A-Level課程在國(guó)際課程中占據(jù)很大的優(yōu)勢(shì)，很多報(bào)考海外高校的同學(xué)都會(huì)選擇先修A-Level課程。這不僅可以幫助同學(xué)們提升自己的專業(yè)知識(shí)能力，一個(gè)好的A-Level成績(jī)也能幫助大家去到理想的高校學(xué)習(xí)。在A-Level數(shù)學(xué)課程里，有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和進(jìn)階數(shù)學(xué)further mathematics兩個(gè)項(xiàng)目，今天主要給同學(xué)們介紹進(jìn)階數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

一、進(jìn)階數(shù)學(xué)學(xué)什么?

作為基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的進(jìn)階版，A-Level進(jìn)階數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的項(xiàng)目是沒(méi)有變化的，都有純數(shù)學(xué)、力學(xué)以及統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)單個(gè)部分。具體的內(nèi)容設(shè)置比基礎(chǔ)數(shù)學(xué)部分增加了難度。

純數(shù)學(xué)：多項(xiàng)式和有理函數(shù)、極坐標(biāo)、級(jí)數(shù)求和、數(shù)歸納法、微積分、微分方程、復(fù)數(shù)、空間向量、矩陣和線性空間。

力學(xué)：動(dòng)量、圓周運(yùn)動(dòng)、共面力作用下的剛體平衡、剛體的旋轉(zhuǎn)、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。

統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)：分布函數(shù)、正態(tài)分布和t分布的推論/檢驗(yàn)、雙變量

二、A-Level進(jìn)階數(shù)學(xué)有什么特點(diǎn)?

難度大。A-Level進(jìn)階數(shù)學(xué)是大部分同學(xué)公認(rèn)的比較有挑戰(zhàn)性的課程之一，它對(duì)理科思維和學(xué)生的學(xué)術(shù)能力要求都比較高。難度和我們熟知的Ap課程有的一比。進(jìn)階數(shù)學(xué)授課形式和國(guó)內(nèi)是有區(qū)別的，國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)解基本是一些比價(jià)抽象的概念，但是A-Level課程就更加注重對(duì)學(xué)生形象思維的鍛煉，更偏向于概念的實(shí)際運(yùn)用。例如，A-Level進(jìn)階數(shù)學(xué)可能要求學(xué)生使用二階導(dǎo)數(shù)倆判斷最大值、最小值，使用迭代法求近似解，利用微積分、正太分布的相關(guān)知識(shí)去解決問(wèn)題。

三、A-Level進(jìn)階數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)建議

1.加強(qiáng)習(xí)題練習(xí)

數(shù)學(xué)是理科，又是很多學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于這一重要學(xué)科的學(xué)習(xí)，練習(xí)大量習(xí)題無(wú)疑是一個(gè)最好的提升辦法。

2.總結(jié)反思

對(duì)于做錯(cuò)的題目，要溫故而知新。將錯(cuò)題積累在一個(gè)錯(cuò)題本上，市場(chǎng)拿出來(lái)復(fù)盤，想想自己當(dāng)初為什么做錯(cuò)這道題目，在之后遇到類似的題目的時(shí)候，確定自己已經(jīng)掌握了題目中涉及的重要知識(shí)點(diǎn)。

3.不要留難題空白

遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們要及時(shí)地解決這個(gè)問(wèn)題，不論是請(qǐng)教老師，還是詢問(wèn)同學(xué)。這就好比建房子，地基打好之后，還得一層一層地鋪建。如果前面積累了很多不明白的問(wèn)題，尤其是基礎(chǔ)性問(wèn)題，在后續(xù)的學(xué)習(xí)中需要使用的時(shí)候還會(huì)拖累后面的學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)越來(lái)越糟糕。所以建議同學(xué)們遇到問(wèn)題的時(shí)候都能及時(shí)地去解決它。

以上就是關(guān)于A-Level進(jìn)階數(shù)學(xué)的課程介紹，希望能對(duì)同學(xué)們有幫助。