鑒于2022年，國內(nèi)依舊受新冠疫情影響嚴(yán)重，SAT考試處于冰封狀態(tài)，越來越多的國際學(xué)?；蚬⒏咧袊H部對接GAC課程體系，以方便自己學(xué)校的考生獲得有效的ACT標(biāo)化成績。

然而，從2021-2022年的出分結(jié)果看，絕大多數(shù)學(xué)生面對ACT機(jī)考，更多是乘興而來，敗興而歸。究其原因，還有由于ACT考試設(shè)計本身對學(xué)生的應(yīng)答速度要求過高，非母語的國內(nèi)學(xué)生，尤其是在閱讀單項(xiàng)上，很難達(dá)到其要求。同時，國際考場的ACT機(jī)考形式，更是進(jìn)一步強(qiáng)化了其獲得高分的難度。

本次，我們就詳細(xì)分析一下：

ACT閱讀為什么出分難？

首先，正如我們一再強(qiáng)調(diào)的，為了與SAT考試做到明顯的差異化，ACT考試是將考生的應(yīng)答速度做到極致。也就是說，與SAT考生大多數(shù)能夠做完整套題目，更需要考慮的是文本難度和題目復(fù)雜度不同，ACT考試在文本難度和題目復(fù)雜度上，擠出了幾乎所有水分，乏善可陳。從學(xué)生角度看，托福100+分的學(xué)生，都可以很好應(yīng)對ACT閱讀的文本難度，給足時間的話，正確率也很高，通常0-1題錯題/篇。然而，托福100+分的學(xué)生，通常至多只能勉強(qiáng)做完3篇文章（合計4篇/套），也就是說，一套題有25-30%的題目都來不及做，再加上一貫對國際考場嚴(yán)格的Curve，閱讀單項(xiàng)分?jǐn)?shù)在28+分的，已經(jīng)是中上之選。

其次，亂序和無行號作為ACT閱讀的主要出題特征，也是很多學(xué)生不好適應(yīng)的。除考試速度要求很高外，ACT閱讀的另外兩個特征，亂序和無行號，也對非母語的學(xué)生提出了更高要求。顧名思義，亂序即不按順序出題，通常除第一題主旨題外，后面的9個題，做題時都是來回跳躍的。無行號即沒有行號坐標(biāo)，需要考生自行回到文本中尋找對應(yīng)的位置。部分無行號題目出得很隱蔽，在時間要求緊迫的情況下，考生反而容易找不到。以上兩個特征，都和文本難度及題目復(fù)雜度無關(guān)，卻對非母語考生提出了很高要求。

以上即我們常說的，ACT作為進(jìn)階選拔型考試，與托福雅思等基礎(chǔ)語言類考試的不同。托福是專門給非母語考生設(shè)置的，表明學(xué)生有在更高一級學(xué)校就讀的語言能力，而ACT（或SAT）是在這種語言能力之上，考查學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，針對的本身也是母語學(xué)生。

【微語】出國留學(xué)，不是為了做富二代。而是為了讓自己更加獨(dú)立和強(qiáng)大！