2024自己申請留學(xué)怎么申請
想要申請留學(xué)?自己申請留學(xué)是一種很正常的選擇,但在接下來的申請過程中需要面臨諸多問題。以下是一些有關(guān)如何申請留學(xué)的建議。1. 留意申請時間每個國家和每個院校的申請時間都有所不同,因此在申請時需要仔細了解相......
每個想要去日本留學(xué)的學(xué)生都要認真準備自己的申請材料,藝術(shù)生去日本讀書之前,需要認真準備自己的申請,大家在確認好之后,一定要認真根據(jù)學(xué)校的要求準備。接下來和看一看日本藝術(shù)專業(yè)不同學(xué)校留學(xué)申請要滿足要求?
日本藝術(shù)專業(yè)不同學(xué)校留學(xué)申請要滿足要求?下面小編重點介紹幾所日本知名的藝術(shù)院校和各個院校的申請條件,希望對申請者有所幫助。
一、昭和音樂大學(xué)本科申請條件
昭和音樂大學(xué)本科申請條件:高中畢業(yè)或完成大一課程,均分不得低于80分,對于英語非母語的申請者來說,托??偡种辽僖?0分以上,或者提供雅思分數(shù),總分要求不低于6.5分,寫作最低需達到6.5分,閱讀、聽力和口語要求達到6.0分,語言成績不符合入學(xué)要求的學(xué)生可以先就讀學(xué)校開設(shè)的英語課程。
昭和音樂大學(xué)設(shè)有音樂學(xué)部,其中包括:作曲學(xué)科、樂器學(xué)科、聲樂學(xué)科、音樂藝術(shù)運營學(xué)科、音樂專攻科、研究生。大學(xué)院設(shè)有音樂研究科,包括:歌劇專攻、器樂專攻、作曲專攻、音樂藝術(shù)運營專攻(藝術(shù)經(jīng)營管理和音樂療法)。
二、學(xué)校簡介
昭和音樂大學(xué),英文名稱:Showa University of Music。是于1984年設(shè)立的日本私立大學(xué)。大學(xué)的簡稱為“昭和音大”。創(chuàng)建者為下八川圭佑。同時設(shè)立的還有昭和音樂大學(xué)短期大學(xué)部,昭和音樂藝術(shù)學(xué)園(2006年關(guān)閉)。
三、課程設(shè)置
1、演奏,演奏主要指器樂演奏。如打擊樂器、鍵盤樂器和管弦樂器等。
2、指揮,指揮主要集中在管弦樂團、交響樂團等領(lǐng)域。培養(yǎng)通過對樂曲的理解,用手勢,動作,表情等方式駕馭和控制樂隊和樂團的音樂家。
3、作曲,作曲是通過活用各種樂器和聲樂的不同特征來創(chuàng)作歌曲的學(xué)問。
4、聲樂,聲樂是將基礎(chǔ)方法和技巧相結(jié)合,來實現(xiàn)藝術(shù)上的完美體現(xiàn)。
四、專業(yè)方向
本科
作曲系:作曲專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)
聲樂系:聲樂
器樂系:鋼琴專業(yè)、風(fēng)琴專業(yè)、管樂專業(yè)、弦樂專業(yè)、傳統(tǒng)音樂專業(yè)
音樂系(注重實踐、演奏方向):作曲專業(yè)、聲樂專業(yè)、器樂專業(yè)
研究生
作曲系:作曲研究、音樂學(xué)研究
聲樂系:歌劇研究、歌曲研究
器樂系:鋼琴研究、管/弦/打研究
武藏野美術(shù)學(xué)校
武藏野美術(shù)大學(xué)的動畫在日本這里是最出色的,在這方面有著很高的威望以及質(zhì)量。在教學(xué)中,學(xué)校會把精益求精的這一種匠人精神給融入到課程中,也就成為了它的一種特色。但是它的修士錄取率是非常低的,每年的招生限額甚至都不夠5人。學(xué)校里聚集了全日本最好的師資,所以才讓它得到日本在動畫教育上的巔峰地位。當然了,它的學(xué)科也不只動畫一種,它的美術(shù)分類是日本這里最多的一個美術(shù)高校。
一、學(xué)部
在這個學(xué)部中,采取的是形成性以及文科的教育,讓學(xué)生更具備創(chuàng)造思維,并且能夠在現(xiàn)在社會中這樣的變化極大的環(huán)境里確定出能解決很多問題的各種方案。所以這個專業(yè)要學(xué)的其實是一種能夠在商業(yè)、技術(shù)這些方面靈活的運用的綜合能力。
1.基礎(chǔ)課
既然是美術(shù)院校的課程,繪畫,雕塑等等這些知識必然是學(xué)生需要學(xué)習(xí)的,并且學(xué)生需要知道如何從對象的觀察和中得到新的觀點和意識并且表達出來。另外為了提高學(xué)生們在表達和交流的能力,學(xué)生需要對于自己的工作反復(fù)的審查,用這樣的一種培養(yǎng)方式能讓學(xué)生對社會的理解更加深。
2.專業(yè)課
在這階段的學(xué)習(xí)中,學(xué)生就需要知道該怎樣利用自己的創(chuàng)造力。這部分的課程是在市中心的校區(qū)中完成,而且在課程中,會有各種項目的實踐,讓學(xué)生知道怎樣在現(xiàn)實中運用這種創(chuàng)造性思維。課程整體的內(nèi)容有三個部分,分別是創(chuàng)意的商業(yè)、價值以及技術(shù)三個領(lǐng)域,學(xué)生需要對這些領(lǐng)域去做研究。
二、大學(xué)院
這個課程的研究階段依舊是以創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)為主要的內(nèi)容,并且基于藝術(shù)還有文科教育的基礎(chǔ)上去開展全面的課程,以讓學(xué)生能夠在各種公司的管理中活躍。
當然這個課程核心的內(nèi)容就是項目的練習(xí),還有管理技能這一些,然后用這個創(chuàng)造性思維去進行創(chuàng)新,對于公司或者是社區(qū)種存在的一些問題成去找到解決的方案。
在藝術(shù)部分的內(nèi)容,會給這些藝術(shù)生們在造型藝術(shù)上去準備強化的課程,讓學(xué)生經(jīng)過短時間的學(xué)習(xí)之后,也得到這樣的思維力量。
日本藝術(shù)專業(yè)不同學(xué)校留學(xué)申請要滿足要求?以上就是相關(guān)介紹,希望能給大家?guī)韼椭?。如果大家對上述介紹還有相關(guān)問題的話,那么可以隨時咨詢東京美術(shù)顧問。
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