Q1

AO入試分前期與后期。這次我參加的是前期入試，與大家分享從8月6日到8月7日的體驗授課經(jīng)歷。

AO與其他類型的入試不同。參加AO入試并不需要像其他考試一樣，在最開始準(zhǔn)備各種資料與志望理由書等，前期只需要在網(wǎng)上申請參加，然后進(jìn)行AO入試體驗授課。參加完兩天的體驗授課后，考生們將收到出愿資格的通知書，合格的同學(xué)便可以進(jìn)行出愿了。出愿完成后進(jìn)入到等待正式合格通知書的階段，合格之后還需要參加學(xué)校組織的入學(xué)前教育。

總之，AO入試比起考試，更像是真的在上課，主要通過考生在課程中的表現(xiàn)與個人能力來決定合格與否。

Q2

10：30-11:00

大約半小時的課程，內(nèi)容講述了漫畫的基本流程，起承轉(zhuǎn)合，分鏡，故事的安排，畫格大小和個數(shù)，最高潮的場景要安排什么內(nèi)容（是主人公介紹、問題的突發(fā)、還是解決問題的最后場景）等等。舉例的主題是“遇到什么問題然后去解決”，比如說沒有做作業(yè)要怎么跟老師解釋，全球溫暖要怎么解決，朋友被欺負(fù)了要怎么去還手等等。問題從大到小都可以進(jìn)行創(chuàng)作。

之后發(fā)布了這次ao入試需要圍繞的核心主題：忘記了很重要的事情。（大事なことを忘れた）

11：00-12：30

確定自己故事的大概走向，idea，和主人公。確定好后寫在靈感收集的紙上拿去給老師檢查，老師會提一些相應(yīng)的建議，或者告訴你這個可以了開始畫分鏡吧。分鏡畫在專門準(zhǔn)備的分鏡稿紙上，分鏡也同樣畫完拿給老師看，從臺詞、分鏡的設(shè)置、故事走向、故事背景等等角度老師都會給出相應(yīng)的建議，ao考察的是跟老師的配合和自身對于漫畫的理解能力，所以跟老師溝通很重要。

13：30-16：30

繼續(xù)上午的任務(wù)，如果分鏡得到老師同意了就可以開始上原稿。原稿是兩張a3大小的原稿紙，只需要畫到鉛筆稿的程度就可以了，不需要勾線。

我自己的情況是上午確定好人物、故事走向和最高潮的場景。拿給老師確認(rèn)之后馬上開始畫分鏡；下午中途分鏡得到確認(rèn)就開始畫原稿了。第一天不開始畫原稿的話第二天會畫不完，事實(shí)上考試結(jié)束后老師評獎每位同學(xué)的作品時也有很多人沒畫完原稿，需要用分鏡稿去評獎。

Q3

10：30-12：30

最后的兩個小時用來畫原稿，這個時候時間很緊，雖然不畫完用分鏡稿來評獎也不算太壞，但是如果分鏡稿沒有畫出表情、動作和具體的氣氛效果（涂黑等等）的話，評分不一定會高。

13：30-16：30

每個學(xué)生的作品都會被回收，由老師進(jìn)行統(tǒng)一的評獎，會告訴學(xué)生哪里畫的好哪里還需要改進(jìn)（這一步基本上是為了沒能通過ao入試的學(xué)生參加下次考試時心里能有數(shù)知道哪里應(yīng)該做的更好）

Q4

1.分鏡稿不需要畫的太詳細(xì)

后期上原稿的時候會沒有時間，分鏡只需要畫出大概人物的大小動作即可，動作盡量簡化，背景也可以略過，重點(diǎn)是要表達(dá)清楚人物的喜怒哀樂，和格子的大小，人物的站位，這個時候確定哪里要出血哪里要弱化很重要。盡快得到可以上原稿的確認(rèn)越好，當(dāng)然分鏡稿確認(rèn)之后就不要再變動。

2.上原稿多使用鉛筆涂黑

細(xì)節(jié)可以用自動鉛筆畫，但是單單使用自動鉛筆效果會不好，用2b4b鉛筆涂黑需要貼網(wǎng)點(diǎn)的地方很重要，很容易起效果。

3.跟老師多溝通

在畫的過程中遇到任何問題都可以拿去給老師看，跟老師溝通的時候可以多闡述自己的想法，告訴老師自己在哪里猶豫不決，詢問他們的意見，老師會和你一起想辦法。如果故事里有沒能表達(dá)出來的想法也要跟老師說，因為最后全員評獎的時候老師會投影漫畫作品再親自口述一遍這個故事，能把多少東西說出來這個時候就有多少東西能夠傳達(dá)給學(xué)生和其他評獎老師。

4.故事的新穎

這次的題目是“忘記了重要的事情”，很多人都往忘記了什么日子去想。有太多學(xué)生畫了忘記結(jié)婚紀(jì)念日、忘記生日、忘記給親朋好友買禮物這樣的故事。評獎的時候我印象很深刻的是一個學(xué)生畫了在戰(zhàn)場上一位瀕死的士兵，死前走馬燈一般回顧自己的一生，看看有沒有忘記什么重要的事情，突然回想起自己收在床底的エロ本忘記收起來了，最后放上一張大特寫，大喊“我怎么能死在這里呢！”，畫功雖然稍有不成熟的地方，但是故事本身就已經(jīng)脫穎而出了。

最后祝愿大家都可以考上自己的第一志愿校！