STEP考試有哪些常見套路?學(xué)生應(yīng)該如何反套路?
STEP(Sixth Term Examination Paper)是大學(xué)測(cè)試申請(qǐng)者數(shù)學(xué)能力的筆試,2024年STEP2考試時(shí)間為2024年6月7日,STEP3考試時(shí)間為2024年6月24日,今天留求藝留學(xué)為大家總結(jié)了STEP考試的常見套路...
STEP(Sixth Term Examination Paper)是大學(xué)測(cè)試申請(qǐng)者數(shù)學(xué)能力的筆試,2024年STEP2考試時(shí)間為2024年6月7日,STEP3考試時(shí)間為2024年6月24日,今天留求藝留學(xué)為大家總結(jié)了STEP考試的常見套路及解決方法,供大家參考!
套路1:參數(shù)化
相較于A-LEVEL題目的具體問題,STEP更喜歡直接根據(jù)參數(shù)找到一個(gè)general result,并看特定參數(shù)下的應(yīng)用。如以下這題:
套路2:相關(guān)性
從上題也可看出STEP題的另外一個(gè)特征:前后題目相關(guān)性很強(qiáng),即用前面小問的結(jié)論做后面的問題。有時(shí)會(huì)有’hence’,’therefore’等關(guān)鍵詞作提示。如上題,只要用心觀察找對(duì)幾個(gè)參數(shù)的值,這題就能引刃而解。有時(shí)題目不會(huì)明說,但是考生也得細(xì)心觀察找出前后聯(lián)系。下題是另一個(gè)例子:
套路3:老公式新用
在A-LEVEL舊有的公式上進(jìn)行新的應(yīng)用,比如學(xué)生很熟悉的 sin (x+y) = sin (x) cos (y) + cos (x) sin (y),STEP不考這個(gè),而是要求考生應(yīng)用由他推導(dǎo)出來的和差化積或積化和差公式,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行證明。比如下面這題的第一個(gè)證明:
套路4:大學(xué)數(shù)學(xué)提前考
STEP喜歡先介紹一個(gè)新的概念(基本來自于大學(xué)數(shù)學(xué))并要求學(xué)生馬上會(huì)用。比如下題的Chebyshev’s Inequality:
下題就是一個(gè)典型: 第一小問直接給提示 Use the subsitution of y = u x,第二小問用第一小問的代換,第三小問的代換需要根據(jù)前兩題的解題過程的特點(diǎn)(隱藏Hint)來找。
套路5:計(jì)算量大
例如Integration by parts的知識(shí)點(diǎn)在會(huì)使用兩次或更多。對(duì)于習(xí)慣了用一次公式就得出結(jié)論的A-LEVEL學(xué)生來講,思想上準(zhǔn)備往往不充分,容易自我懷疑而半途而廢,請(qǐng)看下題的第二小問:
套路6:綜合題居多
例如下題,表面上是個(gè)概率的題目,但實(shí)際上要證明數(shù)論的一個(gè)結(jié)論。
套路7:力學(xué)題計(jì)算復(fù)雜
對(duì)于力學(xué)題,通常概念簡(jiǎn)單,但是計(jì)算(Algebra)比較復(fù)雜。對(duì)于不想多動(dòng)腦筋,但是計(jì)算能力強(qiáng)的考生可以考慮多做力學(xué)題目。如下面這一題,是普通的一個(gè)Projectile情況稍稍變形一下,只需計(jì)算找出最晚落地的子彈并計(jì)算就可。
套路8:概率題刁鉆
對(duì)于概率和統(tǒng)計(jì):STEP I和II考試偏向于概率,概率比較多變,在很多情景中都可以考到。
套路9:統(tǒng)計(jì)題偏理論
STEP III第三部分偏向于統(tǒng)計(jì)理論,有較多大學(xué)統(tǒng)計(jì)理論的內(nèi)容,然而沒有概率題靈活。下一題就是普通的一道大學(xué)統(tǒng)計(jì)理論題:
學(xué)生應(yīng)該如何反套路?
(1)選題很關(guān)鍵
●首選畫圖題,通常都有相應(yīng)的步驟來作圖,邏輯清楚,簡(jiǎn)單明了;
●次選力學(xué)題,尤其是動(dòng)量沖量和拋射體的題,題型單一,變化較少;
●至于數(shù)論的題千變?nèi)f化,可以選擇放棄;
(2)STEPISATION
●平時(shí)做A-LEVEL練習(xí)的時(shí)候,可以嘗試著將題目“STEP化“來練習(xí)。比如以下這道很普通的A-LEVEL題目:
相信這題大家都會(huì)解答,如果把題目改寫成’Use the binomial expansion, in ascending powers of of 1/ (sqt (1-2x)) to find an approximation to sqt (10) ’, 這樣改寫之后就可以作為一道STEP中的一小問。
(3)千萬別湊題
注重做題的完整性。和大學(xué)數(shù)學(xué)一樣,STEP更追求的是精而非廣。試卷第一頁的考試注意事項(xiàng)上的這兩句話需要得到更多的重視;
(4)條件與結(jié)論平等
要牢記,題目給出的條件和我們需要證明的結(jié)論是等價(jià)的。我們可以嘗試用結(jié)論反著推,嘗試找到與條件相似的形式,并用條件嘗試推導(dǎo)到此形式,最后從頭開始,用條件開始在新的一頁紙上推導(dǎo)到結(jié)論。即使條件和結(jié)論不是互推的,也要不斷問自己結(jié)論的之前一步是什么,并不斷變形,不斷往條件靠攏,直到他們Converge為止。
總而言之:
●首先了解到自己目標(biāo)學(xué)校目標(biāo)專業(yè)對(duì)STEP的要求,根據(jù)要目標(biāo)來制定計(jì)劃。如目標(biāo)OFFER的STEP要求較低(比如2),可在保證正確率的前提下少做兩題。
●早準(zhǔn)備,充分準(zhǔn)備。把題型分類:必做題,選做題和不做題。最重要的是找出適合自己的知識(shí)點(diǎn)及題型并不斷練習(xí),最大化必做題得分。
●可根據(jù)Past papers,找出新的知識(shí)點(diǎn),并自學(xué),或適當(dāng)自學(xué)部分大學(xué)數(shù)學(xué),把部分新知識(shí)變成熟悉的知識(shí)。
最后,STEP確實(shí)很難,許多學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得力不從心,身心俱疲。留求藝留學(xué)提供專業(yè)STEP考試輔導(dǎo),16年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),需要的小伙伴可以直接在線咨詢哦~最后希望每一位學(xué)生都能從中有所收貨,取得滿意的成績(jī),進(jìn)入理想的大學(xué)!
【微語】你踏上異國的土地, 追逐那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想, 每一步都閃耀著勇氣的光芒。
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