2023年IB改革,IB化學(xué)課程有哪些變化?
2023年秋季開始,升讀IBDP的小伙伴們將迎來IB課程重點(diǎn)變化:生物、化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)、哲學(xué)等科目將全面改革。...
2023年秋季開始,升讀IBDP的小伙伴們將迎來IB課程重點(diǎn)變化:生物、化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)、哲學(xué)等科目將全面改革。今天,留求藝留學(xué)主要為大家介紹一下IB化學(xué)課程的一些變化,2023年即將要參加IB化學(xué)課程的小伙伴趕緊來看!
一、課程內(nèi)容大綱
結(jié)構(gòu)1.物質(zhì)微粒性質(zhì)的模型
結(jié)構(gòu)1.1-介紹物質(zhì)的顆粒性質(zhì)
結(jié)構(gòu)1.2-原子核
結(jié)構(gòu)1.3-電子構(gòu)型
結(jié)構(gòu)1.4-按質(zhì)量計(jì)算顆粒:摩爾
結(jié)構(gòu)1.5-理想氣體
結(jié)構(gòu)2.結(jié)合和結(jié)構(gòu)模型
結(jié)構(gòu)2.1-離子模型
結(jié)構(gòu)2.2-共價(jià)模型
結(jié)構(gòu)2.3-金屬模型
結(jié)構(gòu)2.4-從模型到材料
結(jié)構(gòu)3.物質(zhì)分類
結(jié)構(gòu)3.1-周期表:元素分類
結(jié)構(gòu)3.2-官能團(tuán):有機(jī)化合物的分類
反應(yīng)1.是什么推動(dòng)了化學(xué)反應(yīng)?
反應(yīng)1.1-測(cè)量焓變化
反應(yīng)1.2-反應(yīng)中的能量循環(huán)
反應(yīng)1.3-來自燃料的能量
反應(yīng)1.4-熵和自發(fā)性(附加的更高水平)
反應(yīng)2.多少,多快,多遠(yuǎn)?
反應(yīng)2.1-多少?化學(xué)變化的數(shù)量
反應(yīng)2.2-有多快?化學(xué)變化的速度
反應(yīng)2.3-有多遠(yuǎn)?化學(xué)變化的程度
反應(yīng)3.化學(xué)變化的機(jī)制是什么?
反應(yīng)3.1-質(zhì)子轉(zhuǎn)移反應(yīng)
反應(yīng)3.2-電子轉(zhuǎn)移反應(yīng)
反應(yīng)3.3-電子共享反應(yīng)反應(yīng)
反應(yīng)3.4-電子對(duì)共享反應(yīng)
IB化學(xué)課程建立在兩個(gè)廣泛的組織概念之上:結(jié)構(gòu)和反應(yīng)性。
這些概念中的每一個(gè)都細(xì)分為主題和子主題,它們都通過結(jié)構(gòu)決定反應(yīng)性的想法連接起來,反應(yīng)性反過 來又改變了結(jié)構(gòu)。
二、課程評(píng)估大綱
paper1:
1A:選擇題
1B:基于數(shù)據(jù)的問題(四個(gè)與教學(xué)大綱相關(guān)的問題,涉及所有主題);
paper2:
基于數(shù)據(jù)的問題和簡(jiǎn)答題擴(kuò)展回答問題;
Internal
科學(xué)調(diào)查是一項(xiàng)開放式的任務(wù),在這項(xiàng)任務(wù)中,學(xué)生收集和分析數(shù)據(jù),以回答他們自己提出的研究問題??茖W(xué)調(diào)查的結(jié)果將以書面報(bào)告的形式進(jìn)行評(píng)估。報(bào)告的總字?jǐn)?shù)最多為3000字。
【微語(yǔ)】天下信,皆可為信則立,善為之留學(xué)有信,出國(guó)有為。
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