女王大學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)哪個(gè)機(jī)構(gòu)有效果?
女王大學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如何選擇?...
Hello~大家好,倫敦大學(xué)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中涉及到的知識(shí)點(diǎn)還是比較多的,需要老師進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo)才可以更好的跟上國(guó)外的課程學(xué)習(xí),今天學(xué)姐為大家簡(jiǎn)單的講解關(guān)于國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念,希望可以對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(IpE)的概念
國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(IpE)的概念包括商品、服務(wù)、貨幣、人員和思想跨境流動(dòng)時(shí)政治和經(jīng)濟(jì)的交叉。20世紀(jì)60年代中期,在世界經(jīng)濟(jì)和第三世界發(fā)展滯后的問題中,“國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”一詞開始引起學(xué)者們的注意?!叭蛘谓?jīng)濟(jì)”(GpE)一詞后來經(jīng)常被用來說明世界上發(fā)生的事情不僅僅是國(guó)家之間的互動(dòng),GpE包括許多不同類型的行為者。這項(xiàng)調(diào)查旨在全面了解國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的不同流派,包括它們的歷史和在21世紀(jì)初的發(fā)展。古代的作者,如亞里斯多德和考底利耶,在“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”一詞被創(chuàng)造出來之前很久就探索了政治和經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系,這個(gè)詞大概是由安東尼·德·蒙克里斯汀在1613年創(chuàng)造的。17世紀(jì)和18世紀(jì)的重商主義著作,包括科爾伯特、門和漢密爾頓的著作,主張國(guó)家利用其權(quán)力增加財(cái)富。李斯特寫于19世紀(jì),強(qiáng)調(diào)國(guó)家經(jīng)濟(jì)自主和自由市場(chǎng)之間的緊張關(guān)系。從19世紀(jì)到20世紀(jì),重商主義觀點(diǎn)的反復(fù)可以在經(jīng)濟(jì)民族主義政策的形式中找到,這種政策更普遍地與現(xiàn)實(shí)主義的國(guó)際關(guān)系方法聯(lián)系在一起。全球南方的理論家調(diào)整了經(jīng)濟(jì)民族主義政策,以解決發(fā)展問題。國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的自由傳統(tǒng)也有歷史淵源,從古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)開始。例子包括洛克、休謨、史密斯和李嘉圖的有影響力的作品。二戰(zhàn)后,凱恩斯、哈耶克和弗里德曼的經(jīng)濟(jì)著作頗具影響力。新自由主義國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的變體可以從1950年代關(guān)于一體化的學(xué)術(shù)研究和1970年代關(guān)于國(guó)際制度的學(xué)術(shù)研究中找到。20世紀(jì)末和21世紀(jì)初的自由主義學(xué)術(shù)也探索了各種資本主義和經(jīng)濟(jì)危機(jī)。思想政治教育的另一股潮流可以追溯到馬克思的政治經(jīng)濟(jì)學(xué),從19世紀(jì)馬克思和恩格斯的著作開始,并在全球擴(kuò)散。這種方法提供了對(duì)資本主義的批判。20世紀(jì)和21世紀(jì)出現(xiàn)的其他批評(píng)方法包括女權(quán)主義全球政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和對(duì)自由主義和馬克思主義分析的后殖民批評(píng)。學(xué)術(shù)趨勢(shì)包括對(duì)中國(guó)和新自由主義秩序轉(zhuǎn)型的分析,對(duì)全球政治經(jīng)濟(jì)的奇怪理論,以及對(duì)不穩(wěn)定勞動(dòng)形式的增長(zhǎng)趨勢(shì)的研究。最后一節(jié)討論了始于20世紀(jì)90年代的與疾病跨境傳播的全球政治經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的研究,鑒于2020年新冠肺炎大流行,這是一個(gè)特別令人關(guān)切的主題。
國(guó)際融資
國(guó)際貿(mào)易與金融是國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)重要課題。經(jīng)濟(jì)學(xué),作為一些[誰?]可能聲稱,已被視為曙光與史密斯反對(duì)重商主義的革命。
自18世紀(jì)史密斯首次闡述自由主義觀點(diǎn)以來,這一觀點(diǎn)在西方學(xué)術(shù)界一直很盛行。只是在20世紀(jì)40年代到70年代早期,替代系統(tǒng)才出現(xiàn),凱恩斯理論,在大學(xué)里獲得廣泛支持。凱恩斯主要關(guān)心國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)政策。凱恩斯主義共識(shí)受到了挑戰(zhàn)弗里德里?!す撕髞砻谞栴D·弗里德曼和其他學(xué)者早在20世紀(jì)50年代就離開了芝加哥,到了20世紀(jì)70年代,凱恩斯對(duì)公共話語和經(jīng)濟(jì)政策制定的影響有所減弱。
二戰(zhàn)后布雷頓森林體系反映了被描述為嵌入式自由主義。1971年,理查德·尼克松總統(tǒng)終止了在布雷頓森林體系中由國(guó)際貨幣基金組織確立的黃金可兌換性。隨后是臨時(shí)協(xié)議。然而,直到2008年,趨勢(shì)一直是國(guó)際貿(mào)易和金融日益自由化。從2008年下半年開始,世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人也越來越多地呼吁新布雷頓森林體系。
國(guó)際貿(mào)易
國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究國(guó)際貿(mào)易理論例如赫克舍爾-奧林模型和李嘉圖經(jīng)濟(jì)學(xué)。全球貿(mào)易,戰(zhàn)略貿(mào)易理論、貿(mào)易戰(zhàn)、國(guó)家收支平衡和貿(mào)易逆差是IpE學(xué)者感興趣的話題。
重商主義觀點(diǎn)在很大程度上描述了從15世紀(jì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)到20世紀(jì)中葉國(guó)家行為者所推行的政策。主權(quán)國(guó)家將相互競(jìng)爭(zhēng),通過實(shí)現(xiàn)貿(mào)易順差或征服積累數(shù)十億美元。這些財(cái)富可以用來資助基礎(chǔ)設(shè)施投資和增強(qiáng)軍事能力。
華盛頓共識(shí)認(rèn)為國(guó)際貿(mào)易是一種雙贏的現(xiàn)象,企業(yè)應(yīng)該被允許根據(jù)市場(chǎng)力量進(jìn)行合作或競(jìng)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)后,發(fā)展主義方法在南美洲取得了顯著的成功,在那里,高水平的增長(zhǎng)和公平在一定程度上是源于以下政策的結(jié)果普雷維什和他培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,他們被分配到歐洲大陸的政府。
以上是關(guān)于國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)知識(shí)概述,倫敦大學(xué)的所有課程如果有問題,都可以找留求藝的老師幫助,預(yù)祝大家都能順利通過這門專業(yè)的所有課程。英國(guó)留學(xué)生輔導(dǎo)課程就找留求藝留學(xué)。
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女王大學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如何選擇?...
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其實(shí)對(duì)于愛荷華大學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)靠譜與否這個(gè)問題,并沒有一個(gè)普遍接受的、可以量化的標(biāo)準(zhǔn)。...
留求藝赫里瓦特大學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)課程主要幫助學(xué)生考試、寫作、作業(yè)、項(xiàng)目、課堂講演、課題設(shè)計(jì)、課堂參與等幾部分。...
要說起輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的性價(jià)比,同學(xué)們需要考慮兩個(gè)重要因素。...
對(duì)于很多中國(guó)學(xué)生來說,諾丁漢大學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的選擇是一個(gè)困難。...
西澳大學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)那家好這個(gè)問題困擾著很多在美留學(xué)的學(xué)生。...
阿爾伯塔大學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如何選擇?...
...的優(yōu)勢(shì)專業(yè),也是一個(gè)新興的專業(yè),下面是英國(guó)電子工程課業(yè)輔導(dǎo),小編主要為學(xué)子介紹了英國(guó)電子工程的院校,感興趣的學(xué)子可以了解一下。...
麥考瑞大學(xué)課業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪里不錯(cuò)的?...
從事留學(xué)10年以上,幫助過很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。