Extended Essay拓展論文是IB課程的三大核心課程之一，簡稱EE，EE需要學(xué)生們選擇一門科目的話題進行研究，很多學(xué)生會選擇IB心理學(xué)作為自己的研究科目，要做EE，首先就是要確定選題，但是很多學(xué)生也會卡在選題部分，今天留求藝留學(xué)為大家總結(jié)了IB心理學(xué)EE選題方法及題目推薦，希望對大家有幫助。

一、IB心理學(xué)EE選題方法

1、IB心理學(xué)EE要求學(xué)生深入調(diào)查自己選擇的主題，發(fā)展其在研究、分析和評估以及溝通方面的技能，從心理學(xué)的角度增加學(xué)生們對行為的理解。

2、IB心理學(xué)EE主題可能是IB心理學(xué)課程所涵蓋領(lǐng)域的延伸，或者是所涵蓋內(nèi)容之外的感興趣的主題。需要注意的是，IB心理學(xué)EE只能基于二手資料。心理學(xué)EE不允許收集原始數(shù)據(jù)。

3、另外，必須確保有足夠的相關(guān)和適當(dāng)?shù)馁Y源可供研究，應(yīng)該在規(guī)劃過程的開始就對此進行調(diào)查。最后，研究問題應(yīng)該要求構(gòu)建一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和充分支持的論點，在發(fā)展一個知情的結(jié)論。

4、IB心理學(xué)EE的選題還需要避開棘手的話題，“pop psychology”或者 “self-help”領(lǐng)域的主題不適合EE，因為它們沒有同行評審研究的支持。不適于分析、評價和辯論的話題對學(xué)生來說不太可能是最佳選擇。

二、IB心理學(xué)EE題目推薦

1、父母離異對孩子心理健康的影響：可以進行調(diào)查或訪談，收集離異和非離異家庭孩子的心理健康數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗，研究父母離婚對孩子情緒調(diào)節(jié)和應(yīng)對壓力的影響。

2、認知行為療法治療焦慮癥的有效性：可以進行實驗，研究認知行為療法(CBT)在特定人群中治療焦慮癥的有效性?？梢赃M行治療前和治療后的評估，并比較結(jié)果。

3、正念對減壓的影響：可以進行實驗，研究正念練習(xí)對特定人群壓力水平的影響?？梢赃M行治療前和治療后的評估，并比較結(jié)果。

4、社交媒體對自尊的影響：可以進行調(diào)查或采訪，收集經(jīng)常使用社交媒體和不經(jīng)常使用社交媒體的個人的自尊水平數(shù)據(jù)。還可以進行實驗，研究社交媒體的使用對自尊的影響。

5、依戀風(fēng)格和浪漫關(guān)系之間的關(guān)系：可以進行調(diào)查或采訪，收集浪漫關(guān)系中個人的依戀風(fēng)格的數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗，研究依戀風(fēng)格對浪漫關(guān)系滿意度的影響。

6、自然暴露對心理健康的影響：可以進行實驗，研究自然暴露對特定人群心理健康的影響?？梢赃M行治療前和治療后的評估，并比較結(jié)果。

7、集體療法治療抑郁癥的有效性：可以進行實驗，研究集體療法在特定人群中治療抑郁癥的有效性?？梢赃M行治療前和治療后的評估，并比較結(jié)果。

8、父母參與對學(xué)業(yè)成績的影響：可以進行調(diào)查或采訪，收集父母參與和不參與的學(xué)生的學(xué)業(yè)成績水平的數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗，研究父母不同程度的參與對學(xué)業(yè)成績的影響。

9、睡眠剝奪對認知功能的影響：可以進行實驗，研究睡眠剝奪對特定人群認知功能的影響?？梢赃M行治療前和治療后的評估，并比較結(jié)果。

10、自尊與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系：可以進行調(diào)查或訪談，收集學(xué)生自尊和學(xué)業(yè)成績水平的數(shù)據(jù)，并對結(jié)果進行比較。還可以進行實驗，研究自尊對學(xué)業(yè)成績的影響。

11、催眠療法治療恐懼癥的有效性：可以進行實驗，研究催眠療法在特定人群中治療恐懼癥的有效性?？梢赃M行治療前和治療后的評估，并比較結(jié)果。

12、父母的溫暖對兒童發(fā)展的影響：可以進行調(diào)查或采訪，收集父母溫暖和不溫暖的兒童的兒童發(fā)展數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗，研究父母的溫暖對孩子發(fā)展的影響。

13、情商和領(lǐng)導(dǎo)有效性之間的關(guān)系：可以進行調(diào)查或采訪，收集處于領(lǐng)導(dǎo)地位的個人的情商和領(lǐng)導(dǎo)有效性的數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗，研究情商對領(lǐng)導(dǎo)效能的影響。

14、虛擬現(xiàn)實療法治療創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的有效性：可以進行實驗，研究虛擬現(xiàn)實療法在特定人群中治療創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的有效性?？梢赃M行治療前和治療后的評估，并比較結(jié)果。

15、社會支持對心理健康的影響：可以進行調(diào)查或訪談，收集高水平社會支持和低水平社會支持個體的心理健康數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗來研究社會支持對心理健康的影響。

16、性格特征和職業(yè)成功之間的關(guān)系：可以進行調(diào)查或采訪，收集不同職業(yè)中個人的性格特征和職業(yè)成功的數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗，研究性格特征對職業(yè)成功的影響。

17、正念減壓(MBSR)治療慢性疼痛的有效性：可以進行實驗，研究正念減壓(MBSR)在特定人群中治療慢性疼痛的有效性?？梢赃M行治療前和治療后的評估，并比較結(jié)果。

18、父母濫用藥物對兒童發(fā)展的影響：可以進行調(diào)查或采訪，收集父母濫用藥物和父母不濫用藥物的兒童的兒童發(fā)展數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗，研究父母濫用藥物對兒童發(fā)展的影響。

19、情緒調(diào)節(jié)和應(yīng)對壓力之間的關(guān)系：可以進行調(diào)查或訪談，收集關(guān)于個人情緒調(diào)節(jié)和應(yīng)對壓力水平的數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗，研究情緒調(diào)節(jié)對應(yīng)對壓力的影響。

20、認知行為療法治療失眠的有效性：可以進行實驗，研究認知行為療法(CBT)在特定人群中治療失眠的有效性?？梢赃M行治療前和治療后的評估，并比較結(jié)果。

21、父母養(yǎng)育對兒童發(fā)展的影響：可以進行調(diào)查或采訪，收集父母養(yǎng)育的兒童和父母不養(yǎng)育的兒童的兒童發(fā)展數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。他們也可以進行實驗來研究父母養(yǎng)育對孩子發(fā)展的影響。

22、自我同情和幸福之間的關(guān)系：可以進行調(diào)查或采訪，收集個人自我同情和幸福水平的數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗來研究自我同情對幸福的影響。

23、音樂療法治療抑郁癥的有效性：可以進行實驗，研究音樂療法在特定人群中治療抑郁癥的有效性?？梢赃M行治療前和治療后的評估，并比較結(jié)果。

24、父母身體虐待對成人關(guān)系的影響：可以進行調(diào)查或采訪，收集經(jīng)歷過父母身體虐待和沒有經(jīng)歷過父母身體虐待的個人的成人關(guān)系數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗，研究父母身體虐待對成人關(guān)系的影響。

25、依戀風(fēng)格和情感表達的關(guān)系：可以進行調(diào)查或訪談，收集個人的依戀風(fēng)格和情感表達的數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗，研究依戀風(fēng)格對情感表達的影響。

26、辯證行為療法(DBT)治療邊緣型人格障礙(BPD)的有效性：可以進行實驗，研究辯證行為療法(DBT)在特定人群中治療邊緣型人格障礙(BPD)的有效性?？梢赃M行治療前和治療后的評估，并比較結(jié)果。

27、父母情感虐待對成人關(guān)系的影響：可以進行調(diào)查或采訪，收集經(jīng)歷過父母情感虐待和沒有經(jīng)歷過父母情感虐待的個人的成人關(guān)系數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗，研究父母情感虐待對成人關(guān)系的影響。

28、情商和關(guān)系滿意度之間的關(guān)系：可以進行調(diào)查或采訪，收集浪漫關(guān)系中個人的情商和關(guān)系滿意度的數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗，研究情商對關(guān)系滿意度的影響。

29、圖式療法治療人格障礙的有效性：可以進行實驗，研究圖式療法在特定人群中治療人格障礙的有效性。可以進行治療前和治療后的評估，并比較結(jié)果。

30、父母忽視對兒童發(fā)展的影響：可以進行調(diào)查或采訪，收集經(jīng)歷過父母忽視和沒有經(jīng)歷過父母忽視的兒童的兒童發(fā)展數(shù)據(jù)，并比較結(jié)果。還可以進行實驗，研究父母忽視對兒童發(fā)展的影響，包括對身體、情感和認知發(fā)展的影響。

【微語】愿留學(xué)生活充滿陽光, 每一天充實快樂。