“ 對于考學(xué)來說，沒有絕對的準(zhǔn)備好了。對于作品和研究計(jì)劃書也沒有絕對的完成了，只要有時(shí)間就能不停修改，所以，與其等你準(zhǔn)備好了，不如提前就去嘗試。敢于每一次的嘗試。 ”

——神戶藝術(shù)工科大學(xué) 統(tǒng)合藝術(shù)與設(shè)計(jì)專攻

大學(xué)院 藝術(shù)工學(xué)研究科胡同學(xué)

2019年7月份來的日本。

大二下的時(shí)候決定出國留學(xué)，那時(shí)候零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)日語。之前對日語沒有任何接觸，從五十音符開始學(xué)習(xí)，為了提高自己的日語，從美劇開始看起了日劇哈哈。來日本前拿到了N2證書，但是口語很差，剛來日本之后馬上就迎來各個(gè)學(xué)校的開放日。 當(dāng)時(shí)硬著頭皮去見了教授，雖然溝通非常費(fèi)力好在教授比較耐心，也知道教授研究的一個(gè)大致方向，對我后期選擇學(xué)校教授上也有幫助。 我第一個(gè)學(xué)校是10月份考試，9月份就要面談教授拿到出愿資格。等我開始正式準(zhǔn)備面試練習(xí)其實(shí)只有一個(gè)半月的時(shí)間。這一個(gè)半月時(shí)間語言學(xué)校幫助其實(shí)很弱，因?yàn)閯傞_學(xué)學(xué)校的課程內(nèi)容還是停留在一些N3語法上，進(jìn)度慢。因此在面試練習(xí)上私塾給我了超級大的幫助， 有中文很棒的日本老師進(jìn)行二對一授課，也有面試大課，和同學(xué)們一起練習(xí)面試分享技巧心得也讓面試練習(xí)變得不枯燥， 每次甚至有點(diǎn)期待上課，意味著自己又能提高自己的口語能力了?？梢哉f這一個(gè)半月也是我口語能力提高最快的階段，也讓我在面試這一塊有很大的信心。

在正式面試考試的時(shí)候，身邊全是已經(jīng)來日本一年多的考生，其實(shí)壓力很大的，擔(dān)心自己的口語能力。其中還有一個(gè)考生是本科就在日本已經(jīng)來日本四年了。但是她說自己的口語能力一般，而且事前沒有好好準(zhǔn)備面試練習(xí)，結(jié)果面試的時(shí)候被教授質(zhì)疑日語能力最終沒有通過考試的例子也是有的。

決定出國的時(shí)候開始了解起日本的美術(shù)類學(xué)校，但是身邊全是歐美方向留學(xué)的同學(xué)，所以可用信息特別少。后來在知乎上看到伊雯老師的文章，開始對各大學(xué)校以及考試的內(nèi)容和流程有了一定的了解。大致列了幾所心儀學(xué)校。

國內(nèi)有準(zhǔn)備幾個(gè)作品，但是真正拿得出手的就畢設(shè)吧，還有一兩個(gè)小作品。有大致的研究方向但是沒有著手寫。得知各個(gè)學(xué)校的開放日時(shí)間之后，才趕緊著手寫起來。一開始沒打算帶去給教授總覺得沒完成好，但是 私塾老師強(qiáng)烈建議我去給教授看哪怕是只有一個(gè)簡單的題目和研究動(dòng)機(jī)。事實(shí)證明，非常有必要去。因?yàn)槲医o教授看了之后教授給我提了建議，也明確告訴我他在研究的方向。這對于我后期研究計(jì)劃方向、教授的選擇，甚至是學(xué)校、專業(yè)的選擇都有了很大的幫助。 （順便提一下，我有個(gè)已經(jīng)來日本一年多的同學(xué)在離多摩出愿截止前8天面談了教授，結(jié)果教授直接讓他重新寫一份研究計(jì)劃書，或者換個(gè)教授）這種情況下其實(shí)很糟糕了。重寫研究計(jì)劃書也意味著要在8天之內(nèi)趕出研究計(jì)劃書和與之相關(guān)的作品。我問他為什么不早點(diǎn)去面談，他的理由就是去年的時(shí)候沒有完成研究計(jì)劃書。 研究計(jì)劃書大家一開始都是迷茫的，不要想著一次就完成，多去看看展覽尋找靈感，可以多去書店圖書館查閱資料。

1.出國之前學(xué)習(xí)語言至少拿到N2成績，有條件的話可以找有外教口語課的機(jī)構(gòu)。并且開始了解學(xué)校、專業(yè)、教授。對于研究計(jì)劃書有一個(gè)初步的研究想法。這樣來日本的第一年就可以去面談了。

2.出國前至少想好專業(yè)，教授可以面談后再選擇。之后在國內(nèi)就可以找一個(gè)私塾進(jìn)行授課，有兩三個(gè)作品。如果不是很大跨專業(yè)的話，就要好好利用好畢設(shè)，我的畢設(shè)就是由私塾老師輔導(dǎo)的。后期可以直接放入作品集內(nèi)。

3.提前了解每個(gè)學(xué)校的開放日和事前面談的時(shí)間。多參加開放日，利用好每一次面談。就算準(zhǔn)備第二年考學(xué)，至少第一年的時(shí)候去見見教授進(jìn)行有效率得刪選（學(xué)校、教授）這樣第二年可以有針對性的準(zhǔn)備。

4.對于考學(xué)來說，沒有絕對的準(zhǔn)備好了。對于作品和研究計(jì)劃書也沒有絕對的完成了，只要有時(shí)間就能不停修改，所以，與其等你準(zhǔn)備好了，不如提前就去嘗試。敢于每一次的嘗試。

5.先讓自己沉靜下來，再讓自己沉浸起來。剛來日本什么事情都是新鮮的，人難免會(huì)興奮浮躁。不要讓自己浮躁太久，及時(shí)沉靜下來，開始準(zhǔn)備考學(xué)，一切都不會(huì)過早，只有過晚時(shí)的后悔。我問過身邊很多來一年多，現(xiàn)在正準(zhǔn)備出愿的同學(xué)們來日本的第一年都準(zhǔn)備了什么，得到的答案基本上都是我也不知道，時(shí)間就這么過去了，學(xué)語言，周邊游玩吧。

6.真誠很重要。不管是面談、還是面試?？谡Z、作品是很重要，但是一定要給教授面試官體現(xiàn)出你的真誠。面談的時(shí)候我?guī)狭死蠋熢谥袊霭娴臅?，并且跟教授聊了一些自己的一些淺顯的理解想法，能看出來教授其實(shí)心里挺開心的。面試的時(shí)候不要過于緊張，告訴自己有一次可以答不上來的機(jī)會(huì)（這個(gè)建議是來自一個(gè)私塾小伙伴的）就會(huì)沒那么緊張。如果你沒有十足把握面試官不會(huì)追問就干脆不要說謊。面試的時(shí)候有老師提到我完全沒有了解過的領(lǐng)域，我就很誠實(shí)的說了抱歉，我對這一塊還沒有進(jìn)行了解，謝謝老師的建議，今后會(huì)深入了解與學(xué)習(xí)，也希望在大學(xué)院有所收獲。