日本武藏野美術(shù)大學(xué)是日本綜合實力很強，且人氣非常高的私立藝術(shù)院校，是很多學(xué)生留學(xué)的終極目標(biāo)院校。那么武藏野美術(shù)大學(xué)留學(xué)申請條件有哪些呢？對武藏野美術(shù)大學(xué)留學(xué)感興趣的同學(xué)們，可以跟著留求藝留學(xué)的小編一起來了解下，看看自己是不是滿足武藏野美術(shù)大學(xué)留學(xué)申請條件。

申請去日本武藏野美術(shù)大學(xué)留學(xué)，分為不同的階段，比如學(xué)部階段和修士留學(xué)階段，不同階段申請留學(xué)的條件是不一樣的，下面就分不同的留學(xué)階段為同學(xué)們做詳細(xì)的介紹：

日本武藏野美術(shù)大學(xué)留學(xué)申請條件

1.日本武藏野美術(shù)大學(xué)留學(xué)申請條件之國籍條件

申請去武藏野美術(shù)大學(xué)留學(xué)首先必須要滿足國籍要求，即不持有日本國籍和日本永久居留許可證（特別是永久居留許可證）；

2.日本武藏野美術(shù)大學(xué)留學(xué)申請條件之年齡要求

申請去武藏野美術(shù)大學(xué)部留學(xué)，學(xué)生的年齡也是一個審查的點，學(xué)生的年齡要滿18周歲；

3.日本武藏野美術(shù)大學(xué)留學(xué)申請條件之學(xué)歷條件

申請去武藏野美術(shù)大學(xué)學(xué)部留學(xué)，需要滿足的學(xué)歷條件是在日本以外的國家接受了國家正式教育體系下的12年課程；在考試次年3月31日之前，持有該國大學(xué)入學(xué)資格或在入學(xué)期前即將畢業(yè)的。

4.日本武藏野美術(shù)大學(xué)留學(xué)申請條件之語言能力

申請去武藏野美術(shù)大學(xué)留學(xué)，學(xué)生的日語能力要達到標(biāo)準(zhǔn)，需要學(xué)生的日語能力達到N2級別；英語沒有明確的要求，建議學(xué)生們有英語成績要提交，是一個非常不錯的加分項；

武藏野美術(shù)大學(xué)修士留學(xué)申請條件

1.大學(xué)畢業(yè)生。

2.被獨立行政法人大學(xué)評價.學(xué)位授予機構(gòu)授予學(xué)位者。

3.在日本以外的國家接受過該國正規(guī)教育制度下的16年以上課程。

4.在日本以外的學(xué)校接受遠程教育，并在正規(guī)教育制度下接受過16年以上課程的。

5.通過在日本的課程；學(xué)習(xí)文化部科學(xué)大臣特別指定的內(nèi)容并畢業(yè)的外國大學(xué)課程（僅限于在該國正規(guī)教育制度下完成16年課程的人）。

6.通過專科學(xué)校的專業(yè)課程（僅限四年以上，符合文科部長制定條件的部分），學(xué)習(xí)文科部長特別指定的內(nèi)容并畢業(yè)。

7.文部科學(xué)大臣指定人員。

8.在學(xué)校研究生院，通過了學(xué)校的特殊招生考試，并獲得了相當(dāng)于日本大學(xué)畢業(yè)的學(xué)術(shù)水平的認(rèn)可，并已滿22歲。

武藏野美術(shù)大學(xué)留學(xué)熱門專業(yè)

1.基礎(chǔ)設(shè)計

基礎(chǔ)設(shè)計成立于1967年，從著整個社會的發(fā)展和對設(shè)計的理解，進行了各種改革。基礎(chǔ)設(shè)計“基礎(chǔ)”這并不意味著基礎(chǔ)培訓(xùn)是設(shè)計專業(yè)教育的準(zhǔn)備階段，而是根據(jù)社會變化靈活地重新考慮傳統(tǒng)專業(yè)知識，成為新概念。

此外，基礎(chǔ)設(shè)計也非常重視“溝通”人與人、人與物、人與環(huán)境、人與機器之間都需要溝通?；驹O(shè)計是基于這些溝通，從溝通的角度設(shè)計的。

隨著社會的發(fā)展，后工業(yè)時代的到來，全球經(jīng)濟趨勢和自然環(huán)境的變化帶來了一系列的問題，基本設(shè)計是研究這些問題，掌握研究、創(chuàng)造等最基本的問題。

2.工業(yè)設(shè)計

本學(xué)科注重基礎(chǔ)訓(xùn)練和實踐，培養(yǎng)技術(shù)[CD]，工業(yè)[ID]和室內(nèi)[INT]所有領(lǐng)域都有共同的造型感、色彩感、構(gòu)圖能力和美感。在評估了每個人的資格后，課程從第二年下半年開始分為三門課程，并開始學(xué)習(xí)更多的專業(yè)。從第二年下半年開始，我們將繼續(xù)根據(jù)每門課程和專業(yè)學(xué)習(xí)每個專業(yè)。

致力于作品創(chuàng)作的學(xué)生獲得豐富的社會機會，如根據(jù)課程建立個性、產(chǎn)學(xué)合作和實習(xí)，培養(yǎng)提出建議和人們生活必需事物的能力。

3.視覺傳達

本學(xué)科使學(xué)生有效了解設(shè)計的本質(zhì)，培養(yǎng)敏感性和充分利用各種媒體能力的設(shè)計師，通過澄清對象與自己的關(guān)系，如如何“看到”，“看到”和“理解”建立視覺交流能力。充分利用構(gòu)成交流基礎(chǔ)的身體和五種感官，以及操縱媒體所需的技術(shù)能力、建模能力和智力，培養(yǎng)能夠滿足社會多樣化需求的創(chuàng)作者。

4.動畫

圖像學(xué)科從圖像、聲音、語言和造型四個方面學(xué)習(xí)圖像表達，培養(yǎng)能夠自由操作圖像的人才。在決定專業(yè)之前，學(xué)生將體驗各種視頻表達的基本知識。通過在視頻領(lǐng)域獲得全面的知識和表達技術(shù)，增加了解視頻價值的理解者和創(chuàng)作者的數(shù)量。

形象學(xué)科的特點是全面、專業(yè)地學(xué)習(xí)各種視覺表現(xiàn)。第一年和第二年，學(xué)生將學(xué)習(xí)攝影、戲劇、動畫、媒體藝術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域，掌握基本技能，通過必修戲劇制作加深對影響人們思想的視頻表達的理解。

5.雕塑

學(xué)習(xí)雕塑就是思考作品是如何形成的，我們在專業(yè)的車間里用精良的設(shè)備來闡明藝術(shù)的本質(zhì)?！暗袼苁鞘裁矗俊边@是一個問題，回答這個問題是不正確的。雕塑面積仍在擴大，不能認(rèn)定為“這里”或“這個”。然而，不斷地問雕塑從哪里來，它開發(fā)了什么樣的工作，雕塑的現(xiàn)在和未來應(yīng)該是什么，生活將賦予雕塑生命。在注重傳統(tǒng)材料和技術(shù)的同時，強調(diào)以當(dāng)代性為重點，以普遍探索的方式培養(yǎng)打開未知世界之門的表達者。

關(guān)于武藏野美術(shù)大學(xué)留學(xué)申請條件今天就為大家介紹到這里，申請去日本藝術(shù)留學(xué)，同學(xué)們一定要做好準(zhǔn)備，如有疑問，可以點擊在線咨詢，我們有專業(yè)的藝術(shù)留學(xué)輔導(dǎo)老師，可以為學(xué)生們一些專業(yè)的留學(xué)意見和建議。