生可一站式完成升學(xué)規(guī)劃，包括雅思備考、作品集輔導(dǎo)、文書撰寫、背景提升、擇校規(guī)劃、大學(xué)面試，在校期間即完成大學(xué)申請(qǐng)全部流程。

1)升學(xué)通道一：通過(guò)BC課程成績(jī)單及畢業(yè)證書或A-Level課程成績(jī)單及證書，輔以藝術(shù)作品集，申請(qǐng)直接入讀國(guó)際頂尖大學(xué)藝術(shù)專業(yè)本科。

2)升學(xué)通道二：通過(guò)BC課程成績(jī)單及畢業(yè)證書或A-Level課程成績(jī)單及證書，輔以藝術(shù)作品集，申請(qǐng)一年的大學(xué)預(yù)科課程，完成預(yù)科課程后進(jìn)入國(guó)際頂尖大學(xué)藝術(shù)專業(yè)本科;(*學(xué)生可選擇中加楓華預(yù)科課程，也可選擇直接申請(qǐng)目標(biāo)院校的預(yù)科課程)

3)升學(xué)通道三：通過(guò)高中學(xué)術(shù)成績(jī)單及畢業(yè)證書，申請(qǐng)非藝術(shù)類的文商等傳統(tǒng)專業(yè)作為備選

3. 完善的藝術(shù)教學(xué)設(shè)施和濃郁校園藝術(shù)氛圍

入學(xué)要求

面向所有初三畢業(yè)學(xué)生

申請(qǐng)材料：

01)個(gè)人陳述

02)在校成績(jī)單

03)畢業(yè)證或在讀證明

04)雅思或?qū)W校英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)

05)推薦信一封(非必須)

證書和學(xué)歷

加拿大BC省高中畢業(yè)證書 或 A-Level 畢業(yè)證書

中加楓華國(guó)際學(xué)校高中結(jié)業(yè)證書

【微語(yǔ)】留學(xué)不是為了出國(guó)，而是讓你變得更好，讓你有機(jī)會(huì)選擇自己想要的生活。