海外作業(yè)需要輔導(dǎo)嗎?(海外作業(yè)兼職)
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2021年,每年有超過一百萬的中國學(xué)生留學(xué)海外,而能夠首次赴美留學(xué)的人是誰?這是一個(gè)可能沒有確切答案的問題。下面從歷史、文化背景、國際關(guān)系等多個(gè)角度來分析這個(gè)問題。
歷史角度:早在1847年,約翰·卡爾霍恩就是美國第一批留學(xué)生之一。但如果把重點(diǎn)放在中國留學(xué)生身上,那么應(yīng)該是1872年,首批16名中國赴美留學(xué)生。然而這些留學(xué)生大多是官員或富豪之子,而非普通民眾,因此也有人認(rèn)為他們不能代表真正意義上的中國留學(xué)生。
文化背景角度:中國在古代以孔子思想、儒家道德倫理為代表的文化形成了獨(dú)特的教育體系。然而,“留學(xué)”這個(gè)詞在中國出現(xiàn)得相對(duì)較晚,在現(xiàn)代史上主要是近代以來受外國文化沖擊,逐漸被引進(jìn)且普及。因此,中國的“第一個(gè)赴美留學(xué)”的概念需要與“近代留學(xué)”相聯(lián)系。
國際關(guān)系角度:近代以來,中國與西方多次有過交往,而其中一些交往中也涉及到了留學(xué)生問題。典型的例子就是清朝和美國于1870年簽訂的《中美洋務(wù)條約》,條約中規(guī)定每年可派遣5名中國人到美國接受工業(yè)與機(jī)械方面的科學(xué)教育,這被認(rèn)為是中國歷史上與美國第一次建立的留學(xué)生聯(lián)系。但是,《洋務(wù)條約》是一個(gè)不平等條約,且派往美國的學(xué)生只能學(xué)習(xí)專業(yè)技能,而非完整的教育體系。因此這并不是真正意義上的留學(xué)生。
綜上所述,很難定義誰是中國“第一個(gè)赴美留學(xué)”的人。但可以肯定的是,留學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為了中國的主流,對(duì)未來的發(fā)展和國際交往起到了重要的推動(dòng)作用。
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