對于國內(nèi)?？飘厴I(yè)的同學，想提升學歷不止有專升本這一個渠道。在國內(nèi)各行各業(yè)越來越卷的背景下，學習也早已經(jīng)卷了起來，不如另辟蹊徑，將目標指向日本大學院。

對于大學院這個稱呼，有些小伙伴還是略表疑惑，那如果換成研究生是不是就豁然開朗了？沒錯，日本的大學院就相當于中國的碩士，在日本被稱之為修士。那又會有同學產(chǎn)生疑問，我才?？飘厴I(yè)，本科都沒有上過就能讀研究生嗎？答案是肯定的：日本分國立大學和私立大學。國公立大學對于大專生的要求是完成16年高等教育。而國內(nèi)完成15年的學生的話，要求在日本做1年的研究生。如果是私立大學的話，部分學校是15年學制完成的學生就可以申請，可以?？粕苯訁⒓哟髮W院的考試。一條專科變研究生的路就擺在你面前，就問你心不心動。

那就有同學問了，我一點日語都不會咱們?nèi)?a target="_blank">日本留學呢？不要著急，道路已經(jīng)給你規(guī)劃了出來。

方案一：語言+修士

如果在國內(nèi)學習的時間比較充裕的話，可以選擇在國內(nèi)報名日語的培訓班，考取JLPT（日語能力考試）2級及以上水平后，申請大學院參加考試。這種方法時間周期較短，但切忌采用傳統(tǒng)的應試教育，只為了考取N2而學習日語。一定要注重日語的運用，為面試和筆試打好基礎；對于出國比較迫切且日語程度不夠的同學，可以先申請在日本的語言學校學習1-2年，在考取相應日語等級后報考大學院。這種情況比在國內(nèi)學習日語有一點優(yōu)勢，那就是身處在日語的語言環(huán)境中比在課堂上學習事半功倍，聽說讀寫齊頭并進。劣勢就是周期會相對較長，可報考的院校大多集中在私立院校。

方案二：語言+研究生+修士

‘研究生’這三個字一出現(xiàn)，相信很多小伙伴又是一臉懵，前腳剛說研究生在日本被稱之為修士，現(xiàn)在怎么研究生和修士同時出現(xiàn)了呢。此研究生非彼研究生，研究生在日本并不是一個學歷或者學位，而是類似于預科一樣的存在。在學習完語言報考大學院后，發(fā)現(xiàn)自己的語言能力或者專業(yè)知識有些難以適應大學院的教學速度后，可以通過讀一年的研究生補足自己欠缺的地方。這樣的好處就是語言和專業(yè)知識會更扎實，而且讀研究生的時候就可以接觸到自己以后的教授，可以提前接受指導，規(guī)劃論文的題目方向和維護好關系。而且由于有了研究生的經(jīng)歷，還可以報考國公立的大學院。

方案三：研究生+修士

這種模式適用于本就有一定日語基礎，并獲得了日語2級水平的同學。直接申請目標院校的研究生，提前和心儀的教授取得聯(lián)系，赴日讀一年的研究生再報考大學院。這樣不僅沒有公立私立的報考限制，更是極大壓縮了留學周期，節(jié)約了時間和金錢成本。但是這項方案對學生的日語和專業(yè)知識的學習能力和知識儲備要求較高，穩(wěn)妥起見通常情況下還是優(yōu)先建議采用方案二。

以上幾種方案囊括了適用于大部分對大學院有意向的同學，請每位同學根據(jù)自己的日語程度和時間安排對號入座，預祝每位同學都能進入自己心儀的高校。

（注：語言學校入學時間：每年的1月，4月，7月，10月

大學院入學時間：每年的4月，10月）