2023年秋季開始，升讀IBDP的小伙伴們將迎來IB課程重點變化：生物、化學、物理、計算機科學、哲學等科目將全面改革。今天，留求藝留學主要為大家介紹一下IB化學課程的一些變化，2023年即將要參加IB化學課程的小伙伴趕緊來看！

一、課程內(nèi)容大綱

結(jié)構(gòu)1.物質(zhì)微粒性質(zhì)的模型

結(jié)構(gòu)1.1-介紹物質(zhì)的顆粒性質(zhì)

結(jié)構(gòu)1.2-原子核

結(jié)構(gòu)1.3-電子構(gòu)型

結(jié)構(gòu)1.4-按質(zhì)量計算顆粒:摩爾

結(jié)構(gòu)1.5-理想氣體

結(jié)構(gòu)2.結(jié)合和結(jié)構(gòu)模型

結(jié)構(gòu)2.1-離子模型

結(jié)構(gòu)2.2-共價模型

結(jié)構(gòu)2.3-金屬模型

結(jié)構(gòu)2.4-從模型到材料

結(jié)構(gòu)3.物質(zhì)分類

結(jié)構(gòu)3.1-周期表:元素分類

結(jié)構(gòu)3.2-官能團:有機化合物的分類

反應(yīng)1.是什么推動了化學反應(yīng)？

反應(yīng)1.1-測量焓變化

反應(yīng)1.2-反應(yīng)中的能量循環(huán)

反應(yīng)1.3-來自燃料的能量

反應(yīng)1.4-熵和自發(fā)性(附加的更高水平)

反應(yīng)2.多少，多快，多遠？

反應(yīng)2.1-多少？化學變化的數(shù)量

反應(yīng)2.2-有多快？化學變化的速度

反應(yīng)2.3-有多遠？化學變化的程度

反應(yīng)3.化學變化的機制是什么？

反應(yīng)3.1-質(zhì)子轉(zhuǎn)移反應(yīng)

反應(yīng)3.2-電子轉(zhuǎn)移反應(yīng)

反應(yīng)3.3-電子共享反應(yīng)反應(yīng)

反應(yīng)3.4-電子對共享反應(yīng)

IB化學課程建立在兩個廣泛的組織概念之上：結(jié)構(gòu)和反應(yīng)性。

這些概念中的每一個都細分為主題和子主題，它們都通過結(jié)構(gòu)決定反應(yīng)性的想法連接起來，反應(yīng)性反過 來又改變了結(jié)構(gòu)。

二、課程評估大綱

paper1：

1A：選擇題

1B：基于數(shù)據(jù)的問題(四個與教學大綱相關(guān)的問題，涉及所有主題)；

paper2：

基于數(shù)據(jù)的問題和簡答題擴展回答問題；

Internal

科學調(diào)查是一項開放式的任務(wù)，在這項任務(wù)中，學生收集和分析數(shù)據(jù)，以回答他們自己提出的研究問題。科學調(diào)查的結(jié)果將以書面報告的形式進行評估。報告的總字數(shù)最多為3000字。

【微語】天下信，皆可為信則立，善為之留學有信，出國有為。