意大利聲樂留學條件，為什么這個專業(yè)要去意大利，來看途徑和介紹

每年申請去意?利?樂學院的學?，占據(jù)去意?利留學?數(shù)的?多數(shù)，??部分?樂?去意?利都是為了學聲樂，那你知道要去意?利學聲樂條件，在意?利學聲樂的優(yōu)勢有哪些？意?利哪些學校開設了聲樂專業(yè)？

?、為什么要去意?利留學聲樂？

世界?樂史上不可撼動的地位多元化、多層次的?樂教育體系，意?利的聲樂?常優(yōu)秀，像《我親愛的》《我的太陽》《今夜???睡》等這些經(jīng)典劇?都是意?利的，學習聲樂的?伙伴誰沒練過呢？意?利既是美聲的發(fā)源地，也是歐洲歷史藝術燦爛的國度。美聲唱法發(fā)源于16世紀末的意?利佛羅倫薩，歌劇藝術的產(chǎn)?推動了聲樂藝術的發(fā)展，在發(fā)展過程中意?利美聲唱法逐漸被世界接受與認可，是公認的最具美學價值，科學演唱技巧的唱法。

美聲唱法不僅是?種歌唱技巧，且具備較?的美學原則與藝術修養(yǎng)。美聲唱法具有：?域?qū)?，??優(yōu)美、?質(zhì)統(tǒng)?，?息通暢、聲樂連貫，充分運??體的共鳴腔體，獨特的咬字，聲?有韌性、伸縮性等。意?利誕?多眾多世界著名歌唱家，如卡魯索、?爾貢濟、帕瓦洛蒂，斯科多、費雷妮、苔巴爾迪等。

意?利的聲樂教學并?特殊之處，也是先練聲，后唱作品。然而他們的耳朵對聲?的審美與我們想象中的聲?效果有著根本的不同。他們并沒有科研出什么新招，依舊是按部就班的訓練，做的每條發(fā)聲練習也并不復雜。在學習了?段時間后，學生會發(fā)現(xiàn)??的聲?輕松靈活了，尤其是在換聲區(qū)的地?簡單容易了。這?變化統(tǒng)統(tǒng)跟意?利?師的?朵對聲?敏感的判斷,和要求發(fā)聲的精準尺度有關系。

學習聲樂起步時，?師的指導作?是?常重要的，幫助你認識??的聲種類型，確定聲部，?正確的訓練?段使你的歌唱肌?，呼吸狀態(tài)?開始就建?在?個健康發(fā)展的基礎上。在?樂學院的學習訓練中，能樹立起正確的聲?觀念，不?彎路，便是意?利?樂學院聲樂教育最根本的目的。

主要課程：意?利語、發(fā)聲技巧訓練、樂理、視唱練?、和聲、作品分析、?樂史等。

意大利留學

?、聲樂留學途徑

圖蘭朵計劃 或 國際?

圖蘭朵計劃要求：

國際?要求：國際?是意?利針對除歐盟以外的所有國家的招?，這種相對于計劃?競爭??較?。需要注意的是語?學習是全部在國內(nèi)，并且在出國前語?要達到B2的等級?平，通過簽證后，直接去意?利進行申請學院的?學考試。

三、意?利部分聲樂學校簡介

1、?蘭威爾第?樂學院（即?蘭?樂學院）是意?利?蘭的最重要的?樂學府之一，始建于1891年5?由于當時意?利歌劇正處在威爾第的歌劇時代，帶動了整個歐洲的?樂界。校?百多年來為世界各國培養(yǎng)出了?數(shù)優(yōu)秀的樂隊指揮，演奏家，歌唱家和?樂教師。由于它優(yōu)越的地位和他們的教師主要來源于世界上最頂尖級的斯卡拉歌劇院，使這所學校蜚聲于世界，每年擁有800名來自世界各地的學?在這?學習及進修。

都靈威爾第?樂學院擁有700多名學?和超過130多名的教授，分別分布于主校區(qū)和兩個分校區(qū)。其教學?式不同于其它普通學校，有其?身的獨到之處：?樂實踐課程?部分是?對?形式的單獨授課，輔以集體授課涉及?泛的?化課程，再以?樂專業(yè)練習相結合等的形式。都靈威爾第?樂學院

意大利留學

2、佛羅倫薩?樂學院的歷史可追溯?1849年，當時是附屬于佛羅倫薩美術學院的?部分。?1860年，由VITTORIO EMANUELE?世下令徹底從美術學院脫離出來，成為獨立的“佛羅倫薩地區(qū)?樂學院”。通過學院的獎學?辦公室與全歐洲的?學及?樂學院簽訂了雙邊協(xié)議，允許學生及教師在獎學?項目中進?交流與交換。學院設有三年本科、?年碩?及傳統(tǒng)課程。

3、意?利博洛尼亞?樂學院，全稱是博洛尼亞 喬瓦尼·巴爾蒂斯塔·?爾蒂尼?樂學院，成立于1804年，博洛尼亞?樂學院是意?利公認的第?所國??樂學院。博洛尼亞?樂學院坐落在意?利北部艾?利亞?羅?涅?區(qū)的地??府博洛尼亞，是意?利重要的?化、藝術和科學中?之?，也是?等學府集中地，以擁有世界上最古?的?學?著稱于世。博洛尼亞?樂學院是是?所成立于1959年的?等?樂學院。是意?利著名的8所國際?樂學院之?，有強大的師資隊伍。