這個(gè)問題的答案是“可能”。但要具體分析，需要從多個(gè)角度考慮。

首先，中國的大學(xué)一般接受高考成績作為入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。如果一個(gè)學(xué)生在美國、加拿大等國家的高中畢業(yè)并且沒有參加高考，那么就很難被國內(nèi)的大學(xué)錄取。但如果一個(gè)中國學(xué)生在國外參加高考并且獲得了高考合格成績，他或她是有機(jī)會(huì)被國內(nèi)大學(xué)錄取的。這種情況下，相關(guān)學(xué)校和部門可以通過學(xué)生的高考成績來評(píng)價(jià)他或她的學(xué)業(yè)水平和學(xué)科能力。

其次，中國的大學(xué)接受海外學(xué)生的申請(qǐng)。這種情況下，學(xué)生可以通過國際學(xué)生招生渠道來申請(qǐng)讀取本科、碩士或博士課程。一些中國大學(xué)已經(jīng)建立了國際學(xué)生招生辦公室，并且提供了針對(duì)海外學(xué)生的招生政策。這些學(xué)生需要提交成績單和語言考試成績以證明自己的學(xué)術(shù)水平和語言能力。如果一個(gè)學(xué)生在國外高考并且獲得了高考合格成績，這可以作為他或她的申請(qǐng)材料的一部分。

第三，中國的大學(xué)也可以通過其他方式招生。例如，對(duì)于一些具有特殊技能或優(yōu)秀表現(xiàn)的學(xué)生，中國大學(xué)可以提供直接錄取或特殊招生政策。此外，一些中國大學(xué)與國外大學(xué)建立了合作伙伴關(guān)系，可以提供聯(lián)合培養(yǎng)和雙重學(xué)位項(xiàng)目。這些聯(lián)合項(xiàng)目的招生標(biāo)準(zhǔn)可能與傳統(tǒng)的高考錄取標(biāo)準(zhǔn)不同。

綜上所述，通過高考來上國內(nèi)大學(xué)的方式并不是唯一的。對(duì)于在國外高考的學(xué)生，還有其他途徑來實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng)想。但需要注意的是，每個(gè)學(xué)校的政策和要求都可能不同，因此學(xué)生需要仔細(xì)了解所申請(qǐng)學(xué)校的相關(guān)政策和要求。