在AS階段，學(xué)生要進(jìn)行的是P1至P3的考試，在A2階段要面臨的是P4和P5的考試。對(duì)于CIE A-level物理，在AS階段有實(shí)驗(yàn)操作考試，在A2階段有實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和評(píng)估考試。小編為大家總結(jié)，具體詳情信息如下：

AS 實(shí)驗(yàn)操作考試

考試要求學(xué)生在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成兩道操作題，每道題各為20分，所獲得的成績(jī)占整個(gè)AS階段物理成績(jī)的23%(其他的考題分別為選擇題，占31%;計(jì)算和簡(jiǎn)答題，占46%)。

A-level所考察的物理實(shí)驗(yàn)是無法從課本中找到的，相反，要求每個(gè)學(xué)生獨(dú)立地通過提供的材料去研究簡(jiǎn)單的事例，這些事例雖然簡(jiǎn)單，但很多都和生活密切相關(guān)，可以看成生活中某些應(yīng)用的雛形和思維萌芽

A2 實(shí)驗(yàn)筆試部分考試

主要以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)評(píng)估與處理為主，考試時(shí)間為75分鐘，分為兩道題，每題15分，實(shí)際得分的24%作為A2階段實(shí)驗(yàn)考試得分計(jì)入總成績(jī)。

在A-level 物理考試中，Paper5 Planning，Analysis and evaluation的考試時(shí)間是1小時(shí)15分鐘，共計(jì)兩題，分值分別為15分，對(duì)于A-level物理想要拿A的同學(xué)來說，這30分至關(guān)重要。

在A2的Paper4和Paper5總成績(jī)合計(jì)在80分左右，就能保證A2的成績(jī)?yōu)锳，30分內(nèi)，得到至少20分的成績(jī)后，對(duì)于Paper4的得分要就降低了很多，100分內(nèi)得到60分即可，相對(duì)而言，第二題的數(shù)據(jù)處理較為簡(jiǎn)單，第一題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就是完全開放的敘述題了，很多學(xué)生無從下手。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題15分的分布

1. Defining the problem. (3)

2. Methods of data collection. (5)

3. Method of analysis. (2)

4. Safety consideration. (1)

5. Additional detail(4)

在Defining the problem中這三分分別對(duì)應(yīng)定義Independent variable，dependent variable以及控制其他變量。

Methods of data collection則跟具體題目有關(guān)，對(duì)于得分點(diǎn)就是label diagram，表明自變量如何測(cè)量，表明應(yīng)變量如何測(cè)量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)采用平均值的方法獲得數(shù)據(jù)，Methodof analysis 則相對(duì)簡(jiǎn)單，需要表明所化的Graph的橫縱軸所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)所需要的數(shù)據(jù)表達(dá)式;Safety consideration的一分，一般用“Precaution linked to”來回答，最后的Additional detail則較為開放，可對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)和方法進(jìn)行補(bǔ)充，也可以對(duì)安全問題進(jìn)行補(bǔ)充，針對(duì)數(shù)據(jù)分析的補(bǔ)充一般是“relationship is valid if the graph is a straight line passing through the origin or having or having a y-intercept”。

以上是關(guān)于Alevel物理實(shí)驗(yàn)的相關(guān)信息。希望對(duì)大家有所幫助，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成金榜題名!如有更多Alevel課程輔導(dǎo)的需要，歡迎聯(lián)系在線客服老師，會(huì)獲得更專業(yè)的指導(dǎo)~

【微語(yǔ)】留學(xué)是一條漫長(zhǎng)的路，不要因小失大。在留學(xué)中，你可以感悟人生，體驗(yàn)文化，磨礪意志，陶冶情操，但千萬不要迷失方向。