據(jù)報社31日報道，三名在美中國女留學(xué)生承認在美國大學(xué)入學(xué)考試中作弊，三人有可能被遣返回國。

雇考和替考承擔同樣刑責

盡管被告角色不同，但依據(jù)美國刑罰，雇人代考與“槍手”牽涉共謀等刑事重罪，須共同承擔刑事責任。雖然委托別人替考的學(xué)生可能并不了解“槍手”具體以何種手段為自己取得高分，但明知道自己牽涉造假還參與，已經(jīng)構(gòu)成共謀罪，因此要與組織和替考者承擔同樣的刑事責任。

“替考代考”現(xiàn)象國內(nèi)、國外屢見不鮮，是不爭的事實。對于不熟悉美國司法規(guī)則的國人而言，這個判罰似乎過重。

但業(yè)內(nèi)人士認為，即使欺詐者可能一時得手，但群體必然付出更大代價。就留學(xué)生而言，當美國的教授和學(xué)校在實際接觸到作弊得逞的學(xué)生后，發(fā)現(xiàn)“貨不對板”，久而久之，必然也會影響到對全體中國學(xué)生的看法。而且，依靠投機取巧的學(xué)生是難以順利完成美國建立在大量閱讀和獨立思考基礎(chǔ)上的考試的，將來畢業(yè)和就業(yè)都會成問題。

據(jù)有關(guān)網(wǎng)站統(tǒng)計，90%的中國申請者提交的推薦信有問題、超過50%提交了假的成績單，10%列出不實的榮譽或活動紀錄。

隨之而來的便是大量中國留學(xué)生被美國大學(xué)開除。一家咨詢公司的調(diào)查顯示，大約有8000名中國留學(xué)生被美國的大學(xué)開除。其中大多數(shù)——約80%——是因為作弊或者無法完成學(xué)業(yè)而被除名。

處理方式：

美國這種處理作弊的方式與中國處理作弊的方式基本是一樣的：

本次考試記0，但是老師和學(xué)校的做法確是大有不同。美國的老師或者相關(guān)部門不會從道德上去譴責學(xué)生。而警告處分雖然紀錄在案，也只算是秘密紀錄在案。其他同學(xué)和老師都不會知道。這樣偷偷摸摸懲罰的好處是學(xué)生不會因此受到同學(xué)和其他老師的歧視或者區(qū)別對待。學(xué)校的態(tài)度是，做了一次錯事，承擔了后果，學(xué)生還是學(xué)生。如果屢教不改，那學(xué)校就不要這個學(xué)生了。不過即使到了這一步，所有的程序還都是保密的。不相關(guān)的人員就只會看到消失了一個學(xué)生，而不知道學(xué)生為什么消失。

而在中國教育里，一個屢教不改的學(xué)生不僅會被開除，還需要在開除之前進行全校通報批評。

國外高校引入多樣考核方式:

對學(xué)生而言，雖然替考可以在短時間內(nèi)拿到不錯的申請結(jié)果，但進入大學(xué)后，也會面臨難以畢業(yè)的窘境。

中國留學(xué)生被勸退有兩個主要原因：學(xué)術(shù)表現(xiàn)差(39.86%)及學(xué)術(shù)不誠信(32.57%);其中，因?qū)W術(shù)不誠信而被勸退的人數(shù)比例明顯上升，由去年的24.56%增至32.57%。

究其原因，除了留學(xué)生對自身期待過高，過分追求名校外，自身的法律意識淡薄，抱著僥幸的心態(tài)也容易讓他們跌進“學(xué)術(shù)失信”的坑。

在此基礎(chǔ)上，留學(xué)機構(gòu)提供相應(yīng)的行前培訓(xùn)十分重要。細數(shù)大部分的行前講座，大多針對于簽證申請、辦理銀行卡、海外安全等內(nèi)容展開的，涉及當?shù)胤煞ㄒ?guī)、校園文化的相對較少，需要在這個短板上補足。

隨著接受國際教育的人群越來越多，美國的大學(xué)甚至高中，也在探尋更為多樣的考核方式。不少美國大學(xué)已經(jīng)開始要求學(xué)生通過skype或第三方機構(gòu)進行面試，目前，一些優(yōu)質(zhì)的美國高中如美國藍帶高中都會要求學(xué)生進行面試。

不管怎么說，作弊造假終究不是什么光彩的事。世界上許多國家將偽造材料視為嚴重的刑事罪行，大家切莫存在僥幸心理去嘗試。如果一旦造假被發(fā)現(xiàn)話，就會被列入黑名單，還有可能被永久禁止進入你所申請留學(xué)的國家。