我從事留學(xué)行業(yè)10多年，深刻意識到入讀適合學(xué)生的學(xué)校，對學(xué)生和其家人來說是多么重要的事情。因為美國獨特的教育體制，允許學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，因此，第一次已經(jīng)「選錯」的學(xué)生，還可以抓住轉(zhuǎn)學(xué)的第二次機會。

不管學(xué)生是因為高考失利、美國本科新生申請時結(jié)果不理想、還是入讀美國大學(xué)后發(fā)現(xiàn)和自己想象的有落差，轉(zhuǎn)學(xué)都是一個難得的第二次機會。

轉(zhuǎn)學(xué)看起來貌似很簡單，但實際上甚至比申請美國新生還復(fù)雜。

本文通過分析一個國內(nèi)三本院校學(xué)生成功轉(zhuǎn)學(xué)美國Top30名校的案例，和大家解析轉(zhuǎn)學(xué)的注意事項和技巧。在分享案例前，我先普及一下轉(zhuǎn)學(xué)的基本知識。

影響本科轉(zhuǎn)學(xué)成功的因素

除了轉(zhuǎn)學(xué)的文書、推薦信和簡歷等文字材料之外，高中GPA和排名、大學(xué)GPA、ACT或SAT等標(biāo)化分數(shù)、語言考試成績、課程匹配度，都決定是否能夠錄取，而最重要的是大學(xué)GPA。

1.大學(xué)GPA

本科段的GPA是查看學(xué)生學(xué)術(shù)表現(xiàn)的重要依據(jù)。有些美國學(xué)校需要國內(nèi)的本科轉(zhuǎn)學(xué)申請者進行成績單評估，比如俄亥俄州立大學(xué)。本科轉(zhuǎn)學(xué)一般最低GPA的要求是3.0/4.0，個別學(xué)校也有要求達到2.0或者2.5以上的。

特別提醒：

申請者一定不能在遞交申請之后的那個學(xué)期放棄大學(xué)學(xué)業(yè)，因為即使被錄取也是要提供入學(xué)之前這個學(xué)期的成績單，并且要求總體GPA達標(biāo)，比如要求申請者在入學(xué)前都要保持GPA在3.0以上，且沒有不及格。

2.標(biāo)準(zhǔn)化考試成績

申請Top50的學(xué)校100+TOEFL比較有競爭力。Top 50 以后的學(xué)校大部分專業(yè)TOEFL 要求在80+，個別學(xué)校和個別專業(yè)要100分，比如Indiana University 的商學(xué)院要求100分，Syracuse University 的傳媒要求100分等。TOEFL成績會影響申請結(jié)果。如Tufts University 就會明確要求TOEFL 100。.

對于國內(nèi)的本科轉(zhuǎn)學(xué)申請者而言，有SAT是非常好的優(yōu)勢，可以彌補一些大學(xué)學(xué)分上的不足。比如學(xué)生只在中國讀了一學(xué)期的大學(xué)，Top 50之前的學(xué)校就會要求提交SAT成績。

3.學(xué)術(shù)背景配度

很多學(xué)生都簡單以為所有的美國大學(xué)是絕對自由的，去了之后可以完全自由的變更自己的專業(yè)，沒有任何前提，沒有任何限制。

但是，真心不是這樣的?。。?！

比如申請密西根安娜堡的工程學(xué)校要求申請者在申請時完成如下本科基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)：

• Math: College Level Calculus I, II, III and Differential Equations

• Physics: Calculus-based Physics with labs

• Chemistry: General College Chemistry with lab

• Computing: Computer Programming, C++ preferred

• English: English Composition

如果不能符合學(xué)校的要求，也會導(dǎo)致轉(zhuǎn)學(xué)不成功。

國內(nèi)三本院校轉(zhuǎn)學(xué)錄取美國TOP30名校案例

學(xué)生：S同學(xué)

在讀學(xué)校：浙江大學(xué)城市學(xué)院

申請專業(yè)：Economics

托福：97

SAT：無

★ 錄取結(jié)果（根據(jù)2017年U.S.News排行榜）：

密歇根大學(xué)安娜堡分校 Top 27

羅切斯特大學(xué) Top 32

波士頓大學(xué) Top 39

賓州州立大學(xué) Top 50

俄亥俄州立大學(xué)Top 54

德州大學(xué)奧斯丁分校 Top 56

★ 申請策略：

S同學(xué)畢業(yè)于浙江三線城市一所的普通高中，高考不如意，于浙江大學(xué)城市學(xué)院的財務(wù)管理專業(yè)就讀。學(xué)生一直都十分上進，入學(xué)后保持了極好的GPA，并且參加了浙江大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，但是很遺憾，沒有轉(zhuǎn)學(xué)成功。

S同學(xué)高中時參加過在美國為期20天的夏令營，有在美國讀高中和讀大學(xué)的同學(xué)，對美國的了解不少。

學(xué)生也知道出國讀書是一件艱苦的事情，學(xué)業(yè)壓力不小，盡管自己在浙大城院的成績非常好，但是覺得沒有學(xué)到太多實用的東西，對國外學(xué)業(yè)的壓力反而有一份興奮，渴望學(xué)到更多知識，所以希望通過轉(zhuǎn)學(xué)去到美國更好的大學(xué)。

學(xué)生找到我們的時候，他的目標(biāo)是申請到前60名的學(xué)校，如果是前50名的學(xué)校就更好了。通過幾次溝通，我們認為他可以沖刺前30名的學(xué)校。

了解學(xué)生的實際情況并對他進行了性格專業(yè)分析之后，我們建議申請經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，而不是他在讀的財務(wù)會計專業(yè)。因為會計專業(yè)過于狹窄，一方面會限制學(xué)校的選擇，另外一方面經(jīng)濟學(xué)專業(yè)也更適合他，并且可以增加錄取概率。

★ 文書策略：

經(jīng)過頭腦風(fēng)暴，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生活動經(jīng)歷比較集中在體育行業(yè)，比如他曾經(jīng)做過關(guān)于中超和MBA的研究，關(guān)注體壇周報，扮演FIFA Manager等?；谶@點，我們確定的文書思路是學(xué)生是一個對體育行業(yè)和商科領(lǐng)域有濃厚興趣的人。

經(jīng)常參加體育運動以及通過體壇周報關(guān)注體育行業(yè)新聞，讓S同學(xué)對體育行業(yè)經(jīng)營擁有獨特的敏感度、分析能力以及創(chuàng)意，這讓他未來在體育行業(yè)的本土化管理經(jīng)營方面有不錯的潛質(zhì)。

經(jīng)營管理需要更多宏觀思維的能力，但是財務(wù)管理課程的選擇及學(xué)習(xí)氛圍滿足不了S同學(xué)的發(fā)展需求。從財務(wù)管理到經(jīng)濟學(xué)的轉(zhuǎn)變就是從微觀到宏觀的轉(zhuǎn)變，這樣的轉(zhuǎn)學(xué)理由既合理且充分。

和新生申請一樣，轉(zhuǎn)學(xué)申請是系統(tǒng)工程，沒有任何一個單一因素可以決定學(xué)生錄取與否。

因此，在思考自己的轉(zhuǎn)學(xué)動機、理想時，學(xué)生一定要有系統(tǒng)思維，從自己的課程選擇、GPA、到課內(nèi)外活動等，有邏輯性并清晰、合理地向招生官闡述自己的轉(zhuǎn)學(xué)理由。對希望轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生和家長，我強烈建議要提前規(guī)劃！提前準(zhǔn)備！