許多申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的中國(guó)學(xué)生擔(dān)心很難寫(xiě)好他們的個(gè)人陳述，因?yàn)檫@是他們第一次不得不寫(xiě)一些關(guān)于自己的一些私事，還得以文字形式傳達(dá)他們的個(gè)性給陌生人讓自己脫穎而出。但往往當(dāng)你感到壓力再去寫(xiě)自己認(rèn)為一定是非凡的東西時(shí)，就很難寫(xiě)出可信的東西，與之相反的是，在寫(xiě)個(gè)人陳述時(shí)，記住你是獨(dú)一無(wú)二的，和其他每一個(gè)申請(qǐng)人都不一樣，并且盡量寫(xiě)得簡(jiǎn)單和誠(chéng)實(shí)，就很容易在大學(xué)審核者面前脫穎而出。以下提供了七點(diǎn)最重要的英國(guó)大學(xué)申請(qǐng)技巧，以確保你申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的個(gè)人陳述脫穎而出，并避免常見(jiàn)的錯(cuò)誤。當(dāng)提交個(gè)人陳述到自己所申請(qǐng)的英國(guó)大學(xué)時(shí)，學(xué)校的輔導(dǎo)老師會(huì)通過(guò)閱讀你的個(gè)人陳述，評(píng)估你是否適合這門課程。通常學(xué)生在申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)前可以通過(guò)參加學(xué)校的開(kāi)放日、復(fù)習(xí)課程、課程模塊內(nèi)容和研究了大學(xué)的價(jià)值觀后，在個(gè)人陳述上分享你為什么要將未來(lái)三年的時(shí)間奉獻(xiàn)給你所選擇的課程。而在個(gè)人陳述的概述中，寫(xiě)出你作為一名學(xué)生是如何發(fā)展的，以及你的技能和獨(dú)特的個(gè)人素質(zhì)將如何使你在大學(xué)里茁壯成長(zhǎng)，這能讓大學(xué)相信你有足夠的學(xué)習(xí)技能來(lái)激勵(lì)自己。同時(shí)給出相關(guān)的例子，說(shuō)明你是如何發(fā)展自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)技能的，以及是什么激勵(lì)了你繼續(xù)前進(jìn)。在個(gè)人陳述里寫(xiě)入在你為什么會(huì)在閱讀課程信息的那一刻，或者當(dāng)你在開(kāi)放日和一位講師一起參加問(wèn)答時(shí)，你會(huì)對(duì)這個(gè)學(xué)位感到興奮。但是，每一個(gè)申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的人在個(gè)人陳述中都必須表示對(duì)自己的學(xué)科充滿熱情？成千上萬(wàn)的學(xué)生在他們的個(gè)人陳述中至少會(huì)使用“passionate”這個(gè)詞一次，所以不使用這個(gè)詞會(huì)立即使你與其他申請(qǐng)者區(qū)別開(kāi)來(lái)。試著遠(yuǎn)離陳詞濫調(diào)作為一個(gè)規(guī)則，如你從小就想學(xué)習(xí)一些東西，這是事實(shí)，那么你可能想要包括這樣的陳述，但你需要確保它是有實(shí)際證據(jù)作為支持的，更重要的是，你要解釋這是如何激勵(lì)你學(xué)習(xí)輔助性科目的，并把時(shí)間花在與你想在大學(xué)里學(xué)習(xí)的東西直接相關(guān)的愛(ài)好或興趣上，以及這將如何幫助你。當(dāng)寫(xiě)完個(gè)人陳述時(shí)，不要害羞地要求別人幫你看一看，因?yàn)楫?dāng)你已經(jīng)做了一段時(shí)間的事情時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)你的任何錯(cuò)誤或做出正確調(diào)整，請(qǐng)朋友、家人或老師讀一讀，并尋求他們給出誠(chéng)實(shí)的意見(jiàn)。寫(xiě)一份申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的個(gè)人陳述對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)似乎是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但如果做好準(zhǔn)備，并在開(kāi)始之前計(jì)劃好想說(shuō)的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)能很快完成的。計(jì)劃留學(xué)英國(guó)的學(xué)生需要記住，通過(guò)寫(xiě)一份誠(chéng)實(shí)而簡(jiǎn)單的真實(shí)的個(gè)人陳述，就沒(méi)有必要使用陳詞濫調(diào)了，因?yàn)樗矔?huì)給你一個(gè)獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，能讓你與其他申請(qǐng)者區(qū)別開(kāi)來(lái)。