哪里有正規(guī)的論文輔導(dǎo)?論文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦
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定性方法強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)的社會建構(gòu)性質(zhì),研究者和被研究對象之間的密切關(guān)系,以及形成探究的情境限制。定量方法則強(qiáng)調(diào)客觀的測量和統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)或數(shù)字對通過民意測驗(yàn)、問卷和調(diào)查收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,或者使用計(jì)算。本文旨在對論文定性和定量分析方法進(jìn)行分析,詳情如下。
一、定性分析方法
使用定性方法進(jìn)行分析時(shí)可以參考的方法:
1、案例導(dǎo)向:假設(shè)每個(gè)案例都是特殊和獨(dú)特的。首先捕捉被研究個(gè)案的細(xì)節(jié);跨案例分析源于并依賴于個(gè)案研究的質(zhì)量。
2、歸納分析:沉浸在數(shù)據(jù)的細(xì)節(jié)中,以發(fā)現(xiàn)重要的模式、主題和相互關(guān)系。首先探索,然后確認(rèn)發(fā)現(xiàn),以分析原則而不是規(guī)則為指導(dǎo)。
3、整體觀點(diǎn):被研究的整個(gè)現(xiàn)象被理解為一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),而不僅是其各個(gè)部分的總和。重點(diǎn)是復(fù)雜的相互依存關(guān)系和系統(tǒng)動態(tài),不能簡化為線性因果關(guān)系和/或幾個(gè)離散變量。
4、環(huán)境敏感:將發(fā)現(xiàn)置于社會、歷史和時(shí)間背景中。強(qiáng)調(diào)仔細(xì)的比較案例研究分析和推斷模式,以確定在新環(huán)境中的可轉(zhuǎn)移性和適應(yīng)性。
二、定量分析方法
使用定量方法報(bào)告研究結(jié)果時(shí)需要記住的事項(xiàng):
1、解釋收集的數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計(jì)處理,以及所有與你正在研究的問題相關(guān)的結(jié)果。
2、報(bào)告在數(shù)據(jù)收集過程中發(fā)生的意外事件。解釋實(shí)際分析與計(jì)劃分析有何不同。解釋你對缺失數(shù)據(jù)的處理,以及為什么任何缺失數(shù)據(jù)都不會破壞你的分析的有效性。
3、解釋你用來“清理”你的數(shù)據(jù)集的方法。
4、提供使用所選方法的理由和參考。指定使用的任何計(jì)算機(jī)程序。
5、描述每個(gè)程序的假設(shè)以及你為確保不違反這些假設(shè)而采取的步驟。
6、使用推斷統(tǒng)計(jì)時(shí),提供每個(gè)變量的描述性統(tǒng)計(jì)、置信區(qū)間和樣本量。
7、避免推斷因果關(guān)系,特別是在非隨機(jī)設(shè)計(jì)或沒有進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)的情況下。
8、使用表格提供準(zhǔn)確的值。
9、告訴讀者在表格和圖表中應(yīng)該尋找什么。
希望同學(xué)能夠通過上述介紹,對論文定性和定量分析方法有更進(jìn)一步的了解。如果同學(xué)對于這兩類方法還存在疑問,可以直接聯(lián)系我們以獲得更詳細(xì)的解答。
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