日本的教育水平高，在藝術(shù)文化領(lǐng)域，動(dòng)漫、影視和音樂(lè)等方面都有著影響世界的感召力，被大眾熟知的藝術(shù)家更是不勝枚舉，如設(shè)計(jì)領(lǐng)域的山本耀司、川久保玲；攝影領(lǐng)域的荒木經(jīng)惟、蜷川實(shí)花；美術(shù)領(lǐng)域的草間彌生和村上隆等。今天，小編將和大家一起來(lái)了解一下美術(shù)生赴日留學(xué)必須知道的事情，希望對(duì)各位美術(shù)生們有所幫助。

日本藝術(shù)專(zhuān)業(yè)推薦

#動(dòng)漫設(shè)計(jì)

動(dòng)漫設(shè)計(jì)是通過(guò)現(xiàn)代藝術(shù)之理念和現(xiàn)代藝術(shù)之能力實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力；能使用三維動(dòng)畫(huà)軟件工具進(jìn)行三維影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)作品的創(chuàng)作，能夠獨(dú)立完成動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)編輯、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作等創(chuàng)意任務(wù)。

#插畫(huà)

相比較歐美的3D趨勢(shì)，日本的插畫(huà)更偏向于平面化，但這并不妨礙日本插畫(huà)的先進(jìn)性。對(duì)于一個(gè)藝術(shù)大國(guó)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是文學(xué)還是建筑，再到漫畫(huà)插畫(huà)，都是日本的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。 與英美院校相比，日本并沒(méi)有把插畫(huà)專(zhuān)業(yè)設(shè)置成一個(gè)完全獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)，日本的插畫(huà)融合在視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)中，除了插畫(huà)本身的功夫技術(shù)外，還會(huì)學(xué)習(xí)視覺(jué)傳達(dá)的字體設(shè)計(jì)，排版，動(dòng)畫(huà)制作等等，這就讓日本插畫(huà)多了一層“商業(yè)性”，讓插畫(huà)這個(gè)專(zhuān)業(yè)更接近觀(guān)眾和市場(chǎng)。

#工業(yè)設(shè)計(jì)

日本是一個(gè)自然資源相對(duì)比較匱乏的國(guó)家，再加上一些自然災(zāi)害的影響（如地震等），無(wú)法利用國(guó)內(nèi)的自然資源成為國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng)力。但正是這種匱乏，讓日本的工業(yè)設(shè)計(jì)反而能在全球眾多國(guó)家中脫穎而出，因?yàn)楦⒅丨h(huán)保，更精致，更嚴(yán)謹(jǐn)，從而抓到用戶(hù)的核心需求，進(jìn)一步提高了日本的工業(yè)設(shè)計(jì)水平。

#服裝設(shè)計(jì)

日本在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域引領(lǐng)亞洲風(fēng)潮，在國(guó)際上也享有很高的聲譽(yù)。三宅一生、高田賢三、川久保玲都是蜚聲國(guó)際的大師，對(duì)中國(guó)的時(shí)尚界也影響頗深。日本文化服裝學(xué)院雖然是一所專(zhuān)門(mén)類(lèi)學(xué)校，卻是世界三大著名服裝院校之一，從基本功的訓(xùn)練，到高級(jí)成衣制作，每一個(gè)環(huán)節(jié)教育成就了服裝設(shè)計(jì)的夢(mèng)想。

#建筑設(shè)計(jì)

說(shuō)到建筑留學(xué)，很多人都會(huì)下意識(shí)地選擇去英國(guó)或者美國(guó)，畢竟是兩大工業(yè)強(qiáng)國(guó)。但還有一個(gè)國(guó)家的存在不得不讓人重視，那就是日本。2019年，磯崎新獲得普利茲克獎(jiǎng)，日本追平美國(guó)，和美國(guó)并列第一成為獲得普利茲克獎(jiǎng)最多的國(guó)家。從中可以看出，日本的建筑在國(guó)際上具有舉足輕重的地位。

#視覺(jué)傳達(dá)

視覺(jué)傳達(dá)興起于19世紀(jì)中葉歐美的印刷美術(shù)設(shè)計(jì)的擴(kuò)展與延伸，隨著網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)發(fā)展，設(shè)計(jì)表現(xiàn)的內(nèi)容也隨之變化，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)便應(yīng)運(yùn)而生。早期日本的設(shè)計(jì)基本上是以模仿為主，瘋狂地copy歐美設(shè)計(jì)，但到了后期在吸收西方文化的同時(shí)，還融合了本民族的精髓文化，從而形成了日本的獨(dú)特美學(xué)。

#攝影

日本的攝影和日本的其他藝術(shù)形式一樣，既有來(lái)自于歐美的學(xué)習(xí)，又結(jié)合了日本的傳統(tǒng)文化。二戰(zhàn)之后，日本在保傳統(tǒng)文化方面較有成效，日本的攝影發(fā)展也因而呈現(xiàn)了獨(dú)特而具民族特征的風(fēng)格──既柔又剛。攝影與社會(huì)、時(shí)代密不可分，在特殊時(shí)期也誕生了非常多具有沖擊力的作品。

#室內(nèi)設(shè)計(jì)

日本的室內(nèi)設(shè)計(jì)，其實(shí)被稱(chēng)為空間設(shè)計(jì)更為適合，因?yàn)槟闳ト毡靖鞔笤盒Ｖ苯铀阉魇覂?nèi)設(shè)計(jì)是搜不到相關(guān)專(zhuān)業(yè)的。日本的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大部分歸屬于建筑學(xué)部，專(zhuān)業(yè)名也多為空間設(shè)計(jì)。空間設(shè)計(jì)在日本院校有三個(gè)研究方向：空間演繹，產(chǎn)品室內(nèi)設(shè)計(jì)，環(huán)境設(shè)計(jì)，從這里可以看出，室內(nèi)設(shè)計(jì)和其他專(zhuān)業(yè)比如環(huán)境，產(chǎn)品等做了跨專(zhuān)業(yè)結(jié)合。

日本藝術(shù)類(lèi)強(qiáng)勢(shì)院校

日本國(guó)公立五藝大：東京藝術(shù)大學(xué)、京都市立藝術(shù)大學(xué)、愛(ài)知縣立藝術(shù)大學(xué)、金澤美術(shù)工藝大學(xué)、沖繩縣立藝術(shù)大學(xué)

東京五美大：武藏野美術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)、女子美術(shù)大學(xué)、東京造形大學(xué)、日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部

關(guān)西四美：京都藝術(shù)大學(xué)（原：京都造型藝術(shù)大學(xué)）、京都精華大學(xué)、大阪藝術(shù)大學(xué)、成安造型大學(xué) 。

京都五藝大：京都精華大學(xué)、京都藝術(shù)大學(xué)、京都市立藝術(shù)大學(xué)、京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)、成安造形藝術(shù)大學(xué)

東京藝術(shù)大學(xué)是日本歷史最悠久的藝術(shù)類(lèi)高等學(xué)府，也是日本藝術(shù)類(lèi)大學(xué)中唯一的國(guó)立大學(xué)，在日本被一致公認(rèn)為日本最高的藝術(shù)家培養(yǎng)學(xué)府，也是留日藝術(shù)圈中公認(rèn)最難申請(qǐng)成功的藝術(shù)院校。

接下來(lái)是多摩美術(shù)大學(xué)和武藏野美術(shù)大學(xué)，這兩所是私立大學(xué)。多摩美是日本規(guī)模最大的美術(shù)學(xué)院，武藏美幾乎囊括了與藝術(shù)、設(shè)計(jì)有關(guān)的學(xué)科，是個(gè)完全“不偏科”的純藝院校。東京藝術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)并稱(chēng)為“日本頂級(jí)美大御三家”（可以理解為三巨頭）。

在這些大學(xué)中，如果按照檔次劃分和對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)院校，可以參考下面這張圖。

在圖片上的院校里，越在金字塔上部的院校，在留學(xué)生中的爭(zhēng)相報(bào)考的人氣也是最高的。

藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)

藝術(shù)生赴日留學(xué)需要準(zhǔn)備的材料包括作品集、研究計(jì)劃書(shū)（文書(shū)）、語(yǔ)言成績(jī)單以及其它個(gè)人材料等。藝術(shù)生日語(yǔ)成績(jī)要求沒(méi)有理科、文科要求那么高。但是想要考日本藝術(shù)院校的名校的，日語(yǔ)至少N2以上，也有很多大學(xué)院逐漸將日語(yǔ)能力要求提高到了N1的水平。

日本的藝術(shù)類(lèi)大學(xué)都是自主招生，自行組織入學(xué)考試。一般來(lái)說(shuō)，有以下2種形式：

學(xué)部考試：現(xiàn)場(chǎng)藝術(shù)測(cè)試+面試（+小論文）

現(xiàn)場(chǎng)藝術(shù)測(cè)試一般為素描之類(lèi)的測(cè)試，根據(jù)專(zhuān)業(yè)不同，考察創(chuàng)意素描、色彩構(gòu)成、速寫(xiě)、分鏡感覺(jué)等，均為手繪。面試的內(nèi)容主要是針對(duì)專(zhuān)業(yè)提出問(wèn)題和測(cè)試日語(yǔ)整體能力。

大學(xué)院考試：筆試+面試+作品集

筆試考題為小論文，需要用日語(yǔ)答題。面試時(shí)教授會(huì)針對(duì)研究計(jì)劃書(shū)和作品集提出問(wèn)題，用日語(yǔ)做出回答。

藝術(shù)留學(xué)如何申請(qǐng)學(xué)校？

1、讀語(yǔ)言學(xué)校過(guò)渡

這種方法是高中生去日本留學(xué)比較常見(jiàn)的，就是通過(guò)日本語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)日本留學(xué)。一來(lái)讀語(yǔ)言學(xué)校能夠讓你的日語(yǔ)在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面一定會(huì)有所提升，二來(lái)語(yǔ)言學(xué)校針對(duì)高中申本科都有部分的升學(xué)指導(dǎo)課程。通過(guò)語(yǔ)言學(xué)校，再準(zhǔn)備參加參加日本留學(xué)生考試（EJU）。

2、直接參加留學(xué)生考試和校內(nèi)考

如今，越來(lái)越多的學(xué)生注意到留學(xué)前準(zhǔn)備的重要性，把EJU的準(zhǔn)備放在國(guó)內(nèi)，比其余學(xué)生更早進(jìn)行準(zhǔn)備，大大節(jié)省在日本備考的時(shí)間成本以及經(jīng)濟(jì)成本。學(xué)生可以申請(qǐng)考試時(shí)間的旅游簽證，去參加留學(xué)考試和意向?qū)W校的校內(nèi)考試。這種方式建議日語(yǔ)非常好，而且專(zhuān)業(yè)能力也非常強(qiáng)的同學(xué)去嘗試。

3、在國(guó)內(nèi)申請(qǐng)日本SGU英文授課學(xué)部項(xiàng)目

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)G30/SGU項(xiàng)目就是全英文授課，申請(qǐng)去日本留學(xué)的時(shí)候不需要日語(yǔ)成績(jī)，也不用參加EJU考試，但是一般要求學(xué)生提供SAT、托福、雅思等考試的成績(jī)，英語(yǔ)水平不是很好的同學(xué)不建議嘗試。另外需要注意的是，并不是所有的大學(xué)都開(kāi)設(shè)英文授課項(xiàng)目，所以英語(yǔ)授課大學(xué)和專(zhuān)業(yè)都是有限的。

4、申請(qǐng)大學(xué)別科

別科有點(diǎn)類(lèi)似于英美國(guó)家所說(shuō)的預(yù)科，是日本大學(xué)針對(duì)日本留學(xué)生開(kāi)設(shè)的日語(yǔ)課程，但是沒(méi)有升學(xué)指導(dǎo)。設(shè)立別科的基本都是私立大學(xué)，國(guó)公立大學(xué)較少。進(jìn)入別科之后也不代表一年以后就可以進(jìn)入這所學(xué)校，而且相對(duì)于語(yǔ)言學(xué)校對(duì)于學(xué)生入學(xué)時(shí)候的語(yǔ)言能力有一定要求，還有可能需要面試。

此外，還可以通過(guò)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)留學(xué)預(yù)科對(duì)接日本知名大學(xué)，例如東京蕓術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、京都精華大學(xué)、名古屋蕓術(shù)大學(xué)、神戶(hù)蕓術(shù)工科大學(xué)等學(xué)校。