一、 選國家

今天去留學(xué)的人，30%以上是去美國，把后面澳洲，英國，加拿大遠遠拋在后面，為什么?家長或孩子都是不外乎以下幾個理由，例如，美國最強，世界排名大學(xué)多，有親戚在那開公司，未來好就業(yè)，我們家有這個經(jīng)濟能力一年40萬沒問題，都是自己花錢學(xué)習(xí)，為什么不找好的呢?

絕少的人會問我是否能分析一下孩子適合去哪個國家，更不要談什么其它細節(jié)了。上述標準的“回答”可是發(fā)生在大多數(shù)人的身上。

事實上，在美加兩個國家的選擇上很簡單。我個人意見是在正常的情況下，美國大學(xué)全國排名前180名的基本都可以考慮。當然還要看自己“最適合”那里，美國不是天堂，它的國力再強，名校再多，申請者不行，人家再強與你何干?再加上它的槍支可以個人擁有，安全也是一個值得關(guān)注的問題。

加拿大最大的特點是99%都是公立大學(xué)，全世界承認，它的大學(xué)具英國傳統(tǒng)及美國的現(xiàn)代感，每個大學(xué)都有特色。槍支不能個人擁有，教育發(fā)達，性價比也高，它的帶薪實習(xí)普遍性傲視全球，在這個未來提高個人視野及需要具備海外工作經(jīng)驗的激烈競爭社會里，加拿大有極大的優(yōu)勢。

二、 如何選學(xué)校

國內(nèi)絕大部份的家長都沒有美加留學(xué)的經(jīng)驗，雖然現(xiàn)在有很多通過旅游觀光、夏令營、交流學(xué)生、參加國際班來了解學(xué)校，但是通過我近距離近二十年的觀察，很多家長及同學(xué)是“知其然而不知其所以然”，還是攀比，隨大流，根本很少去深入通過“深度”的參觀訪問，近距離的接觸，了解到真正適合孩子的大學(xué)或?qū)W院。

他們對于美國社區(qū)學(xué)院和加拿大的大專就非常鄙視，原因就是要去美加上大專還不如不去，但是仔細一看，很多孩子高考750分連500分都不到，英語水平極其低落，這樣的孩子又如何上美加大學(xué)，更遑論什么“名?！绷?弄虛作假，掩耳盜鈴的家長、中介乃至學(xué)校太多是，這也是為什么我很篤定未來留學(xué)隨著低齡化及人數(shù)呈幾何級數(shù)的增長，大量被淘汰或畢業(yè)找不到工作的將會愈來愈多!

那么選擇大學(xué)及學(xué)院/大專，主要看幾個方面：

1.在校的成績、高考、會考;是否重點高中;相對排名，不僅僅是一個分數(shù)。

2.自己是屬于社會型還是學(xué)術(shù)型。如果是前者，那么這個大學(xué)或?qū)W院也可能就是自己求學(xué)的終點站，排名相對就重要。如果是后者，那么就要考慮此本科是否有碩、博等等。

3.學(xué)校本身的特色。文理學(xué)院，綜合性大學(xué)，以教學(xué)為主的基礎(chǔ)類大學(xué)，或培養(yǎng)研究性的醫(yī)科博士類的大學(xué)。大專類美加則截然不同。美國90%大學(xué)基本可接受社區(qū)學(xué)院(Community College)，那么如果水平一般的同學(xué)，花較少的錢(甚至少一半)，建立自信，把兩年成績弄好，將來都可以2+2在大學(xué)畢業(yè)。當然也有部分頂級的大學(xué)是不接受社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)生的。

加拿大大專分為兩年制或三年制，也有四年的應(yīng)用本科(有學(xué)位)。如果大專轉(zhuǎn)大學(xué)是要損失一定的學(xué)分。除非該大專與某大學(xué)有協(xié)議，才可以不損失學(xué)分。這就是我說的“適合”才是最佳，而不是什么人都可以在美加大學(xué)學(xué)有所成，更談不上將來成功找到工作!

三、 如何選專業(yè)

現(xiàn)在的趨勢有幾個特點，成績好的很多看哪個專業(yè)好就業(yè)就選哪個。成績差的就選學(xué)校，只要能進，最冷門的專業(yè)也可以，反正聽說美加大學(xué)只要能進去，轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)都很容易。另外就是75%以上的都喜歡學(xué)商，理由不是家長及孩子們懂商，而是音樂不讓學(xué)，英文找不到工作，理工科，數(shù)理化又不行，最后以排除法選商科，男的選金融多，女的會計多，最后畢業(yè)出來，基本都找不到工作回國。

其實，專業(yè)的選擇，絕大多數(shù)美加大學(xué)只要定大方向，甚至不選專業(yè)，然后在修完第一年課的時候再決定選什么，最晚到大二。

選擇一定得看孩子、興趣，“相對”需要學(xué)科的成績、英語水平、個性、家庭經(jīng)濟情況，未來就業(yè)的發(fā)展前景(不能只看國內(nèi)，說什么以后一定回國，這些不切實際的話)。記住，一定要爭取在大學(xué)期間有實習(xí)的機會鍛煉自己。