本文主要分為申請時(shí)間規(guī)劃和如何高效率備考雅思2個(gè)部分 作為留學(xué)黨，第一步首先要做的就是時(shí)間規(guī)劃啦??！ 每個(gè)國家留學(xué)的時(shí)間規(guī)劃都是不同的，這里貼上申請周期給大家參考一下：

一、聽力

1.詞匯拼寫別忽略

很多考鴨在練習(xí)聽力的時(shí)候都重點(diǎn)放在精聽上，卻忽視了一個(gè)比較重要的點(diǎn)，就是詞匯拼寫??！ 雖然精聽確實(shí)是幫助大家快速提升聽力水平的好方法，但是如果在考試過程中明明知道正確答案是什么，但是拼寫不出來，豈不是很虧！其實(shí)我聽力算是比較好的，7+對我來說并不難，但某次練習(xí)中在寫答案的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一直糾結(jié)于Arabic和calendar該怎么拼。還好不是正式考試，如果是正式考試的時(shí)候犯這種低級(jí)錯(cuò)誤我會(huì)恨不得撞豆腐塊orz不過在那之后我就會(huì)額外注意單詞的拼寫，避免出現(xiàn)這種離譜的錯(cuò)誤，因此在這里提醒一下別的考鴨們也不要犯同樣的錯(cuò)誤！

2.同義替換很重要

我在聽力過程中聽懂文章對我來說沒什么壓力，畢竟平時(shí)就喜歡看美劇，也有一定的英語語感，不過在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候我會(huì)格外注重那些同義替換的部分，這部分很關(guān)鍵，如果大家在聽力過程中有一個(gè)部分沒聽清或者沒聽懂，但是題干中出現(xiàn)了那些看上去比較難的同義替換，那么這個(gè)很有可能就是正確答案，沒聽清押這個(gè)就對了！ 同義替換除了聽力部分常見以外，在閱讀環(huán)節(jié)也很常見，因此大家在平時(shí)閱讀的時(shí)候也可以多注意同義替換，提高一些自己對同義替換的敏感度，最好能做到根據(jù)題干自己進(jìn)行同義替換，這樣無論是聽力還是閱讀都會(huì)對你有很大幫助。3.注意避開陷阱

為了考驗(yàn)大家的分辨能力，題目里往往會(huì)狡詐地出現(xiàn)很多陷阱，例如選項(xiàng)本身的內(nèi)容看上去好像蠻對的，但它不是題目問的內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候大家就要注意題目里出現(xiàn)的限定詞了，例如日期、地點(diǎn)、人群等一系列的限定范圍，在做題時(shí)把那些限定詞圈出來，可以有效避免這個(gè)坑。 在p4部分有很大概率出現(xiàn)答案詞前置，如果遇到這種情況我們就要學(xué)會(huì)提前預(yù)判詞性，并且要能夠抓取關(guān)鍵信息，這個(gè)可以通過我們在真題練習(xí)中多去摸索聽力中句子與句子之間的邏輯，分析一下句子之間的關(guān)聯(lián)在哪里，試著去想一想每句句子的目的是什么，這樣一來就會(huì)幫助你在聽力過程中更好地預(yù)判到關(guān)鍵點(diǎn)所在。 此外像聽力部分出現(xiàn)了in addition、in fact等轉(zhuǎn)折的地方也要開始打起精神了，可能在這之后就是答案，而之前就是為了混淆視聽的信息。 最后，在聽力過程中，除了一些答題技巧可以摸索，你的專注度也很重要??！如果遇到那些一下子想不起來的單詞就直接跳過！不要一直糾結(jié)于那個(gè)單詞是什么意思，從而錯(cuò)過了后面更關(guān)鍵的內(nèi)容，這樣就得不償失啦！大家可以在平時(shí)多套題練習(xí)，在聽力的過程中打起精神，這樣就可以避免在聽力環(huán)節(jié)走神的問題啦

二、口語

1.積累材料

大家從文章開頭的成績單應(yīng)該可以看出來我的口語并不是太好，但是經(jīng)過專門指導(dǎo)老師的訓(xùn)練，我也提升了一點(diǎn)成績，應(yīng)該還是有點(diǎn)發(fā)言權(quán)的，首先我們都知道口語是一個(gè)輸出性考試，因此我們在輸出之前一定要先多輸入！ 在平時(shí)的生活中要有一個(gè)積累材料的意識(shí)，例如你在生活中遇到了什么很有趣的人，或者新交了一個(gè)有趣的朋友，你都可以把他當(dāng)作你的口語素材來積累。這樣日積月累下來你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以說的內(nèi)容有很多很多。

除此之外大家應(yīng)該都知道雅思口語有完整版題庫吧，雅思每隔四個(gè)月都會(huì)更新一次口語題庫，會(huì)將30%-40%的舊題換掉，其中大部分是舊題翻新，小部分會(huì)有全新的題目。

網(wǎng)上也有很多免費(fèi)的題庫，大家一定要注意時(shí)效性，拿著過時(shí)的題庫去準(zhǔn)備就說浪費(fèi)時(shí)間！另外拿到里面的答案，我也建議不要一題一題地完完全全背答案，而是根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)將那些答案拓展開來，加入一些自己的個(gè)人特色，這樣一來就很好記憶了，還能讓考官感受到你滿滿的誠意，讓你看起來跟那些背模板的考生不一樣。

以p2這道新題為例：

聚會(huì) Describe a party that you enjoyed You should say: When you went to the party Where the party was held What kind of party it was And explain why you enjoyed this party

前三個(gè)拓展問題都是很基礎(chǔ)的內(nèi)容，什么時(shí)候？在哪里？什么類型？可能直接回答就是干巴巴的三個(gè)短句，內(nèi)容不夠充分，我們就可以試著加入一些自己熟悉的細(xì)節(jié)，比如這是一個(gè)家庭聚會(huì)，在我從小長大的地方舉辦，那里充滿了我兒時(shí)的快樂回憶，我曾經(jīng)也是在夏天離開那里，如今在10年后的又一個(gè)夏天回到這里和我的老朋友們相聚。你注入了自己的情感邏輯，不僅在內(nèi)容本身在結(jié)構(gòu)上很順暢，而且自己回憶也可以憑借幾個(gè)關(guān)鍵詞就能在腦子里串聯(lián)起這些內(nèi)容，非常節(jié)省精力。

2.多與他人用英語溝通

我之前總是害怕說英語，害怕說錯(cuò)被別人嘲笑，再加上我有些社恐，因此就很少張口說英語，這也就導(dǎo)致了我口語分?jǐn)?shù)不高啦~但是后來經(jīng)過我的口語老師的耐心引導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)口語考試主要是一個(gè)與人溝通交流的環(huán)節(jié)，因此我就不再會(huì)把他當(dāng)作緊張嚴(yán)肅的考試，而是當(dāng)作普通的一次閑聊，這樣一來很好地克服了我開口就緊張的情況，而心情一放松自然就有很多想說的內(nèi)容啦~~ 大家在考試的時(shí)候不要去試圖揣摩考官的意圖，而是放輕松去想一想自己想說什么，想傳遞什么觀點(diǎn)，有什么印象深刻的事值得你分享給別人，讓考官看到你的誠意，也能讓你的考場狀態(tài)看起來更加自然。

三、閱讀

1.積累詞匯量

對于閱讀來說首先最重要的肯定是積累詞匯量啦，我一戰(zhàn)沒怎么背單詞就開始刷題，這個(gè)時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀文章很多部分都看不懂，特別是文中出現(xiàn)的長難句實(shí)在太多了，導(dǎo)致我做閱讀題的時(shí)候感覺時(shí)間格外漫長... 但是后來我去著重抓了一下自己的詞匯量，夯實(shí)了一下自己的基礎(chǔ)，等詞匯量上來了做閱讀一下子就輕松了很多。雅思需要的詞匯量大概是7000，如果想要考更高的分?jǐn)?shù)的話詞匯量還得往上加一兩千，因此大家可以根據(jù)自身的情況來制定目標(biāo)，先積累詞匯量才是王道。 我二戰(zhàn)前期備考時(shí)會(huì)每天早上背一個(gè)小時(shí)的單詞，然后利用碎片時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，像有些比較難記的單詞我會(huì)特地去查一查這個(gè)單詞的起源，可能單詞的起源是來自于某些希臘神話故事，這樣一來這個(gè)單詞一下子就記住啦。 在初期刷題前，我建議背單詞先從高頻詞入手，短時(shí)間內(nèi)能夠輔助自己開始刷題，后面再刷題+背單詞同步進(jìn)行，永遠(yuǎn)單詞都是貫穿備考期的！ 我當(dāng)時(shí)一開始先背的是趴趴資料包里的閱讀高頻500詞，聽力高頻800詞

2.分題型練習(xí)

我在刷閱讀題的時(shí)候會(huì)分題型練習(xí)，我會(huì)先根據(jù)真題歸納一下那些不同題型的出題方式，看一看是否是按順序出題的等等，雅思閱讀中有填空題、判斷題、段落信息配對題、段落大意配對題、選擇題、完成句子這六種。 在做選擇題的時(shí)候就要注意避開那些給你設(shè)的陷阱啦，仔細(xì)讀一讀題干和限定范圍，再看看原文對照一下，分析一下題干和原文之間的區(qū)別，不要被錯(cuò)誤選項(xiàng)給騙了。遇到多選題的時(shí)候也不會(huì)慌，一般多選題的答案在文中都是集中出現(xiàn)的，因此你只要找到一個(gè)答案，那么剩下的答案就在附近。判斷題和信息配對題都考察考生對細(xì)節(jié)的掌握能力，一定要注意在判斷題中除了原文出現(xiàn)的內(nèi)容，不要根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)提供假設(shè),一切以原文為主，原文沒說就是沒有! 在考試的時(shí)候可以先找出題干中的關(guān)鍵詞，然后根據(jù)關(guān)鍵詞定位到原文，分析該句子的含義，如果單憑一句句子判斷不出的話就在分析一下前后句的含義。而信息配對題就要注意那些人名、地點(diǎn)等特定詞匯，方面在文中快去定位到關(guān)鍵點(diǎn)。 在填空題和完成句子這兩種題型都考得是同義替換能力，大家在同義替換方面多加練習(xí)就行。 不同的題型需要注意的點(diǎn)和答題思路都不一樣，用的時(shí)間也不一樣，只有對這些題型足夠了解了，才能在考試的是時(shí)候知道該先寫哪道題，后寫哪道題，做到不慌不忙，心中有數(shù)。3.檢查答案

在閱讀題中也有個(gè)小方法來幫助大家檢查自己的答案是否正確，那就是看一看自己選的答案跟原文是否出現(xiàn)了同義替換，如果出現(xiàn)了就說明你這個(gè)答案是正確的，如果沒有那么就要再斟酌一下這道題了。 我只能說這個(gè)方法真的很好用！！之前在寫閱讀題的時(shí)候我總是會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間去想這道題有沒有做對，但是當(dāng)我知道這個(gè)方法之后檢查速度一下子快了很多，而且親測正確率極高！

4.限時(shí)訓(xùn)練

最后一點(diǎn)就是我在做題時(shí)會(huì)給自己計(jì)時(shí)，限時(shí)訓(xùn)練，每篇盡量在20分鐘內(nèi)做完，一開始可能會(huì)有點(diǎn)難，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)題目做不完的情況，但是等后面會(huì)慢慢加快你的閱讀速度，并且能夠大致掌握每道題大概要用的時(shí)間，摸索出技巧。 例如我會(huì)先做那種比較容易定位到細(xì)節(jié)并且較為簡單的題目，像選擇題，判斷題做完之后再做段落匹配等等，因?yàn)檫x擇題和判斷題的答案一般來說都是有順序的，不太會(huì)出現(xiàn)后面的答案在前面的情況，如此一來就不用反復(fù)在閱讀文章中翻看同一個(gè)地方，還能提高做題速度，如此長期練習(xí)下來你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己慢慢能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完閱讀題了，甚至還能預(yù)留出來一點(diǎn)時(shí)間用來檢查。

四、寫作

1.句型多樣

寫作中對我來說結(jié)構(gòu)和句型都沒什么問題，我覺得關(guān)鍵就在于結(jié)構(gòu)清晰，句型多樣。 像很多考鴨包括我周圍一些一直苦于作文提不了分的考鴨，都有一個(gè)共同的問題，就是結(jié)構(gòu)看起來很亂很雜，可能他們都想要在考官面前炫一下技，一篇文章看下來找不到一句簡單句，這就導(dǎo)致了他們的觀點(diǎn)一下子很難看出來，一點(diǎn)都不清晰。 雖然你用的長難句很多確實(shí)很厲害啦，但是我們要知道寫作的核心目的是在于傳達(dá)觀點(diǎn)，而如果只顧著炫耀句型，讓別人看不出你的觀點(diǎn)，那么你的句子寫得再難再復(fù)雜都是沒用的。因此大家寫作的時(shí)候要注意多用不同的句型，像文章的開頭或者觀點(diǎn)部分，就用簡單句一目了然地表達(dá)出來，而后面緊跟著的事例和細(xì)節(jié)就可以用上復(fù)合句和從句。然后在一些不太重要的地方也可以用簡單句一筆帶過，不要讓你的作文看起來太啰嗦，這樣的話其實(shí)你的作文結(jié)構(gòu)是沒什么問題的。

在這篇高分范文就很簡潔，在兩段的開頭都用了一句簡單句來直接明了得表明了他的主要觀點(diǎn)，即：經(jīng)驗(yàn)和軟技能當(dāng)然很重要和僅僅有經(jīng)驗(yàn)和軟技能是不夠的。而后面都有大量的細(xì)節(jié)和事例來支撐這兩個(gè)觀點(diǎn)，大家在寫作過程中只要參照這篇高分范圍的結(jié)構(gòu)來寫，那么相信大家在寫作方面沒什么大問題了~

2.構(gòu)思觀點(diǎn)

在之前，對我來說最困難的環(huán)節(jié)就在于想觀點(diǎn)！像句子結(jié)構(gòu)和語法這種其實(shí)都可以通過不斷地練習(xí)反復(fù)摸索，形成自己的風(fēng)格，但是想觀點(diǎn)的話在網(wǎng)上根本找不到什么套路和模板，只能靠自己想！而我之前線下機(jī)構(gòu)的老師也都是把重點(diǎn)放在作文結(jié)構(gòu)上面，絲毫沒有教我怎么去構(gòu)思觀點(diǎn)，因此我的作文還是一樣拉跨。 不過后來遇到的老師教給我一個(gè)很不錯(cuò)的方法，讓我這種死活想不出觀點(diǎn)的人也能慢慢想到很多了！那就是從不同角度分析問題，例如從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、自然等各個(gè)方面來思考同一個(gè)問題，然后再從“為什么”什么“怎么”三個(gè)問題來思考。 例如為什么會(huì)對經(jīng)濟(jì)造成影響？會(huì)對經(jīng)濟(jì)造成什么影響？造成這種影響之后人們應(yīng)該怎么做？這樣一來是不是想寫的觀點(diǎn)和內(nèi)容就很多很多了！ 除此之外大家在寫作中的思路要跟口語一樣，那就是不要把它當(dāng)作應(yīng)試考試，不要去揣摩出題人的意圖，想寫什么更能得高分，而是去想一想自己在生活中遇到這個(gè)問題會(huì)怎么思考，不要局限于考試之中，這樣可能也能幫助你更好地放松自己，擺脫應(yīng)試教育給你帶來的束縛，更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。