CAT4考試，全稱(chēng)為“The Cognitive Abilities Test Fourth Edition”，是一項(xiàng)廣泛應(yīng)用于英國(guó)和愛(ài)爾蘭學(xué)校的評(píng)估工具。面向6至17歲的學(xué)生群體，核心目標(biāo)在于深入理解學(xué)生的認(rèn)知能力，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)其潛力。

認(rèn)可CAT4測(cè)試的知名英國(guó)公學(xué)有許多，如Eton、Harrow、Rugby等，都對(duì)CAT4測(cè)試青睞有加。而Wycombe Abbey、King’s Canterbury等頂尖私校都將CAT4考試作為入學(xué)考試，所以稱(chēng)CAT4測(cè)試是英國(guó)頂尖公學(xué)的“敲門(mén)磚”也就不足為奇了。

考試內(nèi)容與優(yōu)勢(shì)

CAT4測(cè)評(píng)通過(guò)文字推理、數(shù)字推理、圖形推理和空間推理四個(gè)部分，全面評(píng)估學(xué)生的認(rèn)知能力。

這些測(cè)試不僅關(guān)注學(xué)術(shù)表現(xiàn)，更注重邏輯思維、分析歸納等關(guān)鍵技能的評(píng)估，特別是在不依賴(lài)語(yǔ)言和算術(shù)運(yùn)算的情況下。因此，CAT4特別適合語(yǔ)言能力較差的國(guó)際學(xué)生。

●英國(guó)國(guó)家的平均水準(zhǔn)分?jǐn)?shù)（SAS）為100分。

●得分在89~111分之間為國(guó)際普通平均水平。

●低于74分屬于認(rèn)知能力極低。

●高于127分表明孩子具有較高的認(rèn)知能力。

●如果得分在140分左右，屬于全英認(rèn)知能力頂尖的5%人群。

CAT4考試內(nèi)容

和一般的考試不同，CAT4測(cè)試的內(nèi)容與學(xué)術(shù)水平無(wú)關(guān)，而是直接測(cè)試學(xué)生的4項(xiàng)基本能力：

具體包含以下考試模塊：

1. 文字推理

文字推理文字推理測(cè)試分為文字分類(lèi)(Verbal classification)和文字類(lèi)比(Vrebal analogies)，通過(guò)單詞的邏輯順序和認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)行測(cè)試，考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)言和詞匯的掌握能力，例如同義詞、反義詞、關(guān)聯(lián)詞等。

2.數(shù)字推理

數(shù)字推理的測(cè)試分為數(shù)字類(lèi)比(number analogies)和數(shù)字順序（number series）。通過(guò)數(shù)列、找規(guī)律等題型，考察學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維和數(shù)據(jù)運(yùn)算能力。

3.邏輯推理

邏輯推理包括圖形分類(lèi)（Figure Classification）和圖形矩陣（Figure Matrices）。通過(guò)圖形和圖表來(lái)測(cè)試學(xué)生的思維能力。

4.空間能力

空間能力測(cè)試包括圖形分析（Figure Analysis）和圖形辨識(shí)（Figure Recognition），用來(lái)測(cè)試學(xué)生的空間想象能力。

考試順序和時(shí)間

考試順序?yàn)榉钦Z(yǔ)言推理 –> 語(yǔ)言推理 –> 數(shù)字推理 –> 空間推理。

試題按“組”出現(xiàn)，每組試題的作答時(shí)間為8至10分鐘。一共三項(xiàng)測(cè)試，每項(xiàng)測(cè)試時(shí)間為45分鐘，包括10至15分鐘的休息時(shí)間，考試時(shí)間總共為2小時(shí)15分鐘。

測(cè)試級(jí)別和難度劃分

從A到G級(jí)，有七種不同難度。分別對(duì)應(yīng)3-12年級(jí)以及年齡更大的學(xué)生。英國(guó)學(xué)校一般會(huì)通過(guò)孩子的年級(jí)組別和年齡范圍去選擇適合的CAT4測(cè)試等級(jí)。

對(duì)于1-2年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，可以參加X(jué)和Y兩個(gè)難度級(jí)別的兒童測(cè)試?？梢詤⒖家韵卤砀瘢?/p>

結(jié)果報(bào)告解讀

相對(duì)于測(cè)試題來(lái)講，“如何解讀、利用好CAT4報(bào)告”也是一個(gè)非常重要的事情。下圖是CAT4的成績(jī)解讀說(shuō)明：

考試過(guò)后，系統(tǒng)會(huì)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算學(xué)生的原始分?jǐn)?shù)，并將與學(xué)生同年齡的學(xué)生放在一起進(jìn)行橫向比較，得出四個(gè)分?jǐn)?shù)：SAS、NPR、ST、GR。

具體對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)如下表格：

舉例，9分學(xué)員比例有4%，對(duì)應(yīng)排名前3%，SAS分?jǐn)?shù)為127分。

除了關(guān)鍵性的幾個(gè)數(shù)據(jù)之外，還有反映學(xué)生“偏文科”還是“偏理科”的曲線(xiàn)：

還有按照現(xiàn)有CAT4的成績(jī)，推測(cè)出的學(xué)生GCSE、A-Level成績(jī)數(shù)據(jù)，以及學(xué)生經(jīng)過(guò)努力之后可能會(huì)達(dá)到的成績(jī)（幫助老師、學(xué)生更好的規(guī)劃學(xué)習(xí)、設(shè)置目標(biāo)）。

【微語(yǔ)】你在遠(yuǎn)方追逐夢(mèng)想的腳步, 是我心中最美的風(fēng)景, 愿你學(xué)有所成, 不負(fù)韶華！