IB心理學也是眾多IB課程中比較受歡迎的一門學科，IB心理學課程的一大特點就是概念、內(nèi)容特別多，同學們?nèi)绻胗邢薜臅r間里吃透這些不同領域的不同概念，學習方法就很重要了。為了幫助大家更好的應對IB心理學課程，今天為大家總結(jié)了IB心理學考綱，包括SL和HL，趕緊來看！

一、核心內(nèi)容

A.理解行為的生物學方法

1.大腦與行為

a.用于研究與行為有關(guān)的大腦的技術(shù)

影響技術(shù)選擇的因素(CAT, MRI, PET, EEG, fRMI)來研究大腦和行為之間的聯(lián)系，包括機會，可用的技術(shù)和成本

分析這些技術(shù)對基于其優(yōu)勢和限制的理解行為的貢獻

b.本地化

每一種行為都與特定的大腦區(qū)域有關(guān)

確定大腦不同部分的作用

c.神經(jīng)可塑性

神經(jīng)可塑性是指大腦在整個生命過程中發(fā)生變化的能力

不同尺度的神經(jīng)可塑性——從突觸可塑性到皮層重新映射

感覺皮層的重新映射

神經(jīng)可塑性是一種學習機制

神經(jīng)遞質(zhì)及其對行為的影響

d.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)

電過程:興奮閾值，動作電位

化學過程:神經(jīng)遞質(zhì)及其功能

興奮性和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

激動劑和拮抗劑

這些例子概括了神經(jīng)遞質(zhì)的影響

2. 荷爾蒙，信息素和行為

a.荷爾蒙和行為

激素是體內(nèi)特定腺體釋放的化學物質(zhì)，用于調(diào)節(jié)體內(nèi)中長期變化。

激素和神經(jīng)遞質(zhì)的區(qū)別

激素的作用

激素對行為影響的例子

b.信息素和行為

信息素是人類和非人類動物釋放到環(huán)境中的化學物質(zhì)

舉例討論信息素對行為的影響

3.遺傳學與行為

a.基因與行為

基因由DNA組成，DNA為人體的結(jié)構(gòu)和功能提供了藍圖，包括行為。

基因組是指一個人擁有的所有基因。

基因型是一組編碼在個體DNA中的特征

表現(xiàn)型是實際表現(xiàn)在一個人的身體、外表或行為上的一系列特征

舉例說明基因和行為之間的聯(lián)系

b.遺傳相似性

遺傳相似性被稱為親緣關(guān)系

評估雙胞胎或親屬關(guān)系研究，牢記MZ和DZ雙胞胎、兄弟姐妹、父母和孩子、父母和領養(yǎng)孩子之間的遺傳相似性。

c.行為的進化解釋

由于進化壓力導致的行為基因編碼的改變

適者生存，物競天擇

4. 動物研究在理解人類行為中的作用(僅限HL)

?動物研究在理解行為中的作用

?動物模型在心理學研究中的價值

?動物研究中的倫理考慮

B.理解行為的認知方法

1.認知過程

a.記憶模型

多存儲內(nèi)存模型

感覺記憶、短期記憶(STM)、長期記憶(LTM)

持續(xù)時間、容量和傳輸條件

工作記憶模型

雙重任務技術(shù)，中央執(zhí)行，視覺空間畫板和語音循環(huán)

b.圖式理論

圖式是一種認知框架，用于構(gòu)建關(guān)于物理世界以及發(fā)生在其中的事件和行為的信息。

模式類型:社會模式，腳本模式，自我模式

格雷戈里的自上而下理論

吉布森自下而上理論

c.思考與決策

思考和決策之間的關(guān)系

規(guī)范模型描述了思考應該是怎樣的

描述性模型描述了在現(xiàn)實生活中實際發(fā)生的思維

宏觀決策模型

理性行為理論理性行為理論

計劃行為理論

微觀決策模型

適應性決策者框架

啟發(fā)式包括使用更簡單的決策過程

2.認知過程的可靠性

a.重建記憶

內(nèi)存不可靠

模式影響編碼內(nèi)容和檢索內(nèi)容

b.記憶會被扭曲

重建記憶理論:事件后信息可能會改變對事件的記憶

思考和決策上的偏見

確認偏誤——傾向于尋找信息來確認你已經(jīng)相信的東西

認知失調(diào)——一種所謂的動機偏差，它集中在選擇和解釋信息的個人動機上，這樣你的認知與你的決定和/或行為是一致的

樂觀偏見——傾向于認為壞事永遠不會發(fā)生在你身上

選擇性注意——在一段時間內(nèi)專注于環(huán)境中的特定物體的過程

虛幻的相關(guān)性-感知變量之間的關(guān)系，即使沒有這樣的關(guān)系存在

3.情感與認知

a.情緒對認知過程的影響

情緒是一種由心情決定的精神狀態(tài)。

情感理論

閃光燈記憶理論

情緒對感知、記憶、目標和決策的影響

4.現(xiàn)實世界中的認知加工(僅限HL)

數(shù)字技術(shù)對認知過程的影響

現(xiàn)代科技對認知過程的積極和消極影響

研究DTs與認知過程相互作用的方法

C.用社會文化的方法來理解行為

1. 個人與群體

a.社會認同理論

關(guān)注人們?nèi)绾慰创驮u價自己的群體

b.社會認知理論

表明行為發(fā)展模式是基于對其他群體成員行為的觀察

c.刻板印象

觀念:關(guān)于一群人的固定的或普遍的信念

這是偏見和歧視等刻板印象影響的例證

2. 行為與認知的文化起源

a.文化及其對行為和認知的影響

文化是一大群人共有的一套信仰、態(tài)度和行為

表層文化是指文化中容易識別的部分

深層文化指的是根植于群體中的信仰、思維過程和價值觀，非成員不太容易理解。

b.文化維度

它是一個基于成員遵循的價值觀區(qū)分不同文化的框架

包括六個關(guān)鍵方面:

個人主義/集體主義

不確定性規(guī)避

電力/距離

男性/女性

長期/短期

時間取向

放縱/限制

3.文化對個人態(tài)度、身份和行為的影響

a.文化適應

文化適應是人們在其文化環(huán)境中學習基本的和適合的技能和習俗的過程

文化適應對行為和認知影響的例子

b.文化適應

文化適應是指一個人、一個群體或一群人接受另一種文化的價值觀和實踐或吸收其特征的過程。

文化適應對行為和認知影響的例子

4. 全球化對個人態(tài)度、身份和行為的影響(僅限HL)

全球化如何影響行為

本地和全球影響的相互作用對行為的影響

用來研究全球化對行為影響的方法。

D.研究行為的方法

1. 研究方法

定量和定性方法

定量研究的類型:實驗研究、相關(guān)研究、描述性研究

定性研究的類型

定性與定量比較

研究中的抽樣、可信度、概括性和偏差

2. 定量研究:實驗

a.混雜變量

b.實驗類型

c.實驗中的抽樣

隨機抽樣

分層抽樣

隨機取樣

自我選擇的抽樣

d.實驗設計

獨立計量設計

配對設計;

匹配的變量

重復措施設計;秩序的影響;平衡

e.實驗的可信度和可推廣性:效度的類型

建構(gòu)效度

內(nèi)部效度

外部效度:人口和生態(tài)

3.定量研究:相關(guān)性研究

a.什么是相關(guān)性?

影響的大小

統(tǒng)計顯著性

b.相關(guān)研究的局限性

因果關(guān)系無法推斷

第三個變量問題

曲線關(guān)系

虛假的相關(guān)性

4. 定性研究

a.定性研究中的可信度

三角測量:方法，數(shù)據(jù)，

研究人員，理論

認識論

b.定性研究中的抽樣

定額抽樣

立意抽樣

理論抽樣

雪球抽樣

便利抽樣

5. 定性研究方法

觀測技術(shù)

面試

案例研究

6. 數(shù)據(jù)分析

數(shù)據(jù)分析形式

集中趨勢的度量

定量數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)

統(tǒng)計測試

7. 心理學研究中的倫理學

a.進行研究的倫理考慮

知情同意

保護免受傷害

匿名性和保密性

退出參與

欺騙

匯報

模糊情況下的成本效益分析

b.報告結(jié)果時的倫理考慮

數(shù)據(jù)制作

剽竊

出版信貸

共享研究數(shù)據(jù)進行驗證

處理敏感個人資料

報告科學結(jié)果的社會影響

二、選修內(nèi)容

A.變態(tài)心理學

1. 影響診斷的因素

正常與異常

定義異常的方法:

異常:對社會規(guī)范的偏離

->異常為功能不充分

->不正常是指偏離理想的心理健康

->異常的醫(yī)學模型

臨床偏倚在診斷中的作用

診斷的有效性和信度

2. 變態(tài)心理的病因?qū)W

對障礙的解釋

患病率和疾病

3.疾病的治療

生物處理

心理治療

培養(yǎng)在治療中的作用，評估治療的有效性

B.發(fā)展心理學

1. 對認知和社會發(fā)展的影響

同伴的角色和發(fā)揮

童年創(chuàng)傷和恢復力

貧困、社會經(jīng)濟地位

2. 發(fā)展身份認同

附件

性別認同和社會角色

同理心和心智理論的發(fā)展

3.發(fā)展為一個學習者

認知發(fā)展

大腦發(fā)育

C.健康心理學

1. 健康的決定因素

健康和幸福的生物心理社會模型

生物心理社會模型考慮到疾病的生物、心理和社會原因和治療方法

性格因素與健康信念

性格因素是影響健康的內(nèi)在因素，是個體的特征

風險和保護因素

風險因素是指個人的任何屬性、特征或暴露，可增加發(fā)生某種狀況、疾病或傷害的可能性

保護因素包括定期鍛煉、健康飲食和飲用干凈的水

2. 健康問題

健康問題的解釋

健康問題的流行率

3.促進健康

健康促進

促進健康的方法

->人口健康方針

->個人生命值方法

如何使健康宣傳有效

教育和認知失調(diào)

恐懼呼吁與強烈的自我效能信息最有效

->立法、補貼和稅收

健康促進計劃的成效

D.人際關(guān)系心理學

1. 人際關(guān)系

a.個人關(guān)系的形成

起重要作用的因素:

對伴侶偏好的進化解釋

性選擇與人類生殖行為之間的關(guān)系

吸引力

激素

主要組織相容性復合體

社會交換理論

公平理論

Rusbult承諾的投資模式

b.溝通的作用

影響人際關(guān)系中溝通質(zhì)量的因素包括

歸因理論

自我表露

c.解釋為什么一段關(guān)系會改變或結(jié)束

關(guān)系破裂的Duck階段模型

羅莉和達克的關(guān)系破裂五階段模型

Knapp和Vangelisti的關(guān)系發(fā)展階段

2. 團體動力學

a.合作與競爭

合作和競爭是分開的和相反的社會情況，個人或團結(jié)在一起工作，或反對和反對對方為了一個目標。

合作與競爭理論Deutsch (1949b)

進化與合作

博弈理論

b.偏見和歧視

偏見是一種預先確定的觀念，不以邏輯或?qū)嶋H經(jīng)驗為基礎

歧視是指對不同群體的個人，特別是基于膚色、年齡、性別或殘疾的不公平或偏見的對待

c.沖突的起源和沖突的解決

沖突是由于兩種不相容的觀點而引起的爭端

Kriesberg提出的三種基本行為類型都源于沖突

社會認同理論

現(xiàn)實沖突理論

沖突解決方法

交互式?jīng)_突解決:Kelman (2008)

3.社會責任

a.By-standerism

旁觀者是目睹事件發(fā)生，但不干預或提供幫助的人

影響旁觀者主義的因素

旁觀者的理由

喚醒:成本-獎勵模型

b.親社會行為

親社會行為的特征是旨在幫助他人的自愿行為

漢密爾頓的親緣選擇理論

互惠利他模型

巴特森的共情利他理論

c.促進親社會行為

與發(fā)展親社會行為相關(guān)的因素

如何影響這些因素

【微語】留學之路雖漫長，愿你的旅程充滿智慧與成長。祝你在海外求學中收獲滿滿，成就輝煌人生。