關(guān)于留學(xué)，人人都有自己的看法，無(wú)論是褒揚(yáng)還是貶低，皆出自于各自不同的立場(chǎng)和視角。很多人不只有自己的想法，也希望能夠表達(dá)，例如我，于是留求藝的各類自媒體應(yīng)運(yùn)而生，。我不反駁任何人的看法，只是就事論事罷了。每天發(fā)表一下自己的見(jiàn)聞和觀點(diǎn)，不斷的積累，便自成一片氣候，也能幫助一些留學(xué)生解決當(dāng)下的一些處境和困難，讓他們?cè)诹魧W(xué)的路上繼續(xù)走下去。

留求藝按照要求每天都要寫一篇關(guān)于留學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)候短小精悍平鋪直敘一目了然，有時(shí)候通過(guò)長(zhǎng)篇幅的真實(shí)故事來(lái)體現(xiàn)，形式不一而足?？赡苁堑搅似款i期，今天突然就沒(méi)了靈感不知道要分享點(diǎn)什么。于是就來(lái)說(shuō)說(shuō)最近遇到比較多的考試作弊吧。

大概是由于國(guó)外本科留學(xué)生這段時(shí)間剛剛經(jīng)歷過(guò)Final和補(bǔ)考，這段時(shí)間遇到挺多因?yàn)榭荚囎鞅妆粚W(xué)校發(fā)現(xiàn)的留學(xué)生，因此而受到各種各樣的處分，迷茫不知所措。根據(jù)學(xué)校的不同規(guī)定，考試作弊被發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重程度也不同。有的會(huì)該科記0重新補(bǔ)考或者重修。也有的會(huì)將這學(xué)期所有成績(jī)記0影響到下學(xué)期的選課升學(xué)。還有的會(huì)停學(xué)一學(xué)期，一學(xué)年讓好好反省靜思己過(guò)。最為嚴(yán)重的就是沒(méi)有回旋余地的dismissed開(kāi)除學(xué)籍。

其實(shí)警告，留校察看和停還有回旋余地，如果學(xué)校掌握了充分證據(jù)的情況下，幾乎是沒(méi)有任何申訴反駁的希望，那么就端正自己的態(tài)度，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取得到最大的諒解，但是一定要有充分的理由說(shuō)明自己并不是有意犯錯(cuò)，可以提供一些自己身體不適的證明，如生病或是其他原因影響到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果學(xué)校沒(méi)有充分的證據(jù)，比如說(shuō)老師發(fā)現(xiàn)了字典或者其他工具里的小炒，或者是手機(jī)里有復(fù)習(xí)資料，但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你看了，那么就不要承認(rèn)，很多學(xué)生其實(shí)并沒(méi)有真的作弊，卻因?yàn)橐粫r(shí)緊張而承認(rèn)讓自己陷入困境。

說(shuō)說(shuō)另一類情況，如考試掛科太多影響到正常的升學(xué)。掛科可以說(shuō)是一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象，有些學(xué)校比較寬松可以給予補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。有些對(duì)補(bǔ)考的數(shù)量有限制，例如掛了1-2門允許補(bǔ)考，但是如果一學(xué)期6門課，掛掉4-5門那可能連補(bǔ)考的機(jī)會(huì)都失去了，這時(shí)候趕緊跟學(xué)校申請(qǐng)重修吧，但是學(xué)校能不能統(tǒng)一重修，還要參考平時(shí)的出勤率及表現(xiàn)。有的學(xué)校管的比較嚴(yán)，就直接沒(méi)有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，甚至于掛了太多，怕影響到升學(xué)和畢業(yè)率就會(huì)予以勸退或開(kāi)除。

留學(xué)遇到此類狀況不要慌，還有繼續(xù)留學(xué)的機(jī)會(huì)。

1.轉(zhuǎn)學(xué)或換專業(yè)。留學(xué)過(guò)程中掛科，GpA低可能是由于對(duì)專業(yè)的選擇性出現(xiàn)錯(cuò)誤，或是一開(kāi)始沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)有些積重難返。這種時(shí)候考慮換專業(yè)或者轉(zhuǎn)到別的學(xué)校繼續(xù)讀本科是比較好的辦法。

2.更上層樓申請(qǐng)碩士。對(duì)于本科沒(méi)畢業(yè)但是并不想放棄留學(xué)生涯，但是又擔(dān)心經(jīng)濟(jì)無(wú)法負(fù)擔(dān)三四年的本科學(xué)習(xí)，擔(dān)憂本科學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而不愿再讀本科的留學(xué)生其實(shí)可以采取申請(qǐng)碩士的方式繼續(xù)學(xué)習(xí)。