現(xiàn)在，越來(lái)越多的加拿大留學(xué)生不再緊盯院校排名，而更關(guān)注院校專業(yè)是否提供Co-op(帶薪實(shí)習(xí))，院校及專業(yè)的就業(yè)率等。而經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)近年來(lái)持續(xù)火爆。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，加拿大經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是國(guó)內(nèi)學(xué)生每年申請(qǐng)最多的專業(yè)。

今天我們就來(lái)全面解析一下這個(gè)飽受爭(zhēng)議的加拿大經(jīng)濟(jì)學(xué)本科到底在學(xué)什么？畢業(yè)后到底能找到些什么工作？

經(jīng)濟(jì)學(xué)本科專業(yè)介紹

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究社會(huì)在各個(gè)發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和各種相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，及其運(yùn)行、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家提供給社會(huì)大眾的一種改進(jìn)生活、認(rèn)識(shí)世界的武器。經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、壟斷、失業(yè)、通貨膨脹等問(wèn)題，你將了解經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)是怎樣提供商品和服務(wù)的。

在學(xué)習(xí)理論、政策、經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)的同時(shí)，也將試著去探索解決個(gè)人、公司、國(guó)家所面臨的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

經(jīng)濟(jì)學(xué)講授的范圍包含工業(yè)、勞工、經(jīng)濟(jì)的量測(cè)、經(jīng)濟(jì)歷史、宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)、公共政策、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)政開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)資源，以及傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

經(jīng)濟(jì)學(xué)本科畢業(yè)生大體有3個(gè)發(fā)展方向：

繼續(xù)攻讀碩士、博士研究生學(xué)位：

這類畢業(yè)生今后有機(jī)會(huì)進(jìn)入高校或科研院所從事高等教育的教學(xué)和科研工作。

經(jīng)濟(jì)分析研究類崗位：

如：政府綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、大中型企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和分析助理崗位、金融機(jī)構(gòu)的研究助理崗位、咨詢機(jī)構(gòu)的助理咨詢師崗位等。畢業(yè)生在這些崗位中從事較高水平的經(jīng)濟(jì)分析研究工作。

一些金融機(jī)構(gòu)，如銀行、基金公司或?qū)Ｂ毺峁┭芯繄?bào)告分析的公司等，他們相關(guān)且較為理想的職位名為“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”。會(huì)分成不同的Team，有的研究區(qū)域性經(jīng)濟(jì)，有些研究國(guó)家經(jīng)濟(jì)（如加拿大、美國(guó)或亞太地區(qū)）。

因此，如果對(duì)某一國(guó)家、地區(qū)或領(lǐng)域有較為深入的理解，都將成為你求職路上的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但值得注意的是，這類職業(yè)對(duì)學(xué)歷和績(jī)點(diǎn)有著較為嚴(yán)苛的要求，因?yàn)樗麄兊闹饕氊?zé)是提供關(guān)鍵性的成本收益報(bào)告、政策分析、可行性分析、戰(zhàn)略分析等。

經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)管理崗位：

如：企業(yè)的生產(chǎn)管理崗位、財(cái)務(wù)管理崗位、營(yíng)銷管理崗位、金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)開(kāi)拓崗位等。畢業(yè)生在這些崗位中從事一定的經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)拓展工作。

了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)，我們想學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的盆友們還有什么疑問(wèn)嗎？經(jīng)濟(jì)學(xué)要怎樣預(yù)習(xí)呢？

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