日本的大學院就類似于我國的研究生院，分為碩士研究生學位和博士研究生學位。今天跟大家介紹一下，為什么日本讀博很少有人能夠堅持下來。

首先我們需要了解一下日本大學學位的設置。1953年4月由日本文部省頒布了大學教育學位機制，后經(jīng)幾次修改和補充，規(guī)定學位分為博士、碩士和學士三級。

其中大部分的學校將博士課程規(guī)定為修業(yè)5年，分前期兩年和后期三年。前期相當于碩士課程，后期才是真正的博士學位。如果想要獲博士學位，則必須修完全部博士課程學分，并在該領域具有一個科學工作者獨立開展研究活動，所必備的高度研究能力及淵博的基礎學識，以及最終必須要有一定的研究成果——學術論文。

乍一看，跟我們國內(nèi)的要求是一致的，肯定有同學想問：為啥能對我造成那么大的陰影？原因就在于日本的博士學位真的很難拿到，即使是你的博士導師，也很有可能僅僅是博士肄業(yè)。咱們逐條來看：

先從學習年限上來看，雖然官方規(guī)定的博士最短三年可以畢業(yè)，但是如果你真的是奔著3年去的話，我只能說你太天真了，除非你是霍金、愛因斯坦之類的天才，否則你想都別想。

一般對于日本人來說博士最多可以延長畢業(yè)8年，如果八年內(nèi)你還沒有拿出相應的成果以及畢業(yè)論文，那么你就只能學分修滿退學了。留學生也不例外，但是秉著不會難為外國人的原則，一小部分教授也會讓留學生畢業(yè)的，不過名校的教授很難放低自己的標準。

下面是學分問題，這一部分算是整個博士課程中最簡單的部分了，因為日本大學普遍采取研究型研究生，所以在三年內(nèi)修滿15節(jié)課，拿到30學分就可以了，平均下來一個學期只需要2-3門課就能完成這個任務。

接下來這一長串話【并在該領域具有一個科學工作者獨立開展研究活動，所必備的高度研究能力及淵博的基礎學識】，你可以理解為在不同的學術期刊上發(fā)表自己的論文，參加各種學術學會并發(fā)言等等。這并不是一錘子買賣，需要每一周都去學會報到參加討論會，并且一個學期要在期刊上至少發(fā)表2-3篇專業(yè)性文章，想想就頭大。

最終就是到了學術論文這一關了，大多數(shù)人都卡在這一塊，最終無可奈何的退學了。日本教授對于學術論文的把控可以用變態(tài)來形容，細節(jié)到回去扣你的每一個字眼，你必須要為你自己文章的每一個標點符號來負責。

長達5-8年的博士期間，你每一周都要去找老師匯報自己的題目和論文進度，稍有不慎就要全部推倒重新來過，換做是我，我可能第一年就會瘋掉的。

總之，博士和碩士一樣，招收和畢業(yè)都是導師一句話，但是自己的命門被別人抓在手中的感覺，如果說大家有這個勇氣和信心，以及對知識的渴求，那么去日本讀博含金量還是很高的。