留學(xué)回來后英語糟糕究竟是真的還是一種誤解？這個問題的答案并不簡單，需要從多個角度來分析。

首先，留學(xué)經(jīng)歷可以提高英語水平。無論是在美國、英國、澳大利亞等英語國家，還是在非英語國家如中國香港、泰國等地，留學(xué)都能讓學(xué)生沉浸在語言環(huán)境中，與母語為英語的本地人接觸，因此英語水平有望得到提高。通過學(xué)習(xí)和實踐，留學(xué)生可以提高聽說讀寫的能力，并且掌握地道的口語和專業(yè)詞匯。

然而，在留學(xué)過程中，確實存在英語糟糕的情況。首先，語言障礙可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。例如，有些學(xué)生在開始留學(xué)時可能因為語言不通而感到困惑和焦慮，這會影響他們的學(xué)習(xí)動力和自信心。其次，留學(xué)生還面臨文化沖擊和適應(yīng)問題，這可能導(dǎo)致一些學(xué)生在初期無法全身心地投入學(xué)習(xí)英語。另外，留學(xué)生活中的其他因素，如社交活動、打工等，也可能使學(xué)生無法全情投入英語學(xué)習(xí)。

此外，與母語為英語的本地學(xué)生相比，留學(xué)生可能面臨更多挑戰(zhàn)。畢竟，他們需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)方式和評估標(biāo)準(zhǔn)。某些教授可能不太習(xí)慣非英語國家學(xué)生的表達(dá)方式，或者對他們的語法錯誤更加苛刻，這可能使留學(xué)生覺得英語學(xué)習(xí)更加困難。

然而，不能一概而論留學(xué)回來英語水平糟糕。很多留學(xué)生通過努力學(xué)習(xí)，反而在英語方面取得了很高的成就。他們可能參加英語輔導(dǎo)班、積極參與課堂討論、經(jīng)常與本地學(xué)生交流等。這些努力可能幫助留學(xué)生提高他們的英語水平，進(jìn)而畢業(yè)后有更多的就業(yè)機(jī)會。

綜上所述，留學(xué)回來英語很糟糕這一說法是對留學(xué)經(jīng)歷的簡單化和誤解。雖然留學(xué)生可能面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但他們通過逆境的努力與困難戰(zhàn)斗，仍然有機(jī)會在英語學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步。因此，我們不能一概而論地認(rèn)為留學(xué)回來英語就會變糟糕。