Hi~同學(xué)們大家好，今天又是能量滿滿的一天呢~我們近期收到很多來自美國(guó)的留學(xué)生對(duì)我們尋求幫助，說東北大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程太多太復(fù)雜，由于之前沒有接觸過美國(guó)大學(xué)教育，預(yù)科的學(xué)習(xí)也是勉強(qiáng)通過，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)后還是不太習(xí)慣美國(guó)大學(xué)的上課形式。老師講的內(nèi)容過程很快，也沒有教材課件，學(xué)習(xí)起來感到非常的吃力，已經(jīng)快要堅(jiān)持不下去了，其實(shí)這是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象，大家不用氣餒，學(xué)姐今天為大家介紹一下美國(guó)東北大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)這門專業(yè)涉及到的課程代碼介紹與知識(shí)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

東北大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程說明及代碼：

課程代碼：ECON 1115

課程名稱：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

課程介紹：介紹宏觀經(jīng)濟(jì)分析。主題包括國(guó)民收入的流動(dòng)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和波動(dòng)、貨幣和銀行的作用以及貨幣和財(cái)政政策。強(qiáng)調(diào)發(fā)展概念工具來分析現(xiàn)代社會(huì)面臨的經(jīng)濟(jì)問題。

課程代碼：ECON 1116

課程名稱：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

課程介紹：課程側(cè)重于需求、供給和市場(chǎng)價(jià)格基礎(chǔ)理論的發(fā)展。探索應(yīng)用于選定的微觀經(jīng)濟(jì)問題，如基本壟斷和競(jìng)爭(zhēng)，以及其他與資源分配和收入分配中的定價(jià)系統(tǒng)的作用有關(guān)的問題。

課程代碼：ECON 1230

課程名稱：醫(yī)療保健和醫(yī)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程介紹：使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)與健康和醫(yī)療保健的相關(guān)性，并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)推理來更好地理解與健康有關(guān)的問題;了解美國(guó)在廣泛的社會(huì)、政治和經(jīng)濟(jì)背景下的醫(yī)療保健提供機(jī)制;探討衛(wèi)生和醫(yī)療保健的性質(zhì)變化及其對(duì)醫(yī)療實(shí)踐、醫(yī)學(xué)教育和研究以及衛(wèi)生政策的影響;并從經(jīng)濟(jì)角度分析衛(wèi)生和醫(yī)療保健方面的公共政策。

課程代碼：ECON 1240

課程名稱：犯罪經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程介紹：涵蓋犯罪和刑事司法系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)分析。主題包括犯罪行為的經(jīng)濟(jì)原因的理論和實(shí)證分析，犯罪及其預(yù)防的社會(huì)成本，以及執(zhí)法政策的設(shè)計(jì)。

課程代碼：ECON 1260

課程名稱：美國(guó)經(jīng)濟(jì)中有爭(zhēng)議的問題

課程介紹：涵蓋了美國(guó)作為一個(gè)國(guó)家面臨的許多有爭(zhēng)議的經(jīng)濟(jì)問題——政府規(guī)模、國(guó)債、禁毒戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)家醫(yī)療保健、稅收等。任何社會(huì)中一個(gè)重要的社會(huì)制度是經(jīng)濟(jì)制度——稀缺資源的分配。在美國(guó)龐大而復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)中，生產(chǎn)什么樣的商品和服務(wù)以及如何分配這些商品和服務(wù)是有爭(zhēng)議的。

課程代碼：ECON 1281

課程名稱：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程介紹：概述創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)方面。研究創(chuàng)造性商品和服務(wù)的生產(chǎn)和消費(fèi)。主題包括消費(fèi)者需求、非營(yíng)利和營(yíng)利性創(chuàng)意產(chǎn)品生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)模式、競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、作為勞動(dòng)力成員的藝術(shù)家和其他創(chuàng)意工作者、表演藝術(shù)的生產(chǎn)率問題、政府對(duì)創(chuàng)意部門的支持以及公共和私人補(bǔ)貼的作用和影響。

課程代碼：ECON 1291

課程名稱：發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程介紹：探索世界各地的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主題包括收入、貧困、不平等、人類發(fā)展、地理、增長(zhǎng)、影響評(píng)估、健康、教育、金融市場(chǎng)、貿(mào)易和性別不平等。分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四個(gè)關(guān)鍵要素:收入、貧困、不平等和人類發(fā)展

課程代碼：ECON 1292

課程名稱：中東經(jīng)濟(jì)史

課程介紹：提供了從公元前六世紀(jì)到現(xiàn)在中東經(jīng)濟(jì)的歷史記錄。設(shè)想尼羅河和奧克蘇斯之間的地區(qū)構(gòu)成中東的核心;除了核心地區(qū)，該地區(qū)還包括土耳其和北非。確定該地區(qū)或該地區(qū)部分地區(qū)的主要經(jīng)濟(jì)和人口趨勢(shì)，以檢查經(jīng)濟(jì)的生態(tài)基礎(chǔ)以及政治歷史和經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)之間的聯(lián)系，并了解該地區(qū)經(jīng)濟(jì)與包括歐洲、西非和印度洋經(jīng)濟(jì)在內(nèi)的其他主要經(jīng)濟(jì)區(qū)域的聯(lián)系方式。研究政府和法律體系、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和制造業(yè)。

課程代碼：ECON 1711

課程名稱：可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程介紹：研究行為假設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)果和社會(huì)規(guī)范的意義，特別是因?yàn)檫@些與資源和更廣泛的生態(tài)系統(tǒng)的感知價(jià)值有關(guān)。探索經(jīng)濟(jì)概念的重要性，如外部性和彈性與市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)、價(jià)格和消費(fèi)行為的關(guān)系。通過使用基本生命周期分析，引入了理性主體的定義和責(zé)任，因?yàn)樗鼈兣c可持續(xù)結(jié)果的建立相關(guān)。

課程代碼：ECON 2315

課程名稱：宏觀經(jīng)濟(jì)理論

課程介紹：介紹了研究短期經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定性和長(zhǎng)期增長(zhǎng)的幾種理論方法。使用概念和數(shù)學(xué)工具來檢驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為的就業(yè)和價(jià)格水平波動(dòng)的主要決定因素，以及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率。理論模型用于評(píng)估各種宏觀經(jīng)濟(jì)政策工具的運(yùn)行和影響。

課程代碼：ECON 2316

課程名稱：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論

課程介紹：檢查供求分析，各種彈性概念和應(yīng)用，需求和生產(chǎn)理論，以及成本曲線的推導(dǎo)。分析幾種市場(chǎng)結(jié)構(gòu)中的定價(jià)和產(chǎn)出行為及其福利和資源定價(jià)。

課程代碼：ECON 2320

課程名稱：中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程介紹：這門課程主要培養(yǎng)學(xué)生在經(jīng)濟(jì)推理、戰(zhàn)略思維以及短期和長(zhǎng)期分析之間的差異方面的技能。涵蓋的主題包括需求和生產(chǎn)理論、博弈論、一般均衡和市場(chǎng)失靈。

課程代碼：ECON 2350

課程名稱：統(tǒng)計(jì)

課程介紹：討論經(jīng)濟(jì)學(xué)背景下的基本概率、描述性統(tǒng)計(jì)、估計(jì)技術(shù)、統(tǒng)計(jì)假設(shè)、抽樣、方差分析、相關(guān)性和回歸分析。

課程代碼：ECON 2560

課程名稱：應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程介紹：檢查實(shí)踐經(jīng)濟(jì)學(xué)家使用的研究方法。討論經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域的典型問題，包括建?？蚣艿倪x擇、數(shù)據(jù)收集的問題、評(píng)估技術(shù)的回顧、結(jié)果的解釋以及靜態(tài)和動(dòng)態(tài)適應(yīng)性政策模型的開發(fā)。

課程代碼：ECON 3290

課程名稱：全球經(jīng)濟(jì)史

課程介紹：涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)中的意識(shí)形態(tài)偏見;1800年前后全球差異的程度;1800年以來全球差異的演變;1800-2000年國(guó)際一體化、國(guó)際貿(mào)易和貨幣制度的演變;解釋全球差異的理論。

課程代碼：ECON 3404

課程名稱：國(guó)際糧食政策

課程介紹：概述了發(fā)展中國(guó)家糧食政策的基本原理和類型。采用糧食系統(tǒng)方法，涵蓋糧食政策的經(jīng)濟(jì)和政治層面。強(qiáng)調(diào)糧食安全、營(yíng)養(yǎng)、扶貧和環(huán)境問題。

課程代碼：ECON 3406

課程名稱：經(jīng)濟(jì)學(xué)批判觀點(diǎn)

課程介紹：檢查新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)使用的假設(shè)、概念、理論、工具和測(cè)試;識(shí)別這些方法的偏差和限制;并探索可能克服這些失敗的替代性經(jīng)濟(jì)方法。還發(fā)展了對(duì)市場(chǎng)、利潤(rùn)動(dòng)機(jī)、公司、效率、創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的倫理批判。

課程代碼：ECON 3410

課程名稱：勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程介紹：強(qiáng)調(diào)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)、勞動(dòng)力、工資和收入的經(jīng)濟(jì)分析。探索勞動(dòng)力市場(chǎng)中已經(jīng)存在和目前存在的種族、民族和性別差異，以及這些差異存在和繼續(xù)存在的理論。

課程代碼：ECON 3413

課程名稱：健康經(jīng)濟(jì)學(xué)和醫(yī)療保健政策

課程介紹：研究經(jīng)濟(jì)學(xué)家在衛(wèi)生政策分析中使用的功能技能，如何應(yīng)用經(jīng)濟(jì)模型，以及數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)分析工具，目的是回答衛(wèi)生政策問題。主題包括個(gè)人健康決策、健康保險(xiǎn)覆蓋范圍和獲得護(hù)理的機(jī)會(huì)、醫(yī)院和健康保險(xiǎn)公司的行為、醫(yī)療保險(xiǎn)和醫(yī)療補(bǔ)助計(jì)劃、處方藥價(jià)格、制藥行業(yè)的創(chuàng)新/研發(fā)以及公共衛(wèi)生主題。

課程代碼：ECON 3414

課程名稱：人力資本經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程介紹：探索與人力資本投資相關(guān)的經(jīng)濟(jì)問題的理論和實(shí)證處理，包括正規(guī)教育(學(xué)前教育到中學(xué)后教育)、職業(yè)教育、在職培訓(xùn)、工作經(jīng)驗(yàn)和政府資助的就業(yè)和培訓(xùn)計(jì)劃，以及它們對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。

課程代碼：ECON 3416

課程名稱：行為經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程介紹：運(yùn)用心理學(xué)和其他社會(huì)科學(xué)的觀點(diǎn)，質(zhì)疑標(biāo)準(zhǔn)微觀經(jīng)濟(jì)效用驅(qū)動(dòng)模型中的假設(shè)。檢查偏離這些假設(shè)的行為，并用數(shù)據(jù)檢驗(yàn)理論。

課程代碼：ECON 3422

課程名稱：運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程介紹：涵蓋交通和土地使用模式;外部性;各種運(yùn)輸方式的特殊成本和社會(huì)效益，各種運(yùn)輸方式的所有權(quán)、法規(guī)和融資;和運(yùn)輸新技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)。

pS：這里注意，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程基本都在四小時(shí)課時(shí)，同學(xué)們?cè)谡n堂上一定要做好筆記，有不懂的問題及時(shí)記錄下來，在課后找同學(xué)或者老師們進(jìn)行答疑，解決自身的學(xué)習(xí)問題。

上面的課程只是東北大學(xué)其中的一些主要課程代碼介紹，由于文章長(zhǎng)度限制，學(xué)姐在這里就不再給大家羅列更多的課程代碼了。

課程這么多，涵蓋的知識(shí)也非常的廣泛，同學(xué)們難免會(huì)遇到有某一門課程跟不上進(jìn)度的情況發(fā)生，那么在課外的學(xué)習(xí)就變得尤為重要。

一句話概述經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

經(jīng)濟(jì)學(xué)課程涵蓋國(guó)際貿(mào)易;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中家庭、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的行為;增長(zhǎng)的環(huán)境成本;以及自然資源、貧困、健康、勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視、工會(huì)、犯罪和政府監(jiān)管的經(jīng)濟(jì)方面。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究個(gè)人、家庭、公司、產(chǎn)業(yè)和國(guó)家間貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)行為。它試圖評(píng)估市場(chǎng)力量和環(huán)境破壞的經(jīng)濟(jì)影響，并分析自然資源、貧困、健康、收入分配、工會(huì)、犯罪和政府監(jiān)管的經(jīng)濟(jì)方面。

學(xué)業(yè)的主要考核標(biāo)準(zhǔn)之三大核心課程：

ECON 1115宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

ECON 1116微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

MATH 1231商業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)微積分

以下四門核心課程應(yīng)在大二結(jié)束前完成：

ECON 2315宏觀經(jīng)濟(jì)理論

ECON 2316微觀經(jīng)濟(jì)理論

ECON 2350統(tǒng)計(jì)數(shù)字

ECON 2560應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

東北大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)plusOne項(xiàng)目

本科生可以在大二結(jié)束或大三開始時(shí)申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目。學(xué)生必須表現(xiàn)出很強(qiáng)的量化背景。完成碩士項(xiàng)目需要額外一年的研究生學(xué)習(xí)。對(duì)這個(gè)選項(xiàng)感興趣的學(xué)生應(yīng)該咨詢系本科生和研究生主管。

學(xué)姐今天講了這么多，不知道對(duì)大家有沒有真正的給予了幫助呢?本篇文章為大家講了很多東北大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程，更加專業(yè)性的知識(shí)學(xué)姐在這里就不為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了，如果同學(xué)們需要專業(yè)課幫助，可以和留求藝美國(guó)留學(xué)生輔導(dǎo)的老師進(jìn)行一對(duì)一的溝通，幫助同學(xué)們解決課程學(xué)習(xí)中遇到的困難，在這里，學(xué)姐最后祝大家都能學(xué)業(yè)有成，早日完成美國(guó)東北大學(xué)的全部課程和考試，大家一定要加油呦~