9月AEIS報(bào)考日期即將臨近，為了協(xié)助家長們幫助孩子做好考前準(zhǔn)備，留求藝留學(xué)老師為大家總結(jié)了以下7條備考建議，考生們記得用起來哦~

01、語言學(xué)習(xí)

由于語言的影響力是潛移默化的，短時(shí)間可能看不到變化，但是長久下來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在看英文的電影或者文章的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)切換到英文的環(huán)境，不僅能了解更多西方文化，還能開闊視野，增長知識(shí)。

所以一定要讓孩子多看英文電影，多讀英文文章，因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)語言必不可少的步驟。

02、閱讀習(xí)慣

一定要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，比如在平時(shí)做閱讀題目時(shí)，一定要學(xué)會(huì)精讀、泛讀、跳讀等不同的方法，結(jié)合運(yùn)用起來，才能對(duì)文章有一個(gè)正確的理解，從而提高做題的正確率。

03、記憶單詞

AEIS的詞匯量是很大的，比如小二、小三的詞匯量是3000-5000，小四、小五的詞匯量是6000-8000，初中的詞匯量更是達(dá)到了8000-10000。

對(duì)于單詞的認(rèn)識(shí)，老師的建議是通過瀏覽的方式，先記憶單詞的長相，大概記住單詞的兩個(gè)含義就行。

對(duì)于單詞的記憶，建議以30個(gè)為一組，分三個(gè)步驟來記錄。

如下：

第一次：花費(fèi)10分鐘一次性記憶

第二次：再花5分鐘把第一次沒記住的單詞再次記憶

第三次：花費(fèi)10分鐘把30個(gè)單詞全部鞏固

第四遍：家長聽寫，建議每天聽寫新單詞的數(shù)量在100個(gè)左右；在第二次的30個(gè)單詞聽寫之前，先把第一次的30個(gè)再次強(qiáng)化鞏固加深印象

因?yàn)樾『⒆拥男蜗笈c順序的記憶比成年人強(qiáng)大很多，他們所謂的記住了，只是短暫性的，基于這樣的特點(diǎn)，就需要不斷地強(qiáng)化與鞏固，來幫助他們更好的記憶單詞，這樣下來，每天會(huì)有50個(gè)單詞的積累量。

然后以每周作為一個(gè)周期，在最后兩天，鞏固本周所學(xué)的所有詞匯，將更加加深單詞的記憶。

04、做題誤區(qū)

比如閱讀，學(xué)生一般有兩種做題方式，第一種是沒讀完先做題，一種是仔細(xì)讀完在做題。

其實(shí)這兩種做法都不科學(xué)，首先，不讀完文章就做題，很容易誤判；而仔細(xì)閱讀卻會(huì)耗費(fèi)大量時(shí)間，導(dǎo)致其他題目無法按時(shí)完成。

正確的做法應(yīng)該是先了解全文要說什么，然后根據(jù)題干準(zhǔn)確定位到文章里面，省時(shí)又省力。

05、閱讀方法

AEIS考試的三種基本閱讀方法是略讀、尋讀、細(xì)讀。

分別是：

通過快速瀏覽文章的方式，了解文章的大意和主旨；

根據(jù)問題，有目標(biāo)的在文中尋找特定的信息；

詳細(xì)閱讀，找出正確的邏輯，并做出自己的判斷；

06、寫作技巧

上升到小四，就要寫作文，并且作文分?jǐn)?shù)的占比是總分的一半，難度也是相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>

AEIS的作文題目一般分為記敘文、抒情文、說明文和議論文四種，主要考察學(xué)生辯證思維的方式。建議孩子在考前多背誦一些范文，以此來提高寫作的水平。

07、加分?jǐn)?shù)學(xué)

對(duì)于中國學(xué)生來說，數(shù)學(xué)絕對(duì)是加分項(xiàng)，那是由于中國是應(yīng)試教育的模式，使得學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的都比較深，基礎(chǔ)普遍比較扎實(shí)。

在AEIS考題中，數(shù)學(xué)題目分為兩部分，一部分必須按要求作答，一部分需要讀懂題目。所以在備考的過程中，建議孩子每天練習(xí)20道大題，選擇題要快速而準(zhǔn)確的判斷，因?yàn)樵诳荚囍校康肋x擇題的作答時(shí)間只有30秒，所以一定要快速作出判斷。

【微語】在遠(yuǎn)方的天空下, 你勇敢地追尋知識(shí), 每一份努力都會(huì)化作未來的星辰, 照亮你的前行之路。