與中國的物理相比，alevel物理涉及的范圍更廣泛，但是內(nèi)容并沒有很深入，它包括了力學(xué)、材料學(xué)、波、電學(xué)、光學(xué)、電磁場、粒子物理、核物理、天體物理等內(nèi)容，下面是對alevel物理補(bǔ)習(xí)的介紹，文中主要講述了兩大知識(shí)點(diǎn)，感興趣的學(xué)員可以了解一下。

ALEVEL物理補(bǔ)習(xí)兩大知識(shí)點(diǎn)

在A-level的70多個(gè)科目當(dāng)中，A-level物理備考時(shí)會(huì)涉及到很多知識(shí)點(diǎn)的融合，不僅需要理論上的理解，也需要運(yùn)用到實(shí)際操作中。下面，針對A-level物理兩大重要知識(shí)點(diǎn)，錦秋小編為大家講解一下。

1.兩物體運(yùn)動(dòng)過程中的“追遇”問題

兩物體運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)的追擊類問題，在考試中很常見，但考生在這類問題則經(jīng)常失分。常見的“追遇類”無非分為這樣的九種組合：一個(gè)做勻速、勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的物體去追擊另一個(gè)可能也做勻速、勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的物體。顯然，兩個(gè)變速運(yùn)動(dòng)特別是其中一個(gè)做減速運(yùn)動(dòng)的情形比較復(fù)雜。

雖然，“追遇”存在臨界條件即距離等值的或速度等值關(guān)系，但一定要考慮到做減速運(yùn)動(dòng)的物體在“追遇”前停止的情形。另外解決這類問題的方法除利用數(shù)學(xué)方法外，往往通過相對運(yùn)動(dòng)(即以一個(gè)物體作參照物)和作“V-t”圖能就得到快捷、明了地解決，從而既贏得考試時(shí)間也拓展了思維。

值得說明的是，最難的傳送帶問題也可列為“追遇類”。還有在處理物體在做圓周運(yùn)動(dòng)追擊問題時(shí)，用相對運(yùn)動(dòng)方法最好。如，兩處于不同軌道上的人造衛(wèi)星，某一時(shí)刻相距最近，當(dāng)問到何時(shí)它們第一次相距最遠(yuǎn)時(shí)，最好的方法就將一個(gè)高軌道的衛(wèi)星認(rèn)為靜止，則低軌道衛(wèi)星就以它們兩角速度之差的那個(gè)角速度運(yùn)動(dòng)。第一次相距最遠(yuǎn)時(shí)間就等于低軌道衛(wèi)星以兩角速度之差的那個(gè)角速度做半個(gè)周運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

2.萬有引力中公式的使用最會(huì)出現(xiàn)張冠李戴的錯(cuò)誤

萬有引力部分是考試必考內(nèi)容，這部分內(nèi)容的特點(diǎn)是公式繁雜，主要以比例的形式出現(xiàn)。其實(shí)，只要掌握其中的規(guī)律與特點(diǎn)，就會(huì)迎刃而解的。最主要的是在解決問題時(shí)公式的選擇。最好的方法是，首先將相關(guān)公式一一列來，即：mg=GMm/R2=mv2/R=mω2R=m4π2/T2，再由此對照題目的要求正確的選擇公式。其中要注意的是：

(1)地球上的物體所受的萬有引力就認(rèn)為是其重力(不考慮地球自轉(zhuǎn))。

(2)衛(wèi)星的軌道高度要考慮到地球的半徑。

(3)地球的同步衛(wèi)星一定有固定軌道平面(與赤道共面且距離地面高度為3.6×107m)、固定周期(24小時(shí))。

(4)要注意衛(wèi)星變軌問題。要知道，所有繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星，隨著軌道高度的增加，只有其運(yùn)行的周期隨之增加，其它的如速度、向心加速度、角速度等都減小。

以上就是關(guān)于alevel物理補(bǔ)習(xí)的詳細(xì)介紹，相信學(xué)員也已經(jīng)有所了解了，現(xiàn)在國外的疫情緊張，如果暫時(shí)只能在國內(nèi)，并且國內(nèi)很多的機(jī)構(gòu)也開展了alevel課程，如果學(xué)員要補(bǔ)習(xí)alevel課程，相信留求藝是不錯(cuò)的選擇，留求藝專注海外留學(xué)生課程輔導(dǎo)12年。