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留學(xué)院校申請(qǐng)條件是什么?留學(xué)費(fèi)用是多少?學(xué)校留學(xué)專業(yè)都有哪些?

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坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院(Camberwell College of Arts)是倫敦藝術(shù)大學(xué)的六所學(xué)院中的一所。始建于100多年前,是英國(guó)一流的藝術(shù)、設(shè)計(jì)學(xué)院??膊f爾藝術(shù)學(xué)院由于其高質(zhì)量的教學(xué)而聞名,吸引了許多國(guó)家擁有豐富背景的學(xué)生,這形成了一種多樣性的文化環(huán)境。學(xué)院提供各種水平的課程,從預(yù)科一直到博士研究生學(xué)位課程和研究類學(xué)位課程,還有一系列的短期課程為本院學(xué)生和專業(yè)人員提供豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。專業(yè)設(shè)置本科課程雕塑、攝影、油畫、、繪畫、計(jì)算機(jī)藝術(shù)、插畫、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)與空間設(shè)計(jì)碩士課程版畫、插畫、油畫、繪畫、計(jì)算機(jī)藝術(shù)、攝影、雕塑、設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、室內(nèi)與空間設(shè)計(jì)著名校友Richard Long—環(huán)境藝術(shù)家 雕塑家Howard Hodgkin—畫家 藝術(shù)家Laurence Llewelyn-Bowen—室內(nèi)設(shè)計(jì)師 演員Peter Kindersley—出版人Tim Roth—演員Matthew Clark—交互視覺藝術(shù)家Kate Moross —藝術(shù)總監(jiān),工作室MorossEmily Druiff—Peckham平臺(tái)的藝術(shù)總監(jiān)Alice Hawkins—攝影師Jody Barton—插畫家Jack Sachs —3D動(dòng)畫師 插畫家Matthew Stone—藝術(shù)家Dan Rees—藝術(shù)家優(yōu)勢(shì)專業(yè)插畫專業(yè)Illustration作為坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院的王牌專業(yè),在本研階段皆設(shè)有插畫專業(yè),教學(xué)方向在插畫領(lǐng)域內(nèi)最為垂直和專一??膊f爾插畫本科課程強(qiáng)調(diào)插畫在不同材料上的實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用,因此插畫的載體卻未必是二維的,塑料、陶瓷、木材、金屬…都可以被用來進(jìn)行插畫創(chuàng)作。油畫專業(yè)Oil Painting以油畫為專業(yè)的院校課程為數(shù)不多,坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院本科油畫專業(yè)就是其中之一,在工作室非常寬松和支持的氛圍當(dāng)中,學(xué)生們會(huì)學(xué)習(xí)一系列關(guān)于油畫的創(chuàng)作方法和技巧。在坎伯韋爾油畫專業(yè)學(xué)習(xí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),坎伯韋爾認(rèn)為油畫是歷史、文化和媒介的多元融合體。平面設(shè)計(jì)專業(yè)Graphic Design Communication坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院的Graphic Design Communication鼓勵(lì)學(xué)生采用廣泛而多樣的思維和實(shí)踐方法,幫助學(xué)生利用材料、媒體、技術(shù)和公眾參與系統(tǒng)來塑造引人入勝且富有想象力的設(shè)計(jì)解決方案。申請(qǐng)要求語言成績(jī):雅思6.0,單項(xiàng)不低于5.5。本科/研究生申請(qǐng)要求:
  1. 1. 個(gè)人陳述(Personal Statement)
  2. 2. 畢業(yè)證及畢業(yè)成績(jī)文件(必須通過公證處來翻譯和公證,需有公證處翻譯成英文版的文件)
  3. 3. 個(gè)人簡(jiǎn)歷(Curriculum Vitae)
  4. 4. 高中/大學(xué)在校成績(jī)績(jī)點(diǎn)(GPA)
  5. 5. 推薦信(Recommendation letters)
  6. 6. 學(xué)習(xí)計(jì)劃(Study proposal)
  7. 7. 個(gè)人作品集(Portfolio)
  8. 8. 語言考試成績(jī)單。
本科作品集要求:三到五個(gè)項(xiàng)目,20-30張作品(單面或雙面),每個(gè)專業(yè)都有具體的需求,應(yīng)按照各專業(yè)要求不同進(jìn)行調(diào)整。研究生作品集要求:五個(gè)項(xiàng)目左右,每個(gè)專業(yè)都有具體的需求,應(yīng)按照各專業(yè)要求不同進(jìn)行調(diào)整,作品必須要具有批判性思維(獨(dú)立而推陳出新的設(shè)計(jì)理念)。

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